1、读下面的句子,体会加点字的含义。
1.他在田边焦急地转来转去。
______________________________________________________________
2.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
______________________________________________________________
2、把词语补充完整。
例: ( 弹 )钢琴
(_________)京戏 (__________)图画 (_________)围棋
例:( 漂亮 )的画
(______)的眼睛 (______)的头发 (______)的大象
例:含苞欲( 放 )
(____)(____)斗艳 (___)(____)柳绿 (_____)色满(_____)
3、读拼音,写词语。
lián yè dōng wú léi yǔ
(_____) (_____) (______)
xiàng dǎo róng yì bāng zhù
(_______) (______) (_______)
tè bié yǔ zhòu yǒng yuǎn
(_____) (____) (_____)
4、我会填量词。
一(______)苹果 一(______)野花 一(______)枫树
一(______)喜鹊 一(______)露珠 一(______)小虫子
5、积累与运用。
1. ___________________,叶落归根。
2.野火烧不尽,___________________。
3.与朋友交,___________________。
4.飞流直下_________,疑是银河_________。
5. ___________一粒粟,___________万颗子。
6.小信诚则___________________。
7.若___________,若饮食,___________,勿生戚。
6、读拼音写词语。
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“妆”的第一笔是竖。(______)
【2】“忙趁东风放纸鸢”一句中,“东风”指的是春风。(______)
【3】由“醉春烟”可知,诗人喝醉了酒,看到的景象很美。(______)
【4】本课的两首古诗都写了柳树,描写的都是早春的景象。(______)
8、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】荆棘(jīn) 饲养(shì) 餐桌(zhuō) 曾经(cénɡ)( )
【2】青菜(cài) 花瓣(bàn) 迷蒙(méng) 糕点(ɡāo)( )
【3】建筑(zhù) 蔗糖(zhé) 应该(yīng) 毛毯(tǎn)( )
9、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。(____)
【2】“像细丝,像牛毛,密密的,听不到声音,落在脸上真舒服。”这句话描写的是下毛毛雨的情景。(____)
【3】沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。(____)
【4】航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。(____)
10、判断题。
【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(_____)
【2】“黑”字第六画是竖。(_____)
【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。(_____)
【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。(_____)
11、读选段,回答问题。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
【1】词语________常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。
(______)面(______)方 万众(______)(______)
①天灾无情人有情,灾区人民得到了(________)传来的爱,无限温暖。
②全国人民(________),什么困难都能克服。
【2】“奇怪”的近义词是__________。
【3】“她”在句中指的是__________(刺猬太太 狐狸太太)。
12、阅读选文,回答问题。
赵州桥
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】选文第一自然段写了桥的 ;第二自然段写了桥的 。
A. 坚固 B. 美观
【2】第一自然段是围绕“_______________________”这句话来写的。
【3】赵州桥的设计有什么好处?请用“——”画出来。
13、阅读。
给奶奶送阳光
奶奶腿不好,不能出门晒太阳。
有一天我出去玩,看见( )阳光洒满天地间。
我赶紧兜(dōu)起裙子,把阳光兜在里面。
“奶奶,我给您送阳光来了!”
我( )大声喊叫着,跑到奶奶的身边,( )展开裙子,可是阳光不见了……它跑到哪儿去了呢?我简直要哭出声来了。
奶奶一把抱住我,抚摸(fǔ mō)着我的头发说:“小宝贝,我晒到阳光了你不就是我的小太阳吗?”
【1】选择合适的词语,将序号填到文中的括号里。
①轻轻地 ②金色的 ③高兴地
【2】奶奶不能出门晒太阳,是因为____________。
【3】“我”给奶奶送阳光的办法是( )
A.手捧着阳光
B.用裙子兜起阳光
【4】文中画横线句子的意思是( )
A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖
B.你像太阳一样漂亮
14、读语段,完成练习。
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
【1】“我们”是怀着( )的心情去找春天的。
A.兴奋、急切
B.喜悦、赞美
【2】想读出这种心情,要重读哪些词语?用“ ”画出来
15、阅读短文,回答问题。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪的……
小池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有(_____)个自然段。
【2】文中出现了哪些动物?用“……”标出来。出现了哪些植物?用 “ ”标出来。
【3】“绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。”这句话中,小飞机指的是(____________),机场指的是(____________)。
【4】你能给短文加个题目吗?__________
16、看到下面的情景,你会想到什么?请写下来。
太阳公公快下山了,喜鹊阿姨站在鸟窝边问“鹊!鹊鹊鹊?……”
我懂得,她问话是:“____________”
喜鹊弟弟们很快给出了答案“鹊,鹊鹊鹊。”
我知道,喜鹊弟弟们说:“_______________”
月亮婆婆爬上了树梢。喜鹊阿姨站在鸟窝边,问小喜鹊“鹊!鹊鹊,鹊鹊鹊?……”
我懂得,她问话的意思是:“_____________”
喜鹊弟弟们,一齐快乐地答道:“鹊!鹊鹊,鹊鹊鹊!”
我知道,喜鹊弟弟们说:“___________________”
17、用加点词造句。
1.它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。
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2.到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。
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18、根据图片,照样子写一写。
例:田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
枝头的梨花
________________
_______________________
19、照样子写句子:
例:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……
1、全校学生都去早锻炼,跑的跑,_______ ,又是踢毽子,又是___________ ……
2、同学们在认真上课,读的读,__________ ,又是讨论,又是___________ ……
20、看图写话
提示:仔细看图,这是什么季节?小朋友们在干什么呢?发挥你的想象,用一段话写下来吧。