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南充2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、背一背,填一填。

    (1)接天_______无穷碧,映日_______别样红。

    (2)_______谁裁出,_______似剪刀。

    (3)_______惊春_______,夏满芒夏暑相连。

    (4)过端午,_______,粽香艾香满堂飘。

  • 2、按要求填空。

    (1)“此”的第四笔是________,第五笔是________,可以组词为________

    (2)根据偏旁可以知道,“熔”的意思是________

    ①固体受热到一定温度时变成液体   ②在水或其他液体中化开

  • 3、比一比,再组词。

    _________  _________  _________  _________

    _________  _________  _________  _________

  • 4、根据课文内容填空。

    (1)小鸟飞来,落在井沿上。井沿就是_________________________

    (2)“朋友,是你弄错了,不信,你

    (3)青蛙要是真的跳出井口来,它会看见__________,它会吃惊地说: “______________。”

  • 5、根据课文内容填空。

    1、发明了蒸汽机,从此有了(   )和(   )。

    2、使人好梦成真,人们可以不受(   )的阻隔,自由地飞到(   )。

    3、随着(   )的进步,人类将得更快(   )。

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语。

    dī chuí kǎo yā pí láo gān tián mín zú

    jīng líng yí mǔ bāng zhù fǎn fù liú shén

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”

    (1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。______

    (2)把大米磨成粉做的。______  

    (3)帮您消除一天的疲倦。______

  • 8、想一想,判断对错。

    (1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )

    (2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )

    (3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )

    (4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )

  • 9、判断题

    1鼠老大想吃香点心(小布头)的二分之一,剩下的给三兄弟。________

    2小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己和苹苹种麦子了。________

    3小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。___________

    4二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机,实际上坐的是风筝。_________

    5小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。________

  • 10、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

    1.河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。______

    2.《小马过河》一文告诉我们,别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。______

    3.《玲玲的画》一文只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。______

    4.《揠苗助长》告诉我们,做了错事及时改正还不算晚。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读

    一朵云

    从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面。那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。

    到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。

    这朵云受宠若惊,于是,他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。

    这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”

    “很简单,我哭了,又笑了。”他想了想补充道,“但我从没笑过任何人。”

    1这个故事一共有______个自然段。

    2那朵云伤心地哭了是因为(   )。

    A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床

    3那朵云突然笑了是因为(   )

    A.他哭得太伤心了 B.他想要变成一张又大又软的床

    C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

    4是什么让那朵云感到受宠若惊?用“______”在文中画出来。

    5读了这个故事你想对其他的云说什么?

    ___________________________________

  • 12、课内阅读

    顺着( )的小路,寻找雷锋的足迹。

    ( ),你在哪里,你在哪里?

    小路说:

    昨天,他曾( ),

    背着年迈的( ),踏着( )的荆棘。

    瞧,那花瓣上晶莹的( ),就是他洒下的汗滴。

    【1】按原文内容填空。

    【2】所选文字有____小节。

    【3】找出文段中的疑问句,并写在下面的横线上。

    ___________________

  • 13、阅读课内选文,完成练习。

    台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。

    各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。

    【1】____________________是一家。台湾岛是中国领土的一部分,我想对海峡对岸的台湾小朋友说:“_________________________。”

    【2】中国有__________个民族,我是__________族,我还知道__________族和__________族是少数民族。

    【3】从“齐奋发,共繁荣”中,我感受到中华儿女(       )的豪情。

    A.为了把祖国建设得更加繁荣而努力奋斗

    B.为了自己过上好日子而努力学习

  • 14、阅读训练。

    乘着温暖的春风,

    我们四处寻觅。

    啊,终于找到了

    那里需要献出爱心,

    雷锋叔叔就出现在那里。

    【1】给下面的词语找近义词

    温暖——( )        四处——( )        寻觅——( )

    【2】“那里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在那里。”这句话的意思(          

    A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国大地。

    B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。

  • 15、阅读练习。

    小猫咪穿鞋子

    晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:傻(shǎ)孩

    子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?

    小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。

    1.把妈妈说的话用_____划出来。朗读妈妈的话时,应读出(   )的语气。(和蔼、亲切)

    2.你怎么理解下面一句话?在正确的意思后面打“”

    穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?

    这句话的意思是:

    A.穿上鞋子就感觉不出来了,就能捉老鼠了。(

    B.穿上鞋子就感觉不出来了,就不能捉老鼠了。(  

    3.小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。这样指代什么?

    __________________________________________________________________________。

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、看图,写写你看到的美景。

    (1)照样子,写写景物的数量和特点。

    (一大片)(五颜六色)的鲜花

    一片( )的草地

    ( )( )( )

    (2)照样子,选择上面的短语写句子。

    树林里开着一大片五颜六色的鲜花。

    __________________________________________________________

  • 17、我会仿照例子写句子。

    1.例:他转来转去。

    他在田边转来转去。

    他在田边焦急地转来转去。

    弟弟跑来跑去。

    弟弟______________ 跑来跑去。

    弟弟__________________________跑来跑去。

    2.例:太阳把土地烤焦了。

    土地被太阳烤焦了。

    我们把教室打扫得干干净净。

    ________________________________

    3.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    _____________高兴极了,手舞足蹈地___________________________

    4.例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

    __________________,像_______________________________________

  • 18、照样子,用加点的词语写句子。

    (1)即使把杯子倒过来,水也不会往下流。

    _________________________

    (2)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

    _________________________

    (3)雷声越来越响。

    ______________________________

  • 19、口语交际。

    看到同学吃完香蕉,直接把香蕉皮丢在地上,我会跟他说:__________________________(注意说话的语气不要太生硬,避免使用命令的语气。)

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我会看图写话。

    图上都有谁?发生了什么事?联系你自己的生活经历,发挥想象,写下来。

    ____________________________________________

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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