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随时随地学习
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1、下列大小写字母配对正确的一项是（ ）（填序号）
A．Q——o
B．T——f
C．S——s
D．E——t
2、给多音字选择正确的读音。
①de ②dì
地（ ）里的西瓜又大又圆， 小明看见了，飞快地（ ）跑过去， 拿起一个吃了起来。（ ）
A．①②
B．②①
3、写字时不是先外后内再封口的是（ ）
A．国
B．因
C．角
4、下列各项中读音错误的一项是（ ）
A．战士（zhàn shì）
B．乡亲（xiāng qīn）
C．主席（zhǔ xí）
D．乡村（xiāng chūn）
5、照样子，写词语。
（1）例：亮晶晶 __________ _____________
（2）例：高高兴兴 __________ _____________
（3）例：碧绿碧绿 __________ _____________
（4）例：游来游去 _______来_______去 _______来_______去
（5）例：又大又圆 又_______又_______ 又_______又_______
6、比一比，再组词。
做（________）也（_______）快（________）河（_________）
坐（________）池（_______）块（________）可（_________）
听（________）着（_______）这（________）在（_________）
诉（________）看（_______）边（________）再（_________）
7、背诵并默写古诗，考考你。
春晓
（____）眠（____）觉晓，处处闻啼（____）。
夜（____）（____）（____）声，（____）落知（____）（____）。
（1）这首诗写的是（______）
①春天的早晨。 ②春天的夜晚。
（2）作者是（______）
①唐代的李白。 ②唐代的孟浩然。
8、请写出对应的小写字母。
N（______）R（______）T（______）L（______）A（______）G（______）E（______）Q（______）
9、按音序查字法的要求完成下列表格。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
池 | ___ | ___ | ___ |
江 | ___ | ___ | ___ |
10、照样子,写词语。
(1)例:绿绿的(AAB式)
____ ____ _____
(2)例:游来游去(ABAC式)
____ ____ _____
11、 我会查字典。
“挑（tiāo）”字共（ ）笔，用音序查字法查字典，先查大写字母（ ）。
9
12、我能在下面的横线上填上合适的量词。
一______叶子 一______鞋子 一______椅子 两______小猪
13、读拼音，写词句。
huān kuài xī yáng zhāo hu cǎo fáng
bàn fǎ hái yào shēn tǐ lái wǎng
14、我能按正确笔顺写下面的字。
白_______________
回_______________
国_______________
15、把天气图标与词语连起来。
阴 雨夹雪 雷电 阵雨
16、请同桌的小伙伴和家长为你评一评。（达标请打√）
1、铅笔不乱丢，用后放入铅笔盒。
2、橡皮干净，不乱画。
3、尺子天天带，铅笔天天自己削。
17、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
18、判断下面句子的停顿是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”
【1】床前/明月/光，疑是/地上/霜。( )
【2】举头/望明/月，低头/思故/乡。( )
【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )
【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )
19、读短文，完成练习。
放风筝
星期日早上，爸爸带我们到公园放风筝。
在公园的天空中，风筝真多呀！有蜻蜓风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝，还有笑脸风筝……呀，不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了。
【1】短文共（______）个自然段。
【2】爸爸带“我们”去放风筝的时间是（ ）
A.星期日下午 B.星期六早上 C.星期日早上
【3】文中提到哪些形状的风筝？在图片下面的小方框下打“√”
A． 
B． 
C． 
D． 
【4】如果用一个词语形容这些不同形状的风筝，可以是（ ）
A.五颜六色 B.各种各样 C.成千上万
【5】照样子，仿写词语和句子。
又高又远 风筝飞得又高又远。
又_____又_____ 西瓜_________________。
【6】你喜欢放风筝吗？你的风筝在天空中是什么样子的？选用下面其中一个词语学着写一写。
漂亮的 越飞越高 徐徐上升 自由摆动
_____________________________
20、读一读，做一做
妈妈像什么
我的妈妈像闹钟，每天准时叫我起。
我的妈妈像厨师，美味饭菜端桌前。
我的妈妈像老师，辅导功课有耐心。
我的妈妈像医生，呵护健康保平安。
不管妈妈像什么，永远爱她不会变。
【1】儿歌中，“我”的妈妈像什么？照样子，在正确的答案后面画“√”
闹钟（√） 厨师（ ） 消防员（ ）
医生（ ） 警察（ ） 老师 （ ）
【2】下面哪些是妈妈为“我”做的事？( )（多选，填序号）
①为“我”辅导功课 ②叫“我”起床 ③给“我”做饭
【3】不管妈妈像什么，“我”都会怎么做？用“___”在儿歌中画出来。
【4】你的妈妈像什么？仿照儿歌写一写。
我的妈妈像________，________________。
21、课外阅读我可以。
雪花
如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？
飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。飘到广场上，堆个胖雪人，望着你眯眯笑。
飘到妈妈的脸上，亲亲她，快乐地融化在她的微笑里。
【1】短文共有______个自然段。
【2】文中的小雪花想要飘到_________、________、_________。
【3】在文中找出合适的词语填空。
一片______ 一滴______
22、看图写话。
仔细看图，想一想，故事发生在什么时间？图中的两名小学生看到了什么？他们是怎么做的？想一想，用几句通顺的话写出来。
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