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1、选择正确的读音，打“√”。
台（tái tán） 蓝（lán lái） 胞（bāo bào）
信（xìn xìng） 令（lín lìng） 喜（xǐng xǐ）
2、下面介绍姓氏的方式与其他三项不同的是（ ）
A．古月胡
B．立早章
C．木子李
D．双人徐
3、下面偏旁不同的是（）
A 成 B 还 C 过 D 边
4、下列加点字的读音与其他三项不同的是（ ）
A.睡觉 B.感觉 C.觉得 D.自觉
5、编一首小诗。
我要画 的太阳，挂在 ，
让 。
我要画 的太阳，挂在 ，
让 。
我要画 的太阳，挂在 ，
让 。
6、照样子，写一写。
1．例：跑来跑去
_____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
2．例：金灿灿 __________ __________ __________
7、我会填
1.写出带有下面偏旁的字。
虫：（ ）（ ）
辶：（ ）（ ）
木：（ ）（ ）
彳：（ ）（ ）
2.猜谜语。
水边去一去
用上两点力
水车千斤重
鸟儿闭眼睛
8、读拼音，写字词。_
1._张平zuò(___)在沙发上yǐ_jīng(____)把书bāo(___)收拾好，只等着出发了。
2._弟弟fēi_cháng_(___)喜欢吃西guā(____)，这cì(____)奶奶又买了一大kuài(_____)给他。他吃完了，hái(______)用shé(_____)尖舔舔嘴角，那样子真逗人。
9、看拼音写词语：
wán jù huái lǐ xīnɡ xinɡ
（ ） （ ） （ ）
yuè qǔ yì bǎ zuò mènɡ
（ ） （ ） （ ）
10、仿照例子写句子。
例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
（1）小鱼在游。小鱼在______游。
小鱼在________游。
（2）小鸟唱歌。小鸟________唱歌。
小鸟_________唱歌。
11、看拼音写词语：
gōng gòng qì chē xíng zǒu chē lún
( ) ( ) ( ) ( )
sī jī mǎ shàng diàn chē kǎ chē
( ) ( ) ( ) ( )
zhuān mén chē liànɡ wù yònɡ ān quán
( ) ( ) ( ) ( )
12、照样子、写一写。
例：鸟蛋凉凉的 小路长长的 杨树高高的 草坪绿绿的
凉凉的鸟蛋 ____________ _____________ _____________
13、读拼音写生字
hǎo ma shuō ba chónɡ zi
xiànɡ wǎnɡ dé dào hén duō
14、我能根据拼音写一写。
15、把下列字母的大写和小写连起来。
M T B N D A J Q
n m d a t q b j
16、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。（____）
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）
【3】小燕子飞过田野。（____）
【4】天安门前的人非常。（____）
【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）
17、按课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》的作者是宋代李白。 （______）
【2】“夜色”是指夜晚的景色。 （______）
【3】外婆包的粽子花样很多，有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。（________）
【4】外婆让“我们”带回家的粽子是留给自己吃的。（________）
18、根据课文内容判断正（√）误（×）。
1．《小公鸡和小鸭子》中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（________）
2．树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（________）
3．《怎么都快乐》中，作者认为只有许多人玩才快乐。（________）
4．全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。（________）
19、阅读短文，完成练习。
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画：中间是一个池塘；池塘里有几支荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着，远处的禾苗绿油油。
【1】在括号里填上恰当的量词。
一______老爷爷 一______小花猫 一______画
【2】短文共有________个自然段，第二自然段共有________句话，第________自然段具体讲了画的内容。
【3】孩子的画上有什么？用“√”选择。
老爷爷□ 池塘□ 禾苗□ 荷花□ 小花猫□ 蜻蜓□
20、延伸小阅读。
彩虹
今天下午，下了场大雨。雨后我走 到院子里，看见天空中出现了一条五彩 缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么出来 的？”奶奶说：“天上有一位光明神， 虹就是他的弓，挂在云端。”
我觉得还是不懂，就去问爸爸。 爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水 滴。由于阳光射到天空中的水滴里， 分解.成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫 等色光，就形成了我们能看到的虹。
空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”
【1】第一自然段中表示彩虹出现时间的词是________，表示彩虹色彩的词是_______表示彩虹样子的词是_______。
【2】读第三自然段，用“ ”画出彩虹产生的原因的句子。
【3】仿写句子。
例：弯弯的彩虹就像一座小桥。
_____________就像_______________
【4】短文中的小朋友是一个什么样的孩子？
__________________________________________________
21、阅读聪聪找到的诗歌，完成练习。
四季风
高洪波
①夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠都没碰落。
②秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。
③冬天的风很硬，它刚一踩上小河，小河就结了冰。
④春天的风很软，它一触碰柳枝，柳絮就满天飞。
【1】这首诗中有两组反义词，请找出来写在括号里。
（轻）——( ) （硬）——( )
【2】诗歌共有_______句话，第_______句写了春天的风。
【3】根据诗歌内容连一连。
春天的风 秋天的风 冬天的风
【4】读一读，仿照句子写一写。
示例：冬天的风很硬，它刚一踩上小河，小河就结了冰。
①春天的风很柔，它刚一________，_______就_______。
②秋天的风很重，它刚一________，_______就_______。
22、看图写话。
问题设置一：这是什么季节？什么地方？
问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？
提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放
问题设置三：公园里的菊花真美啊！有的（ ），有的（ ），还有的（ ）
问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？
问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（ ）
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