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随时随地学习
随时随地学习
1、圈出正确的读音。
伸（shēn shēng ） 喊（hǎn hàn）
潮（cáo cháo ） 湿（shī sī）
搬（bān bāng ） 阵（zhèn zhèng）
闷（mèng mēn） 坡（bō pō ）
2、在加线字正确的读音上面打上“V”
努力（nù nǔ) 悲伤（sāng shāng）规则（zé zhé）
3、开学了，小朵朵成了一年级（ ）班的学生？
A.8 B.5 C.1
4、下面词语中带点字的拼音正确的是（ ）
A．乐趣qù
B．游动yó
C．种树zhǒng
5、我会写，我会填。
块
“块”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
常 “常”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。
瓜 “瓜”字的笔顺是 。
6、我会拼，在拼音下面写出汉字。
qǐng qīnɡ qínɡ qínɡ
（_______）问 （_______）水 （_______）天 心（______）
yǐ jīnɡ fēi chánɡ bǎi xìnɡ zhǔ yào
（________） （_______） （_______） （_______）
chūn fēnɡ xiǎo cǎo huā duǒ shēnɡ jī
（_______）吹绿了（______），吹开了（_______） ，大地一片（______）。
7、填一填。
1．小荷才露__________________，早有蜻蜓立上头。
2．举头望明月，______头思____________。
3．人之初，性本善。性相______，习相______。
4．和风对______雨，朝霞对______阳。
5．______不琢，不成器，人不学，不知______。
8、填上合适的量词。
一（ ）小桥 一（ ）水壶
一（ ）镜子 一（ ）彩云
9、看拼音，写词语。
zhāo hu kuài lè wán xiào hěn měi dāng zhōng
______ ______ ______ ______ ______
yīn yuè jiǎng tái xǔ duō sī xiāng chuáng qián
______ ______ ______ ______ ______
10、根据意思写出诗句。
树阴映照在水面，好像喜爱晴天里这柔美的风光。
________________________________________________
11、加标点符号
1、乌云密布 这是要下雨了吗
2、天上的月亮好美啊
12、照样子，写字母。
A（ a ） （______）e （______）q
（______）r （______）t （______）d
13、我能读拼音，正确、漂亮书写词语。
chūn huā dōng xuě dǎ zhāo hu shēn tǐ shēng qì
hé fēng xì tīng shuō yùn dòng cǎo fáng
雨 
14、看拼音写词语。
chūn fēng dōng tiān xuě huā fēi rù
15、找一找，连一连。
A E H M Q Y
e a m h y q
16、判断对（√）错（×）。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 （_______）
【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。（_______）
【5】“我爱学习”是一个完整的句子。（_______）
17、判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）
18、判断下列词语的读音，对的画“√”，错的画“×”。
两首（lǎng shǒu）（______） 牵手（qiān shǒu）（______） 飞机（fēi jī）（______）
冰棍（bīn gùn）（______） 竹椅（zú yǐ）（______） 消息（xiāo xi）（______）
19、课内阅读。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
【1】燕子飞得低是因为什么？请你用“——”画出来。
【2】我还知道，要下雨了，小鱼_____________；小蚂蚁________________。
【3】我能照样子写句子。
例：我正忙着捉虫子呢！
____________正___________________！
20、课外阅读
天鹅、梭子鱼和虾
一天，梭子鱼、虾和天鹅出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负担起沉重的担子。它们用足劲，身上的青筋根根暴起。无论它们怎样拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，丝毫也没有移动。天鹅使劲往上，向上空拉，梭子鱼朝着池塘拉，虾一步步向后倒拖。它们哪个对哪个不对，我不知道，我只知道小车还是在老地方没动。
合伙的人不一条心，事业就会搞得很糟糕；虽然自始至终担心着急，还是一点儿进展也没有。
【1】你知道小车不动的原因吗？
___________________
【2】这篇短文一共几个自然段？哪段是讲道理？哪段是讲故事？
__________________
21、阅读理解。
春风春雨
你瞧，春姑娘披着轻纱，迈着轻盈的脚步向我们走来了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，这时谁在唱歌？哦！原来是风姑娘在唱歌啊！一阵风吹过，万物都苏醒了。他们露出了小脑袋，探望着这美丽的世界。这柔和的春风吹红了花儿，吹绿了小草，吹来了许许多多可爱的小动物，也吹来了辛勤的农民伯伯，田野里一片生机勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢？仔细一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈，而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着，她滋润着万物。大街上开满了“花朵”，这花不是一般的花，而是那些在外面撑的雨伞，这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗？雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。花儿草儿树儿，所有的万物都被这雨水洗净了，而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样，忘记了所有的烦恼，变得愉快起来。
这柔和的春风，柔和的春雨，不正是春天的使者吗？
文中是（ ）在唱歌，（ ）在作响。
（2）春天给作者带来了怎样的心情？
（3）文中的“花朵”指的是什么？
22、看图写话。
（提示）图上的小朋友们在什么地方？他们在干什么？他们的动作和表情是什么样的？心情怎样？
（好词推荐）拔河 比赛 使劲 加油
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