1、跟“尺子”不是同一类的词语是( )
A.毛巾
B.铅笔
C.橡皮擦
D.转笔刀
2、在加线字正确的读音上面打上“√”
颤(chàn zhàn)动 正(zhèng zhèn)确 游(yóu ióu)泳
3、给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是( )
A.啄木鸟
B.七星瓢虫
C.燕子
4、选一选( )
暖风 降
树叶 飘
气温 吹
羽毛 落
A.
B.
5、请在下面的括号中,填上合适的字词。(4分)
一( )笔 一( )书 几( )鱼 两( )花
一( )尺子 一( )面包 一( )牛奶 一( )菜子
6、读拼音,写词语。
xuě huā huǒ bàn ɡuǎnɡ dà zhāo hu
(_______)(_______) (_______) (_______)
ɡù xiānɡ zài jiàn nà lǐ zhōnɡ wǔ
(_______)(_______) (_______) (_______)
7、比一比,来组词。
怕________ 跟________ 家________
拍________ 很________ 象________
8、拼一拼,写一写。
zhāo hu jiǎng huà yīn yuè hé shuǐ jū zhù
(_________) (__________) (_________) (________) (_______)
9、词语填空
( )的果实
( )的鸽子
( )的广场
( )的草坪
( )的雪景
( )的棉花
( )的葫芦藤
( )的小花
10、背一背,填一填。
(1)你姓什么?我姓李。什么李,( )( )李。
(2)河水清清( )( )晴,( )( )青蛙( )眼睛。保护( )苗吃害虫,做了( )( )好事( )。
(3)海南岛上,到处盛( )着鲜花,我们的祖( )( )( )广( )。
11、按要求填表。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
哥 | ___ | ___ | ___ |
音 | ___ | ___ | __ |
呼 | ___ | ___ | ___ |
12、cāi yì cāi
猜 一 猜。
tóu dài jiān jiān mào shēn chuān jié jié yī
头 戴 尖 尖 帽 , 身 穿 节 节 衣,
nián nián èr sān yuè nǎo dài zuàn chū dì
年 年 二 三 月 , 脑 袋 钻 出 地。
答案:( )
13、读拼音,写词语。
14、读课文,抄写下列词语。
太行山 山窝窝 碾子 石磨
15、连一连。
古 方
圆 今
严寒 夕阳
朝霞 酷暑
16、我是小小法官会断案(对的画“√”,错的画“×”)。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。(_____)
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。(_____)
【3】“人之初,性本善”选自《弟子规》。(_____)
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。(_____)
17、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“”。
(1)那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。( )
(2)那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。( )
(3)乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。( )
18、判断下列词语的读音,对的画√,错的画×。
【1】弯腰(wān yāo)(_____)
【2】山坡(shān bō)(_____)
【3】潮湿(cháo sī) (_____)
【4】消息(xiāo xi)(_____)
【5】阴沉沉(yīn chén chén)(_____)
【6】搬家(bān jiā)(_____)
19、读一读,回答问题。
氧吧
小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有 的空气,有 的花儿,有 的蝴蝶,有 的小鸟……
很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美好。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!”
到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。
【1】我想知道“氧”的意思,用音序查字法查字典,在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母______,再找到音节_______,然后到正文中去找这个字。
【2】选择下列词语填入文中横线上。(填序号)
①唱歌 ②新鲜 ③飞舞 ④香香
【3】小兔开的是_______吧,小狗开的是_______吧,小猴开的是_______吧。
【4】氧吧是什么样的?请你用“ ”画出来。
【5】你想开什么“吧”呢?写一写吧。
____________________________
20、阅读题
荷叶圆圆
①荷叶圆圆的,绿绿的。
②小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】根据课文内容连一连。
小水珠的 停机坪
小蜻蜓的 歌台
小青蛙的 凉伞
小鱼儿的 摇篮
【3】照样子,写一写。
(1)例:笑嘻嘻 ___________ __________
(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
_____________,____________。
【4】抄写下面的话。
小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 _________,________。
小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 _________,________。
21、阅读理解。
很久以前,这里有一个池塘,池塘边有一只青蛙,它整天“呱呱呱”地吹牛,说它不仅个子大,嗓门高而且很有能耐,它游泳老是第一。甚至说世界上压根儿就没有哪种动物可以与它匹敌。
这一天,青蛙又在池塘边吹牛。正当它吹得起劲的时候,同伴说:“你能够比那只牛还大吗?”
“当然能了!”说完青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说:“还不够大!”
于是,它就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,它吸呀吸,只听“彭”地一声,把自己的肚皮给撑破了。
(1)短文共有 段。
(2)给短文加个题目。
(3)青蛙为什么会把肚皮撑破呢?
22、看图写话。
[看看图]美美猪在干什么呢?小鹿和小兔又在干什么呢?
[用用词]舒服 找食物 不怕苦 不怕累
[动动笔]