广元2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、我把秋千挂在桥上，坐在上面，花裙子就变成了（   ）

A．小草

B．彩云

C．蝴蝶

D．蜜蜂

2、选择正确的词填空。

一行 一串

我的（   ）钥匙不知道放哪里去了。

升旗的时候我们需要排成（   ）。

一条   一首

（3）池塘里有（   ）很大的鱼。

（4）这是（   ）动听的歌曲。

3、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉，填序号。

老：①年岁大；②在某此方面富有经验，老练；③陈旧；④很，极。

（1）少小离家老大回。 （ ）

（2）太阳已经老高了。 （ ）

（3）这座老房子有百年历史了。（ ）

（4）在这个领域，他可是老手了。（ ）

（5）人家老拿冠军，咱可得加油啊！（ ）

4、用音序查字法，先确定它的首个字母，再找（ ），最后看看它在第几页。

A. 音节 B. 声调 C. 偏旁

5、照样子，填空。

例：（踢）足球

( )排球     ( )草     ( )翅膀     ( )眼睛

例：（透明）的翅膀

( )的灯笼     ( )的兔子     ( )的楼房

例：（飞快）地跑

( )地读书     ( )地走     ( )地说

6、把下列词语补充完整。

各种各( )               和风( )雨                       柳绿花( )

百花齐( )               百( )争鸣                       七( )八下

7、课文《端午粽》内容我知道。

①粽子是用________箬竹叶包的，里面裹着________糯米，中间有一颗________枣。

②端午节吃粽子是为 了纪念伟大的爱国诗人________。

8、看拼音写词语。

huān xiào wǎng shàng yuǎn gǔ liáng shuǐ xì xīn

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

xì yǔ niǎo yǔ huā xiāng dǎ rén shēng yīn

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

9、照样子，写词语。

1．游来游去 （_______）来（_______）去   （_______）来（_______）去

2．例：碧绿碧绿的叶子   雪白雪白的_________ 火红火红的________

3．例：左——右   早——（________） 低——（________）  今——（________）

10、看图猜字。

11、比一比，再组词。

池_____ 网_____ 玉_____ 是_____

他_____ 同_____ 王_____ 足_____

12、我会专心听老师读音节和词语，认真地写序号。（10分）

13、拼一拼，写一写。

shén me guó wáng xuě huā xìng shì

xiǎo shí shuāng fāng fēi rù shēng qì

bīng báo yǎn jing bǎo hù zuǒ yòu

léi diàn zhèn yǔ láo dòng shēng qì

14、我会读拼音，写词语。

zhǎo dào   huǒ bàn   rè qíng   nín hǎo   shēng bìng

dà xiàng   jǐng shuǐ   xǐ shǒu   fáng zi   mí lù

15、把对应的大小写字母连起来。

B                                        q

D                                        p

Q                                        b

P                                        d

16、判断题

【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友，生活的很快乐。（_____）

【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜，不要当马戏演员。（____）

【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。（____）。

【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树，树上结满了红苹果。（____）

【5】小动物们用马车运草莓。（____）

17、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。（____）

【2】“H  D  N ”按字母表的排列顺序是“D N H”（____）

【3】“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。（____）

【4】“夜色”是指夜晚的景色。（____）

【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐，喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。（____）

18、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

19、快乐阅读。

             走    山    路

     早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。小免领小猪，小猪拉小鹿，扯着藤，扶着树，一步一步走山路。

     秋风婆婆来帮助，呼-------呼--------一下子吹散满天雾。

 1、找出表示动作的词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

 2、秋风婆婆是﹙     ﹚。

 A、小猪的妈妈        B、  小兔的妈妈

 C、小鹿的妈妈        D、  大自然的风

 3、秋风婆婆是怎么帮助它们的？﹙     ﹚

 A、拉着小兔、小猪和小鹿。

 B、把雾吹散，让它们看得见山路。

20、课内阅读。

“我想让海水变淡水，哗啦哗啦浇庄稼！”

“我想到海底去探秘，看看‘火山’和‘陆地’”

“我想到海底去采矿，抱出万千金疙瘩！”

（1）文中的“金疙瘩”指的是   。

（2）三个孩子的想法表现了他们的什么愿望？

（3）如果是你也在看浪花，你心里会想些什么？

21、照样子，组词并写句子。

例：江 长江 我家住在长江边。

1、没

2、叫

3、以

22、认真观察，图上画的是什么地方？都有谁？他们在干什么？相信你能把自己看到的、想到的写下来。（不会写的字，可以用音节代替）