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随时随地学习
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1、选择关联词填空。
无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就……
只有……才…… 既……又……
1.学习（ ）要刻苦努力，（ ）要勤学好问。
2.明天（ ）下雨，运动会（ ）不开了。
3.她（ ）说得很好，（ ）从没做到过。
4.（ ）保护好环境，（ ）能更好的保护地球。
2、《风到哪里去了》：当海浪打在沙滩上的时候，它到哪里去了（ ）？
A.进入云中酝酿另一场暴风雨 B.退回海中成为新的海浪
3、《文具的家》一课中，“铅笔、橡皮”的家是（ ）
A.书包 B.课桌 C.文具盒 D.书柜
4、选择合适的字填空。
元 圆 园
1.我们学校的花（ ）有很多花。
2.（ ）宵节的晚上，我们一家在一起吃（ ）宵。
3.月亮像个大（ ）盘。
5、按原文填空。
①小娃撑小艇，偷________莲________。不解藏踪迹，浮萍一道________。
②泉眼________惜________流，树阴照水________晴柔。
小荷才露________，早有蜻蜓________。
③敏而________，不耻________。
④读书百遍，其义________。
6、按课文内容填空。
1．（______）（______）胡，（______）（______）吴。
（______）（______）徐，言（______）许。
2．河（______）（______）（_______）（______）（______）晴。
（______）（______）（_______）蛙（______）眼睛。
3．你姓（______）（______）？我（______）李。（______）（______）李，（_______）（_______）李。
4．（______）你爱护（_______）（______）蛙！好让禾苗不生病。
7、按课文内容填空。
1.远处，
羊儿像朵朵在飘动，蓝天下回荡着的歌声。
2.锄禾 ，汗滴 。谁盘中餐，粒粒皆 。
3.华山真 哇！除了蓝天，远远 的山都在的脚下。 显得那么近，山腰间飘着。
4.每次写字，邓小平爷爷都能按先生的去做，所以他得的红圈圈。
5.乌鸦叼起，一颗一颗地瓶子里。瓶子里的水 升高了，乌鸦就喝 。
8、我会把下面字的音节补充完整。
zh（_____）捉 h（_____）河 （_____）ū忽
（_____）ǎn喊 w（_____）窝 d（_____）单
zh（_____）招 j（_____）静 d（_____）独
sh（_____）绳 （_____）ái排 （___）ián连
9、比一比，再组词。
请（_____） 千（_____） 金（______）
清（_____） 午（_____） 会（______）
10、写反义词。
马虎——（________） 迟——（________） 答——（________）
乌黑——（________） 熟——（________） 出——（________）
11、我会查字典。
要查的字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
秋（qiū） | ____ | ____ | （______）（______） |
12、回忆课文填空。
1．外婆家的粽子花样很多，有________________，有________________，还有________________。据说吃粽子是为了纪念爱国诗人________________。
2．后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
（1）选文中形容树数量多的词语是：________________。
（2）每棵树上都有（____）。
A．鸟窝 B．鸟蛋
（3）对选文第一自然段理解正确的是（____）
A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 B．这里有好多喜鹊。
13、拼一拼，写一写。
（1）我和ɡē ɡe
在hé边wán
得hěn
开心。
（2）孤dān的小牛现在交到了xǔ duō
新朋友，它感到十分kuài lè
。
14、看拼音写词语。
15、找出反义词连起来。（6分）
弯 小 美 空
哭 笑 满 立
大 直 坐 丑
16、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。（______）
【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）
【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）
【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）
17、声母相同的在括号里打“√”，错的打“×”。
颤 灿（ ） 波 坡（ ） 阵 整（ ）
紫 指（ ） 色 思（ ） 根 更（ ）
18、判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）
19、阅读理解。
小闹钟
小闹钟想找个朋友。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一张纸，上面记着：“晚上抓老鼠。”“哦，猫头鹰晩上抓老鼠，太辛苦了，应该好好睡觉，不能闹。”小闹钟离开了猫头鹰家。
小闹钟走到小兔子的家，看见小兔子的墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用闹醒它了。
小闹钟走到小熊的家，小熊的桌上也有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是小熊到现在还在睡觉，正打呼噜呢。小闹钟就使劲闹起来：“6点半了，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“嘀嗒，嘀嗒，不谢，不谢！”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟来到猫头鹰的家，为什么没有闹响闹钟？（ ）
A. 因为猫头鹰不在家里。
B. 因为猫头鹰晚上抓老鼠，很辛苦，要好好睡觉。
【2】小闹钟来到小兔子家里，为什么没有闹响闹钟？（ ）
A. 因为小兔子晚上捉害虫，很累，白天要睡觉。
B. 因为小兔子已经起床做早操了。
【3】小闹钟为什么在小熊的家里闹响了？（ ）
A. 因为小熊到了6点半还在睡懒觉。
B. 因为小闹钟很调皮，喜欢到处闹。
【4】小闹钟最后和谁成了朋友？（ ）
A. 小兔子 B. 小熊
【5】读了这篇文章，我明白了，我们应该养成________的好习惯。
20、阅读短文，完成练习题。
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐（yán）下躲（duǒ）雨，它们在争（zhēng）论（lùn）一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽（gē）说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧（qiáo）瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。”
麻（má）雀（què）说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。”
【1】短文一共有（______）段话，第一自然段有（______）句话。
【2】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题请你用“ ”把句子划下来。
【3】按短文内容填空：
小白鸽认为春雨是（___）的，小燕子认为春雨是（____）的，麻雀认为春雨是（_____）的。
【4】根据短文连词成句（写序号）：
①屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
___________________________
21、课外阅读。
王羲（xī）之（zhī）的故事
有一次，王羲之外出散步（sàn bù），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shàn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。
王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。
老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。
【1】老婆婆在路边________。
【2】王羲之是怎样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）
______________________
【3】后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（ ）
A．扇子很便宜。
B．扇子很漂亮。
C．人们喜欢王羲之的字。
22、看图写话。（不会写的字，可以用拼音代替）
图上画的是什么时候？谁在干什么？他们之间可能会说些什么？
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