杭州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、“元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧， 就睡一分钟，不会迟到的。”这句话中画线的句子是（ ）

A．语言描写

B．心理描写

C．动作描写

2、选择划线字的正确读音

箩（luó nuó）筐 悯(mǐn mǐng)农

乘(chén  chénɡ)凉 寒冷(lěng  lěn )

粮(niáng  liáng)食 辛(xīn xīng )苦

3、下列汉字与对应的偏旁不正确的是（　　）

A．

B．

C．

4、回忆课文选一选，填一填。

填 看看 扶正 挑选 移入 挥

（1）一个树坑挖好了，邓爷爷（ ）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（ ）树坑，又（ ）锹（ ）了几锹土。他站到几步之外仔细（ ），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（ ）。

（2）每年的   月   日是植树节。

（3）1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。

5、我会填。

（______）的春风   （_______）的夏夜

（______）的雷声   （_______）的河水

（______）的大自然   （_______）的草地

6、我能行

（____）的花朵 （____）的孩子 （____）的园丁  （____）的花园

快乐地（____）   轻轻地（____） 静静地（____）  真心地（____）

7、照样子，填上合适的词语。

例：（各种各样的）花儿

( )天安门

( )小路

8、看拼音，写词语。

kuài     fēi  cháng     xī  guā   jìn     kōng

一（      ） （     ） （       ） 走（ ） （ ）手

9、加偏旁，变一变。

例： 氵—（ 江 ） （ 河 ）

扌—（________）（_________）   ロ—（_______）（_________）

辶—（________）（_________）   ⻊—（_______）（_________）

10、写出意思相反的词。

快——______ 真——______ 细——______

有——______ 对——______ 生——______

11、按照课文内容填空。

（____）变成了雨滴，滴落在（______）上；海水变蓝了，洗亮了（__________）。太阳睁着亮眼睛，望着（____），望着（____），望着（____），到处（________），到处（________）。

12、在括号里填上恰当的词语。

（_______）的荷叶   （_______）的荷叶

（_______）的荷花   （_______）的荷花

（_______）的池塘   （_______）的池塘

13、我会按课文内容或要求填空。

1．头上红冠不用裁，满走将来。

2．夜来，花落知多少。

3．小荷才露，蜻蜓立上头。

4．和风对，朝霞对。

5．玉不琢，不器，人不，不知。

14、拼一拼，写一写。

15、想一想，连一连。

古                                  霜

雪                                  今

严寒                           秋凉

春暖                           酷暑

晨                                  李

桃                                  暮

16、判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。

【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______

【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______

【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______

【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______

17、根据课文内容判断对错  

（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。   （______）

（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。 （______）

（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（______）

18、下面划线字注音正确的画“√”，错误的画“×”。

别人（bié）（_____）   果然（ránɡ）（_____）   成熟（shóu）（_____）

领头（lǐnɡ）（_____） 瓢虫（piáo）（_____）   逃跑（táo）（_____）

咬断（dàn）（_____）   澡盆（zǎo）（_____）

19、我会读。

奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！

1、这段话共有（   ）句话。

2、第（   ）句写藤(ténɡ)和叶子；第（ ）句写花。

3、写出表示颜色的词（ ）、（ ）、（   ）、（   ）。

20、读课文片段，完成练习。　

一天，赛场周围挤满了人，大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野（  ）大发的公牛背上，只两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技（  ）高超，尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是（ ）地骑在牛背上。全场响起了热烈的掌声。

（1）在“（   ）”里写出正确的汉字。

（2）这段有（ ）句话。

21、课外阅读。

猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃（táo）不过它的眼睛。猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè）出各个洞的大小。猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēng lì）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有______句话。

【2】段文写了猫的_______、______、______和_______。

【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。

【4】这篇文章主要写（ ）

A．猫的耳朵很灵活。

B．猫有一双明亮的眼睛。

C．猫的脚趾上有锋利的爪子。

D．猫是捉老鼠的能手。

22、看图写话。

仔细看图。图上画的都有谁？他们在干什么？想一想，写几句话。