2025-2026年辽宁本溪初二下册期末政治试卷含解析

1、由于年龄、学识、阅历与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，下列说法你赞同的是（     ）

①小强：“我们应尊重老师的不同。”②小刚：“让老师改变教学风格。”

③大壮：“要接纳老师的不同。”④小明：“要承认老师之间的差异。”

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2、人生难免有挫折，在挫折面前挑战者的态度是（       ）

A．妥协

B．放弃

C．坚持

D．回避

3、老师就像一位园丁，浇灌着祖国未来的花朵；老师就像一盏明灯，照亮了我们未来前行的路；老师就像一个指路标志，指引着我们前进的方向。我们在与老师的交往中，要（     ）

A．放飞自己的个性，挑战老师的权威

B．故意犯错找批评，在班里展现自己

C．尊重与体谅老师，与老师教学相长

D．对老师言听计从，逆来顺受报师恩

4、三顾茅庐的故事是说，刘备到隆中去请诸葛亮出山辅佐。第一次和第二次诸葛亮都不在，直到第三次拜访时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，见刘备诚心诚意，便答应与刘备共图大业。三顾茅庐的故事启发我们，建立友谊（       ）

①在行动前要有怡当的期待②要积极主动，表达自我

③要有持续的行动，做到真诚待人④一次尝试不成功，就放弃

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

5、《庄子•内篇•养生主》中“吾生也有涯，而知也无涯”，这句话启示我们（     ）

A．要对自己的未来有职业规划

B．人的认知能力是无限的

C．要树立终生学习理念

D．学习有压力也要有动力

6、交友之道，在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记“道不同不相为谋”的道理，交友要有智慧。下列不能体现出交友智慧的有（     ）

A．功崇惟志，业广惟勤

B．益友当亲，损友当绝

C．交友投分，切磨箴规

D．君子慎所择，休与毒兽伍

7、守护生命需要关注并养护我们的精神。下列不属于养护精神的是（     ）

A．参观美术展览

B．看演唱会

C．聚众赌博

D．参加志愿者活动

8、学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致

A．读书破万卷，下笔如有神

B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟

9、近年来，我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为意：“又没发生地震、火灾，用得着参加这种活动吗？”下列说法中，最能说服小明的是（     ）

A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，敬畏生命应从小事做起

B．在自然灾害面前人类永远都是无能为力的

C．每个人的生命是不可替代的

D．通过参加逃生演练、紧急疏散等活动就可以实现生命的价值

10、航天人期待已久的梦想是走出国门，铸就浩瀚苍穹壮丽的中国风景：中国女排的梦想是传承女排精神，共圆奥运冠军梦，这启示我们（       ）

①个人梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

②要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来

③要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会

④只要心中有远大的梦想，就能成功

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、中国核潜艇之父黄旭华，少年时面对日军轰炸，立志要造军舰抵御外国侵略，捍卫祖国的蓝天，他把自己的一生都奉献给了我国核潜艇事业。黄旭华的人生经历启示我们（       ）

①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连               

②少年的梦想努力奋斗后就能实现

③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连        

④少年的梦想，与中国梦密不可分

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、2023年9月7日晚至8日上午，一场特大暴雨袭击深圳。为了保护这座城市，无数深圳人奋战一线：消防队员及时解教被困群众，交警全天在线确保车辆安全通过，市民之间互帮互助……这让我们见证了属于这座城市的速度和温度。下列选项最能体现这则材料主题的是（     ）

A．自救自护，自食其力

B．勤奋努力，勇于追梦

C．传承经典，养护精神

D．敬畏生命，休戚与共

13、一个和谐的家庭，是一个充满爱、充满温暖的地方。它让人留恋，也让人感恩。一个和谐的家庭是每个人的渴望，也是社会稳定的因素。一个充满矛盾与冲突的家庭谈不上和谐。化解矛盾与冲突，需要家庭成员之间（     ）

①互相信任②互相体谅③互相包容④互相排斥

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

14、下图“学习掌握知识金字塔”告诉我们（     ）

A．学习伴随着我们成长

B．要学会体味学习的美好

C．学会学习要善于运用不同的学习方式

D．学会学习需要与他人合作、与同学探究

15、活出生命的精彩，让生命充盈。我们应该（     ）

①力所能及地帮助有困难的人

②积极参与志愿者活动，服务社会

③只关注自身发展，设身处地地为自己思考

④热爱学习，乐于实践，扩展阅历

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是指实现（     ）

①国家富强②民族振兴③人民幸福④全面小康

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、漫画警示青少年应（       ）

A．关爱他人，学会换位思考

B．珍爱生命，警惕毒品侵害

C．呵护友谊，感谢朋友善意

D．以礼待人，对人毫无保留

18、2023年3月，中共中央、国务院、中央军委决定，给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。航天员、地质勘探者曾被认为只有男性才能胜任，现在却有越来越多女性从事，护士、幼师等行业也有很多男性加入其中，并且都在各自岗位上有出色表现。对此现象认识正确的是（       ）

①在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响

③为融洽与异性的关系，我们要忽视男生女生的性别差异

④男生女生的生理特征与生俱来，我们要根据刻板印象塑造自我形象

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、对待他人的评价，我们的做法不正确是(     )

A．既不盲从，也不能忽视

B．用理性的心态面对

C．重视他人的态度和评价，冷静分析

D．全盘接受，照别人说的去做

20、青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……拥有美好的青春需要我们（     ）

A．认识自我，欣赏自己的一切

B．尽情享受，不虚度年华

C．消除内心矛盾，健康快乐成长

D．接纳自己，活出生命价值

21、知识链接

①“心有多大，舞台就有多大”强调的是______的重要性。

②“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，这告诉我们在学习时要掌握______。

③请写出一句歌颂友谊的诗句：______。

④______是我们与老师建立良好关系的开始。

⑤家庭是有血缘关系、收养关系和______关系结合成的亲属生活组织。

⑥我们不仅要关注自身的发展，而且要______，设身处地地思考并善待他人。

22、网上交往的缺点:

①互联网有时关闭了________________；

②虚拟的交往难以触摸到______________。

23、基础知识填空

①____________________________________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

②班主任发现小雨的画画水平较高，就让小雨参与班级黑板报的制作。小雨为了出色地完成这个任务，邀请同样会画画的小雪一起参与。由此可见，在激发潜能时，可以______________________________。

③“吾日三省吾身”是通过_________________________________的方法认识自己。

④朋友，见证了我们一起走过的________________________，我们需要真诚友善的朋友。

⑤虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的________________________。

24、填空题

（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的_______________。

（2）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”启示我们做更好的自己要_____________。

（3）“独学而无友，则孤陋而寡闻”，说明我们要学会_________________学习。

（4）尊重老师，是__________________，是我们作为“晚辈”的______________。

（5）____________________________，是亲子之间爱的润滑剂。

（6）人类的生命包括________________________三种形式。

25、告别小学，跨进中学校园，我们有了一个新的名字——______。

26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案,在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑。

（1）青少年时期的重要生命主题 A、学习

（2）中学阶段学生的重要任务 B、虚拟、平等、自主

（3）网上交往的特点 C、编织人生梦想

（4）家庭文化中重要的精神内涵 D、他人的评价

（5）守护生命首先要 E、“孝

（6）我们认识自己的一面镜子 F、关注自己的身体

27、网络交往具有虚拟、平等、自由等特点。

28、辨别与分析

女孩子从十一岁到十三岁左右，男孩子从十二岁到十四岁左右，这时的男女生在一起会觉得有意思，异性之间互相观察、欣赏增加，注意异性的谈话、表情、动作，而且开始注意自己的外貌、举止，想给异性留下好印象。

阅读上述材料后，针对男女同学之间的交往问题，有同学认为：中学生的主要任务是学习，异性交往会影响我们的健康成长，男女生不应该发展友谊。

运用所学知识，对上述观点进行辨别与分析。

29、篮球场上，几位同学与班主任王老师在一起打篮球。王羽敢打敢拼，抢起球谁也不让。一次抢球时，他不小心撞上了王老师。

甲：要尊重老师，不能与老师抢球。

乙：尊重老师要分场合，在球场上可以与老师抢球。

30、考试失利后，中学生小单两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。他没有擦，让泪流到嘴边，任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。他一个人默默呆坐在窗前……对此，小单心想：挫折让我感到失落，战胜挫折只能靠自己。

运用所学知识，对小单的观点进行辨别与分析。

31、《中国教育报》载文指出，一位美国儿童心理卫生专家说：“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子，长大后往往会因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。“挫折教育”其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样在挫折面前才能泰然自若，保持乐观。

为对学生进行挫折教育，提高学生战胜挫折的能力，请你完成下列任务；

（1）请你选用一句名言警句来激励同学们正确对待挫折。

（2）请你结合教材知识简要谈谈战胜挫折的方法。

（3）生活中难免有挫折，把生活中的挫折看作自己生命成长的一部分有什么积极意义？

32、   为了帮助同学们顺利地度过青春期，我县某校设立了“心灵小屋”，今天“心灵小屋”来了一位客人。小倩：我不大喜欢和男生交往，总感觉男生粗鲁，贪玩，和他们交往会把自己带坏，更怕影响自己的学习，可是长此以往，我又觉得很孤独，总觉生活中少了点什么。

如果你是心灵小屋的主持人，你会如何劝导小倩？

33、青春，像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春期的情绪有反映强烈、波动与固执等特点，有时会影响我们的身心健康。青春也并不意味着肆意放纵，我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，有“止于至善”的人生追求。

(1)作为青少年的我们要怎样做到“行己有耻”？

(2)“止于至善”是一种境界和精神状态。我们如何才能做到“止于至善”？

34、   人生，是一次远征，征途曲折坎坷，挫折总会如期而至。在弱者面前，挫折会使 其六神无主，万念俱灰；在强者面前，挫折会使其超然洒脱，老练成熟。痛苦，既磨炼人，也造就人。

（1）对于以上论述，你是怎样理解的？

（2）每个人都想成为生命中的强者，你有哪些增强生命韧性的方法？

35、根据以下主题及名言寓意，分别写出自己的座右铭。