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随时随地学习
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1、如下图所示的基本实验操作中不正确的是
A．取用固体粉末
B．过滤
C．点燃酒精灯
D．闻气体气味
2、在催化剂、加热的条件下，氨能和氧气发生反应：4NH3+5O2
4X+6H2O，则X的化学式为：
A．N2
B．NO
C．NO2
D．N2O
3、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下实验操作不正确的是
A．滴加液体
B．检查装置的气密性
C．取用固体粉末
D．熄灭酒精灯
4、下列对实验现象的描述正确的是
A．碳在氧气中燃烧发出白光，产生白烟
B．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体.
C．甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
5、下列说法中，合理的是
A．溶液都是均一、稳定的混合物
B．生成盐和水的反应一定是中和反应
C．饱和溶液中不能再溶解任何溶质
D．含有氧元素的化合物一定是氧化物
6、某氧化铁样品中混有一种杂质，经测定样品中氧元素的质量分数为25%，则其中的杂质可能是
A．CaO
B．CuO
C．MgO
D．Al2O3
7、琳琳妈妈做的蚝油生菜清甜爽口，汤汁好吃。生菜可为我们提供的营养素是
A．蛋白质
B．糖类
C．维生素
D．油脂
8、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A．读取液体的体积
B．取用稀盐酸
C．熄灭酒精灯
D．过滤
9、分类是一种重要的化学学习方法。下列物质分类完全正确的是
A．CO2、SO2-空气污染物
B．稀有气体、空气-混合物
C．C60、K2MnO4-化合物
D．不锈钢、金-合金
10、石墨烯由石墨制成，科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列有关说法正确的是
A．石墨烯与C60的结构相同
B．石墨烯常温下可还原氧化铜
C．“筛掉”氯化钠的过程类似于吸附操作
D．上述过程可应用于海水淡化
11、在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制100g这种溶液，下列说法不正确的是
A．计算：氯化钠16g、水84g
B．称量：把氯化钠放在托盘天平的左盘
C．量取：量取水时仰视读数，使所配溶液的溶质质量分数小于16%
D．溶解：把氯化钠放入量筒内，并用玻璃棒搅拌
12、下列关于燃烧和灭火的说法中，不正确的是
A．将煤球制成蜂窝煤是为了增大煤与空气的接触面积
B．加油站、面粉厂要严禁烟火，油罐着火时可用水喷淋降温
C．用湿抹布盖灭在桌面燃烧的酒精，是降低了酒精的着火点
D．夜间发现厨房煤气泄漏，应立刻开窗通风
13、雾霾是今年“两会”点击率颇高的词汇。雾霾是雾和霾的混合物，其中雾是自然天气现象，霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质。下列措施能减少雾霾的是
A．鼓励开私家车出行
B．鼓励使用太阳能热水器
C．鼓励用煤火力发电
D．鼓励用液化石油气作燃料
14、属于氧化物的是
A．液氧
B．氧化钙
C．碳酸
D．氯化钙
15、习总书记指出，人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。下列叙述正确的是
A．农药和化肥的滥用会造成水体富营养化，应禁止使用化肥、农药
B．煤炭进行脱硫处理，能有效减少酸雨的产生
C．利用天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应
D．把海水通过过滤、活性炭吸附后可以转化成饮用水
16、“珍爱美丽地球，守护自然资源”，已成为世界各国人民的共同心声，下列做法不符合这一主题的是
A．加高烟囱将有害气体排放到高空中
B．工业废水达标后排放，防治水体污染
C．建立自然保护区，保护生物多样性
D．美团、网购等包装用品分类回收综合利用
17、实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为几个步骤：a．点燃酒精灯、b．检查装置气密性、c．将药品装入大试管中，管口放棉花，并塞好橡皮塞、d．熄灭酒精灯、e．收集气体、f．把装有药品的大试管固定在铁架台上、g．将导管移出水面。上述步骤中，正确的操作顺序是
A．b-c-f-a-e-g-d
B．b-c-f-a-e-d-g
C．c-b-a-f-e-g-d
D．a-b-c-e-f-d-g
18、下列实验现象描述正确的是
A．湿润的石蕊纸花放在干燥的二氧化碳中，纸花不变色
B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体
C．可燃性气体在有限的空间内，含量达到爆炸极限则会发生爆炸
D．一氧化碳在空气中和在纯氧燃烧都会产生蓝色火焰
19、我国科学家成功实现了用CO2和Cu合成醋酸。其微观示意图如下。
下面说法不正确的是
A．转化②是化合反应
B．整个转化中，甲与丙的分子个数之比为2：1
C．醋酸可使紫色石蕊溶液变成红色
D．该项合成技术为缓解温室效应提供了新途径
20、下列物质中按氧化物、化合物、混合物顺序排列的是
A．蒸馏水、钢、空气
B．二氧化锰、盐酸、硝酸钾
C．冰水共存物、氢氧化钙、医用酒精
D．水银、氧化铜、食盐
21、下列物质属于纯净物的是
A．空气
B．稀盐酸
C．硫酸铜溶液
D．液氧
22、煤的燃烧会产生大量二氧化碳；通过煤的综合利用可获得多种产品，有很多用途，其中汽油、煤油等可以作为液体燃料。下列说法正确的是
A．煤加工成汽油、煤油等液体燃料的变化属于物理变化
B．石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化
C．煤燃烧产生的二氧化碳是污染空气的主要物质
D．煤是复杂的混合物，除了含有碳、氢元素外，还含有少量硫、氮等元素
23、意大利科学家使用普通氧分子(O2)和带正电的氧离子制造出了一种新型的氧分子(O4)。下列叙述中正确的是
A．O4是一种新型的化合物
B．一个O4分子中有两个O2分子
C．O4和O2的化学性质完全相同
D．O4和O2混合形成的是混合物
24、下列说法或做法正确的是
A．室内燃气泄漏，应立即打开换气扇
B．用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点
C．工业废水经过处理达标后再排放
D．电器着火，立即用水浇灭
25、中科院研究人员成功合成了一种类似金刚石结构的物质——“T-碳”（化学式为C）。有关“T-碳”的说法错误的是
A．属于单质
B．常温下化学性质稳定
C．由原子直接构成
D．物理性质与石墨相似
26、下列溶液中，溶质为气体的是
A．硫酸铜溶液
B．石灰水
C．碘酒
D．盐酸
27、用化学方程式解释下列原理：
（1）酒精灯用乙醇做燃料_____。
（2）工业上利用一氧化碳与四氧化三铁反应炼铁_____。
28、补齐连线。从A或B中任选一个作答，若均作答，按A计分。
29、用化学符号表示下列含义
（1）2个铁原子 （2）3个氧分子 （3）镁离子
（4）氧化钠 （5）保持水的化学性质的最小粒子
（6）某一麻醉剂由N和O两种元素组成,且每个分子中含有2个N原子和1个O原子,该麻醉剂的化学式 。
30、碳元素对人类有十分重要的意义，是形成地球上生命现象的基本元素。以碳元素为主要成分的化石燃料仍然是当今人类社会最常用的燃料。
(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，金刚石很硬而石墨却很软，造成它们物理性质差异很大的原因是______。
(2)古代书画家用墨汁（由炭黑制成）绘制的水墨画经久不变色，原因是______。
(3)天然气（主要成分为CH4）中一种很重要化石燃料，甲烷燃烧的化学方程式为______。
31、实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍，此污渍 （填“能”或“不能”）用水洗掉，写出清除此污渍的反应的化学方程式 。
32、如图是某品牌桶装矿泉水标签的一部分，据此回答：
(1)该矿泉水是_____（选填“纯净物”或“混合物”）；
(2)该矿泉水的pH_____7（填“＞”、“＜”或“＝”）；
(3)钾元素属于_____（选填“金属元素”或“非金属元素”）。
33、同学们用下图装置验证分子的性质,从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生。由图中现象可证明的分子的性质是_____；并且还可以证明,分子的质量越大_____。
34、检验某地下水是硬水还是软水，用________；生活中通过 ________ 的方法降低水的硬度，将不溶于水的固体和水分离的操作是___，写出一种节约用水的方法________。
35、（1）地壳中含量最多的金属元素是_____（写化学符号）。
（2）生活中可用_____检验硬水和软水。
（3）铁生锈的原因是铁与空气中的_____（写化学式）接触。
36、如图是某饮品标签的部分内容。
(1)该饮品是(填“纯净物”或“混合物”)___________。此饮品中共含有___________种元素。
(2)镁离子的符号为___________，SO
的名称是___________。
(3)配料表中除水外还含有两种物质，其中一种物质的化学式为___________。
37、I.氧气、二氧化碳制取与性质实验
(1)装置A制取O2的反应化学方程式是_______，试管口略向下倾斜的原因是_____。组装随开随停制取CO2的装置，需选择仪器盒中的d、e和______。
(2)氧气的性质实验：将红热的细铁丝伸入集满O2的集气瓶，观察到的是现象是_____，产物中Fe与O的原子个数比为_____，实验中集气瓶底部加入______，防止集气瓶炸裂。
处理后
II.自制简易CO2吸收及供氧器
(3)利用回收材料制备一次性CO2吸收器(如图)，O2发生器内先放入红砖粉末，倒入双氧水，反应的化学方程式为______，可作为CO2吸收剂的固体是______。
a.CaCO3 b.Ca(OH)2 c.MnO2 d.CuO
38、某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题：
（1）观察到纸花的颜色变化是：I纸花变红；Ⅱ、_____；Ⅲ、纸花不变色；Ⅳ、_____。
（2）该同学进行的I、II两项实验，说明什么？_____。
（3）该同学进行4组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）_____。
（4）写出实验Ⅳ中发生反应的符号表达式：_____。
39、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：
（1）写出标号仪器的名称：a_____，b_____；
（2）指出该图中存在的三处明显错误是：①_____②_____③_____；
（3）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是_____、_____。（要求写出两个方面的原因）
40、为了建设海南自由贸易试验区和自由贸易港，保护好环境尤为重要。请你谈谈保护空气我们能采取哪些措施？______(答出两点即可)
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