2025-2026年新疆克拉玛依初二上册期末化学试卷(解析版)

1、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是

A．该反应的基本类型是中和反应

B．p点所示溶液中的溶质只有

C．n点表示的溶液中和微粒数目相同

D．该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

2、下列实验现象描述错误的是

A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

B．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

C．浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑

D．点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

3、醋酸（）是一种厨房常用的配料之一，下列有关醋酸的说法正确的是

A．醋酸由6种元素组成

B．醋酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1：2：1

C．一个醋酸分子由8个原子构成

D．醋酸中氢元素的质量分数最大

4、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．空气污染物： 二氧化碳、PM2.5

B．化合物： 一氧化碳、液态氧

C．金属单质：铁、氢气

D．混合物： 煤、合金

5、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是

A．收集氢气

B．熄灭酒精灯

C．仪器的连接

D．过滤

6、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是

A．炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火

B．增大可燃物与氧气的接触面积可以促进物质燃烧

C．控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的

D．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

7、脯氨酸是一种常见的催化剂，其化学式为C5H9NO2，下列有关说法不正确的是

A．脯氨酸属于化合物

B．脯氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C．脯氨酸分子中含有17个原子

D．脯氨酸中碳元素的质量分数最大

8、变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是

A．研碎胆矾

B．蔗糖溶解

C．氢气燃烧

D．对干冷玻璃片哈气

9、将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是

A．乙与丙变化的质量之比为17：8

B．该反应是化合反应

C．反应后甲的质量为8g

D．甲可能是该反应的催化剂

10、某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图所示的装置进行实验，通入一段时间气体后，点燃酒精灯加热。下列说法中错误的是

A．若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO

B．若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水不变浑浊，则说明工业尾气是H2

C．若观察到A处黑色固体无明显变化，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO2

D．B处装置既可检验CO2，也可收集工业尾气

11、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是

A．合金的硬度大于纯金属，所以生铁比纯铁硬，黄铜比纯铜硬

B．硫酸和氢氧化钠的组成中都含有氧元素，所以酸和碱的组成中一定含有氧元素

C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

12、如图是野外生存自制的简易净水器，下列说法错误的是

A．塑料膜的作用相当于滤纸

B．可用肥皂水检验山泉水是否是硬水

C．该装置可以降低水的硬度

D．阳光照射会加快水分子的运动速度

13、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．用橡胶塞塞住试管

C．添加固体药品

D．放置胶头滴管

14、物质分类是一种化学观念，下列物质属于纯净物的是

A．水银

B．石油

C．河水

D．牛奶

15、中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是

A．熟石灰用于配制农药波尔多液

B．氢氧化铝用于治疗胃酸过多

C．熟石灰用于改良酸性土壤

D．硼酸用于处理皮肤上沾有的氢氧化钠

16、下列实验均为初中化学常见实验，下列有关说法正确的是

A．实验甲既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成

B．实验乙的现象只能得出二氧化碳密度比空气大的性质

C．实验丙既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应

D．实验丁用于探究分子不断运动，可证明浓氨水具有挥发性，还可达到节约药品，减少对空气污染的目的

17、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是

A．X元素的原子序数为16

B．磷元素与氯元素属于同一周期

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．X元素与氧元素的化学性质相似

18、以下户外生存挑战项目涉及化学变化的是

A．砍伐树枝

B．沙子净水

C．鱼叉捕鱼

D．生火做饭

19、有空气各成分的性质和用途，下列说法正确的是

A．氮气常做食品保护气，是利用了氮气的物理性质

B．氢气具有可燃性，可用作燃料

C．稀有气体化学性质较稳定，不会和任何物质反应

D．水中的鱼虾之所以能生存，是因为氧气易溶于水

20、下列实验方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列实验现象描述正确的是

A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜

B．电解水实验两个电极表面产生气泡，一段时间正负极产生气体体积比约

C．镁带在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼白光，放热，冒白烟，生成白色固体

D．木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧，发出红色火焰，放出大量热

22、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸，该过程中溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是

A．N点时的溶液一定呈红色

B．M→N过程中溶液的碱性逐渐增强

C．P点时的溶液能与铝发生反应

D．M→P过程中生成的硫酸钠不断增加

23、下列与试管有关的操作或装置（试剂和酒精灯省略）的图示正确的是

A．

B．

C．

D．

24、下列实验操作正确的是

A．放入铁钉

B．倾倒溶液

C．加热液体

D．收集氢气

25、下列燃料燃烧的反应属于化合反应的是

A．

B．

C．

D．

26、在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是

A．

B．

C．

D．

27、用化学用语填空。

(1)2个氮原子___________。

(2)+2价的镁元素_____________。

28、用化学用语填空：

①2个氧分子______；

②4个磷原子_______；

③氮气 ______；

④铜_____；

⑤氢氧化钙 _________

⑥3个二氧化碳分子___________；

⑦碳酸钠___________；

⑧硫酸铜___________。

⑨3个氢离子_______ ；

⑩2个铵根离子________ ；

⑪硫酸根离子 _________ 。

⑫写出氯化铁的化学式并标出铁元素的化合价__________ 。

29、向紫色石蕊溶液中通入CO2溶液变为_______色,反应的方程式_______,加热后溶液呈_______色,反应的方程式_______;盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜,用化学方程式表示生成白膜的过程:_______。

30、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用化学用语填空。

(1)3个一氧化碳______；

(2)海水中含量最多的阴离子______；

(3)4个银原子______；

(4)2个硝酸根离子______；

(5)氧化铁中铁元素的化合价为+3价______；

(6)硫酸铜______。

31、用化学用语填空：

(1)个硫原子___________；

(2)二氧化氮分子___________：

(3)铝离子___________；

(4)已知次氯酸钠的化学式为，则次氯酸的化学式为___________；

32、从微观认识化学物质是我们学习化学的方法之一，现有A、B、C、D四种元素，已知A元素原子核内只有一个质子，B元素是地壳含量最多的元素，C元素的原子失去一个电子后和氖原子的核外电子排布相同，D元素的原子核外有三个电子层，第一层与第三层电子数之和比第二层的电子数多1个。

（1）A元素的符号为____________。

（2）只由B元素组成的物质属于单质____________。（选填“正确”或“错误”）

（2）C元素为____________（写元素符号）。

（3）D离子符号为____________。

33、青少年看书、写字一定要爱护眼晴，台灯是在光线不足时常用的照明用具。

（1）图中序号标示的材料一共分为_____类。

（2）灯管后面的反光片为铝箱。铝块能制成铝箔是利用了铝的_____性

（3）铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是_____（用方程式表示）

（4）为验证铁、铜、铝的活动性顺序，甲乙两位同学设计了不同的实验方案，都达到了实验目的。所用的试剂有铝片、铁片、铜片、硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液。实验方案如下：

①方案一中有关反应的化学方程式是_____；

②方案二中选择的溶液是_____（写化学式）溶液；

③军军同学又设计了一个新的方案，也能达到实验目的。将三种金属分别放入一种溶液中，该溶液中的溶质在物质分类上和前两位同学所用的试剂不同，他选择的溶液是_____。

34、周末晚上妈妈用铁锅给小明炒青椒牛柳：

(1)青椒可提供维生素，牛肉可以提供______，帮助小明长身体。

(2)锅中倒油不慎着火，妈妈拿锅盖盖灭，灭火原理是______。

(3)小明洗锅，为了防止生锈影响第二天使用，妈妈建议小明______。

35、学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题．

（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是____________（填“单质”、“元素”或“原子）。

（2）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图。

①铸铁属于____________（填纯金属或合金），铁锅含有的金属单质是_______ （写化学式）。

②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是__________。

③铝锅具有很好的抗腐蚀性能原因是_________________。

④废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是____________（答一点即可）。

36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，请根据下图回答：

（1）构成物质的微粒有分子、原子和离子。除上述物质外，请写出一种由分子构成的物质 _____；氯化钠是由 Na+和 _____（写离子符号）两种离子构成的。

（2）如图是铁元素的相关信息：

①铁是属于 _____（“金属”或“非金属”）元素；

②铁元素的相对原子质量是 _____。

③人体若缺铁易患 _____症，要多吃含铁质和蛋白质丰富的食物。

④高铁酸钾（K2FeO4）是一种理想的水处理剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是 _____。

（3）西汉时期刘安所著的《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，意思是铁与硫酸铜溶液反应生成铜，该反应的化学方程式是 _____。

37、小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______② ______。

（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的______（填字母）进行组装。并对某装置进行改进，请写出改进的方法的目的是_______，写 出该反应的文字表达式为 _______。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先____后____，目的是____。

（3）图中甲装置也常常用于制取氧气，其反应的文字表达式是_______。

（4）若在乙装置中盛满水，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气，气体从_____端(填字母“a”或“b”)通入。

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该选择的制取装置是_______。

（6）做硫在氧气中燃烧实验时集气瓶底部要留少量的水，目的是_________。

38、化学兴趣小组欲除去粗盐中的难溶性杂质和少量可溶性氯化镁、氯化钙等杂质，并配制氯化钠溶液。请参与实验并回答问题。图1 是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：

(1)仪器A的名称是_______。

(2)图中有处明显的错误，请指出___________。

(3)操作④中玻璃棒的作用是___________。

(4)粗盐提纯实验的操作顺序____________（填操作序号）称量精盐并计算产率

(5)操作⑥名称为___________，结束后发现溶液仍浑，则可能原因是_________。

(6)实施操作④时玻璃棒要不断搅拌，观察到蒸发皿中有________时即可停止加热。

39、可燃物燃烧剧烈程度与氧气含量有关，任举一例加以说明

40、天然气的主要成分为甲烷，请写出甲烷完全燃烧的化学方程式为______；氢气作为新能源的优点是______（答出一条即可）。请用分子的相关知识解释：在加油站附近，能闻到汽油味道的原因______。