1、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是
A.x的值为46
B.戊一定是该反应的催化剂
C.参加反应的乙和丙的质量之比是1:2
D.参加反应的乙和丙的质量之和等于生成的甲和丁的质量之和
2、《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议(CBD COP15),是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议。大会强调人与自然是生命共同体,强调尊重自然、顺应自然和保护自然。下列做法不符合大会要求的是
A.为了减少环境污染,大会提供可重复使用的水杯
B.为了方便,大量使用一次性木筷
C.为了减轻“白色污染”,提倡使用布袋
D.为了实现“低碳”,大会实现无纸化宣传
3、有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图。 则下列说法错误的是
A.x=2
B.锗原子的电子数为32
C.锗元素的相对原子质量为73
D.锗原子的中子数为32
4、图所示是碳与氧化铜反应的实验装置,下列说法错误的是
A.网罩的作用:集中火焰并提高温度
B.理论上试管a中减少的质量等于试管b增加的质量
C.a中黑色粉末变红说明碳具有还原性
D.反应结束后立即把a中的物质倒出来观察现象
5、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是
A.空气中含量最多的气体是氮气,约占空气质量的78%
B.计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧
C.空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应
D.空气质量指数越小,说明空气质量越好
6、下列化学用语正确的是
A.5个硫原子:S5
B.钠离子:Na1+
C.氦气:He2
D.锰元素的化合价:
7、为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法错误的是
A.②③不符合对比实验的要求
B.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
C.现象①③说明物质燃烧需要氧气
D.现象②说明红磷不是可燃物
8、世界是物质的,物质是多样的。下列物质属于纯净物的是
A.空气
B.牛奶
C.84消毒液
D.蒸馏水
9、“天宫课堂”是中国航天员在中国空间站为广大青少年带来的太空科普课,太空教师王亚平做了一个有趣的实验:把泡腾片放进水球中,产生了许多欢乐的小气泡。如图是某“泡腾片”的标签,该气体最不可能是
A.O2
B.CO2
C.N2
D.CH4
10、下列有关燃烧和灭火的说法或做法中,正确的是
A.水能灭火是因为降低了可燃物的着火点
B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
C.发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带的目的是移走可燃物
D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
11、下列说法正确的是
A.自来水净水流程:吸附沉淀、过滤、活性炭吸附、杀菌消毒、蒸馏
B.水通电生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成的
C.原子的最外层电子数决定其化学性质,因此最外层电子数相等,原子的化学性质一定相似
D.单质只含一种元素,因此只由一种元素组成的物质一定是单质
12、中国空间站梦天实验舱中有世界上第一套含有锶原子的冷原子钟。锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.Sr为非金属元素
B.锶离子为Sr2-
C.锶原子的质量为87.62g
D.锶原子的核外电子数是38
13、下列物质分类正确的是
A.洁净的空气、氧气——纯净物
B.高锰酸钾、二氧化碳——化合物
C.氦气、氢气——稀有气体
D.二氧化硫、氯酸钾——氧化物
14、钯是一种会“呼吸”的金属,主要用于制催化剂,钯是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。钯元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列不正确的是
A.相对原子质量为106.4
B.中子数为46
C.元素符号为Pd
D.元素名称为钯
15、三硝基胺 N(NO2)3是科学家近年新发现的新型火箭燃料下列关于三硝基胺说法中不正确的是
A.三硝基胺中氮、氧两种元素的质量比为2:3
B.1个三硝基胺分子由 4个氮原子、6个氧原子构成
C.三硝基胺的相对分子质量是152
D.三硝基胺中氧元素的质量分数大于氮元素的质量分数
16、维生素D2的化学式为C28H44O,维生素D3(胆骨化醇)的化学式为C27H44O,下列关于维生素D族的物质说法正确的是
A.维生素D2相对分子质量是396g,维生素D3相对分子质量是384g
B.维生素D2碳元素的质量分数比维生素D3碳元素的质量分数小
C.维生素D3中C、H、O元素的质量比为27:44:1
D.一个维生素D2分子由28个碳原子、44个氢原子、1个氧原子构成
17、下列关于空气各成分用途的描述不正确的是
A.氧气可用作燃料
B.氮气可用于食品防腐
C.二氧化碳可用于灭火
D.稀有气体可用作电光源
18、2023年中国水周活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列做法不符合这一主题的是
A.做好河湖清理整治
B.工业上对水重复利用
C.实验室废水直接倒入下水道
D.道路保洁采用污水处理达标的“中水”
19、向微型实验仪器井穴板的4个井穴(已编号)中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊试液(所有试剂用量共约0.8m),观察到四种溶液均变红.由本实验得出的以下结论中正确的是
①pH<7的溶液不一定是酸溶液
②盐溶液不一定呈中性
③用微型实验仪器做实验可节省药品
④微型实验可减少污染.
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
20、焊接金属时,能做保护气的一组气体的是
A.氢气、氮气
B.氢气、氧气
C.二氧化碳、氧气
D.氮气、氩气
21、某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应施用的化肥是
A.CO(NH2)2
B.KCl
C.KNO3
D.Ca(H2PO4)2
22、下面是利用降低温度到着火点以下的原理来灭火的是
A.用水浇灭夏季露营的篝火
B.旋转燃气炉开关熄灭炉火
C.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
D.移除炉灶内木柴熄灭灶火
23、下列化学用语既能表示-种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.Na
B.H
C.
D.
24、下列说法中,正确的是
A.氢元素与氧元素的本质区别是相对原子质量不同
B.与元素化学性质关系最密切的是其原子的最外层电子数
C.氯化钠是由氯化钠离子构成的
D.原子中,由于核电荷数等于质子数,所以原子不显电性
25、下列事实的结论或解释中不正确的是
A.打开汽水,瓶口冒出大量气泡——气体溶解度随压强减小而增大
B.煮茶时茶香四溢——说明分子在不断运动
C.真金不怕火炼——体现金的化学性质稳定
D.洗涤剂可以除油污——乳化作用
26、某同学设计化学“消消乐”游戏,点击灰色格,与该格中物质能反应的相邻物质就一起消失(反应条件为常温、加热或点燃),点击下图灰色格,剩余物质最少的是
A.
B.
C.
D.
27、(7分)水和溶液在生产生活中起着重要的作用。
(1)氢气燃烧是人们认识水组成的开始,该反应的化学方程式为 。
(2)下列实验中,水用来隔绝空气的是 (填字母序号)。
(3)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
① ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
②将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是 (任写一种)。
③t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出的是 ,此时甲溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。
28、(4分)写出下列化学变化的文字表达式
(1)实验室分解过氧化氢溶液制取氧气: 。
(2)铁丝在氧气中燃烧,火星四射: 。
(3)木炭燃烧 。
(4)红磷在空气中燃烧: 。
29、水是一种重要的资源。我们生活中最常用到的是自来水。
(1)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是___________。
(2)我国是水资源缺乏的国家,特别需要节约用水、防治水体污染和合理开发水资源。
下列做法与之相符的是___________(填字母序号)
A 将园林的漫灌改为喷灌、滴灌
B “南水北调”缓解西北地区缺水难题
C 合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D 加强工业废水的排放监控,保证达标排放
(3)写出一种你家使用的节水方法___________。
(4)海水淡化可缓解淡水资源匾乏的问题,下图为太阳能海水淡化装置示意图。
①海水淡化过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
②水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是___________(填字母序号)。
A 分子质量
B 分子种类
C 分子间隔
30、在化学反应3X+4Y=2Z中,已知X和Z的相对分子质量分别是32和102,则Y的相对分子质量为____。
31、物质世界丰富多彩。金刚石与石墨都是由碳元素组成的,从物质的分类角度说,金刚石与石墨都属于 _____________ (填“单质”或“化合物”)。金刚石是自然界最坚硬的矿物质,可用于 _____________ ;而石墨则比较柔软,可用于 _____________ 。由此可见,物质的性质决定于其 _____________ 。
32、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)用化学用语填空:
①镁元素______;
②五氧化二氮分子______;
③4个氢离子______;
④氧化铝______;
⑤2个氮原子______。
(2)3Ca2+中“2”表示______。
(3)书写化学方程式:硫在氧气中燃烧______。
33、用化学用语回答下列问题。
(1)两个氢原子___________。
(2)氢气___________。
(3)标出水中氢元素的化合价___________。
34、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)由图知:X=______;化学变化过程中形成的钒离子符号为_______。
(2)将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。该反应前后的微观示意图如下所示。
请回答下列问题:
①保持物质B化学性质的最小粒子是_______。(填名称)
②标出A物质氮元素的化合价______。
③尝试写出反应的化学方程式_________。
35、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法,如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“”表示氧原子,“
”表示氢原子):
请回答:
(1)图中的物质是___________(填“混合物”或“单质”或“化合物”);
(2)变化I的过程中,没有发生变化的最小微粒是___________(填微粒名称);
(3)关于变化II的说法中,正确的是___________(填写序号);
A.分子的化学性质没有改变
B.分子变小了
C.分子间的距离变小了
D.分子的种类发生了改变
(4)从变化II的微观过程可分析出,该变化过程属于___________变化;
36、如图为某学生设计的过滤操作装置图.
(1)请写出图中D仪器的名称:______;
(2)请你指出图中的两处错误:
______;
______;
(3)该学生在过滤操作后发现,经过滤后的液体仍是浑浊的,请你帮他指出一种可能造成此情况的原因:______.
37、被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(过氧化氢溶液),通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中; (1)______ | A试管中(2)_________ B试管中试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是(3):_______; B试管中的无色液体是(4):_______。 |
(5)B试管中发生反应的文字表达式: _______。
(6)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)___________
38、下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,请按要求回答下列问题:
(1)请写出图中标号仪器①的名称:_______;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是________(填字母序号),制取气体前应进行的操作是________,反应的化学方程式为:________;
(3)氨气()极易溶于水,现需制取并收集一瓶氨气,应选择的收集装置是_____(填字母序号),你认为实验室制取气体选择收集装置的依据是_______;
(4)用E装置收集的气体中一定含有一种杂质,除去中含有的该杂质可选用的物质是______ (填名称)。
39、已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,请回答:
(1)在化学反应中,铝元素的原子容易失去电子变成_____(填“阴”或“阳”)离子;
(2)元素的化学性质与原子结构中的_____数关系密切;
(3)从原子结构方面看,同一周期的元素具有相同的_____数;
(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是_____依次递增;
(5)由此可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是_____,最外层电子数为_____,与图中_____元素的化学性质相似.
(6)在镁和氧气生成氧化镁的反应中,得到电子的是_____原子,画出镁离子的结构示意图_____,由图可知,氧化镁是由_____(填“分子”“原子”“离子”)构成的.
40、根据所学化学知识回答下列问题。
(1)博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中,使用N2的原因是什么?
(2)加热高锰酸钾制取氧气时,试管口为什么放一团棉花?