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随时随地学习
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1、想一想，填一填
晴 情 睛 清 请
2、选词填空。
所以 所有
（1）因为今天下雨了，（ ）我们不能去郊游。
（2）我把（ ）的作业都写完了。
可惜 爱惜
（3）这些米饭倒了太（ ）了。
（4）书是人类的好朋友，我们要（ ）它。
得意 得到
（5）我（ ）了一把精美的扇子。
（6）公鸡（ ）地说：“我最漂亮！”
3、按课文内容给下面的句子排序，正确的是（ ）
①小壁虎向小鱼借尾巴。
②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。
③小壁虎向燕子借尾巴。
④借不到尾巴的小壁虎很难过。
⑤小壁虎向老牛借尾巴。
⑥小壁虎长出了一条新尾巴。
A．②③①⑤④⑥
B．②⑤③①④⑥
C．②①③⑤④⑥
D．②①⑤③④⑥
4、小鱼游到水面上来了，因为( )
A．水面有虫子吃。
B．水里闷得很，它需要上来透透气。
5、辨字组词。
千（______） 着（______） 午（______）
干（______） 看（______） 牛（______）
完（______） 全（______） 亮（______）
家（______） 合（______） 高（______）
6、根据语境写词语。
每次看见邻jū_____叔叔、阿姨，我都会kuài lè______地跟他们打zhāo hu______。
7、看拼音，写词语。
tuán yuán huān jù shù lín qīng chè
（__________） （__________） （__________） （___________）
fān chuán zhuāng mǎn fǔ mō wēn nuǎn
（__________） （__________） （__________） （___________）
rèn zhēn yǒng qì cǎi hóng yán sè
（__________） （__________） （__________） （___________）
8、写出下列词的反义词。
旧——（________） 减——（________） 易——（________）
低——（________） 借——（________） 推——（________）
9、生字组词。
首：( )( )( ) 采：( )( )( )
无：( )( )( ) 树：( )( )( )
爱：( )( )( ) 尖：( )( )( )
角：( )( )( )
10、读读写写。
①tiān________空中飘着一朵朵雪bái________的云。
②我知道，冰shān shàng________盛kāi________着洁白的雪莲。
③那是gè________遥远的地fāng________。
11、给下面字组词。
热（ ）（ ）（ ） 光（ ）（ ）（ ）
忙（ ）（ ）（ ） 声（ ）（ ）（ ）
12、读拼音，写词语。
yì lián èr bǎi hái yǒu shí diǎn
（________） （________） （________） （________）
13、yán sè zài cì zhú yè kàn jiàn sè dà dòu
qiān hēi yè míng wǎn yǒng gǎn tiān sè wài
14、看拼音，写词语。
shén me ɡuó wánɡ xìnɡ wánɡ shuānɡ fānɡ
15、想一想，连一连。
读书百遍 处处闻啼鸟
敏而好学 而义自见
朝霞不出门 不耻下问
春眠不觉晓 晚霞行千里
16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“胆子”的正确读音是“dǎn zǐ"。 （___）
【2】“门”“我”“米”的第一笔都是“、”。 （___）
17、判一判：对的打√，错的打×。
【1】过，先写“辶”，再写“寸”。（_____）
【2】“官”的点在正上方，“门”的点在左上方，都是先写点。（____）
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。（____）
【4】“张”用音序查字法查字典，先查大写字母ZH，再查音节zhanɡ。（____）
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。（____）
18、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
19、我会读,我会做。
荷叶姐姐的伞
下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下；一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！
【1】根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。（填序号）
①走 ②跳 ③飞 ④游
【2】下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
【3】荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
【4】雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？用横线在文中画出来。
【5】你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?
我喜欢文中的________,我想对她说:________。
20、课外阅读。
想飞的乌龟
从前，有一只乌龟。一天，乌龟听见一群小鸟在喊：“我们走吧！我们快走吧！”
乌龟问：“你们要去哪儿？”小鸟说：“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问：“我能和你们一起去吗？”小鸟说：“可你不会飞啊！”乌龟很伤心。
小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。于是，小鸟带着乌龟飞起来了。
乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风从他耳边吹过。下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊——”
乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。
【1】短文一共有（______）个自然段。
【2】小鸟要去一个____的地方。
【3】乌龟在空中看到了地面上的____、____和____ 。
【4】小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢？请用“ ”在文中画出来。
【5】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）小鸟带着乌龟越飞越高，看到地上的房子都变得很大很大。 （______）
（2）乌龟很开心，因为他喜欢飞的感觉。 （______）
（3）因为乌龟年龄大了，光滑的壳才长出好多裂纹。 （______）
【6】乌龟想飞，他不会飞时很（______）。当小鸟带着乌龟飞起来，这时乌龟很（______）
A．生气 B．伤心 C．高兴 D．得意
21、课内阅读我会做。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
【1】照样子，写一写。
例：又大又圆
____________ ____________ ____________
【2】小猴子看到西瓜时心情如何？
____________________________________
【3】小猴子看到西瓜后，决定（ ）
A.扔了桃子，去摘西瓜
B.抱着桃子，去摘西瓜
22、看图写话。
先仔细观察图画,说一说：图中都有谁？他们在干什么？结果怎样呢？再根据提示写一写。（不会写的字可以用拼音代替哟）
_________________________________________________（小猴在干什么？结果怎样？）
_________________________________________________（小熊、大象在干什么？）
________________________________________________（大家接着怎样做的？结果呢？）
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