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随时随地学习
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1、《风到哪里去了》：云飘过天空，到哪里去了？（ ）
A.到别的地方遮荫去了 B.到山后面去了
2、《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢这幅画的原因是（ ）
A.小手经常干活 B.画得很漂亮 C.小手好看
3、文具们的家是（ ）。
A.文具盒
B.书包
4、[词语分类] 下列选项中，与其他三项不同类的是（ ）
A．毛巾
B．梳子
C．牙刷
D．刷牙
5、加偏旁部首组新字并组词。
礻_________________________________
衤_________________________________
殳_________________________________
6、根据课文内容填空。
（1）_______，疑是地上霜。举头望明月，________。这首诗的题目叫《_______》，作者是____代诗人_________。
（2）______问童子，言师采药去。_______此_______，云深_________。
7、加同一个字使其四个都能变成一个新的字。
（_____）生 月 十 阝
（_____）日 辶 又 木
（_____）你 相 音 原
8、标注拼音，画出停顿。
(1) 给加点字标注正确读音.
邀请（ ） 拥抱（ ） 模样（ ） 饺子（ ）
(2) 用/标出停顿，会读的更好。
尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿，他还是我们班的大力士呢。
尼雷尔饺子没包几个，脸上倒沾了不少面粉，惹得大家都笑了。
9、照样子，填上表示颜色的词语。
碧__绿__的荷叶
雪____的棉花
金____的稻子
火____的枫叶
10、比一比，再组词。
青______ 在______ 次______ 直______
清______ 再______ 欢______ 真______
11、给句子加上标点符号。（6分）
（1）美丽的小路不见了（ ）
（2）美丽的小路怎么不见了（ ）
（3）我一定要把美丽的小路找回来（ ）
12、看拼音写词语
bú yòng yīn wèi dàn shì
（ ） （ ） （ ）
chàn dòng zhī dào yóu xì
（ ） （ ） （ ）
13、看拼音，写词语。
zuǒyòu hónɡsè xiězì yùndònɡ
shíjiān qiānwàn
14、拼一拼，写一写。
chūn fēng 
吹，吹红了huā
朵；夏雨落，淋湿了小鸟；秋霜降，大雁fēi 往南方；dōng xuě飘，给大地换了新装。
15、读一读，连一连。
弯弯的 公路 美丽的 雪莲
宽宽的 小路 雄伟的 升旗仪式
金黄的 季节 洁白的 天山
多彩的 落叶 壮观的 天安门
16、判断题。对的打“√”，错的打“×”。
【1】他们在院子里玩，有一只猫趴在他们身上。（_______）
【2】下午，他们在梨树下喝了一杯冰镇的柠檬汁。（_______）
【3】天光从蓝色慢慢变成粉红色，然后又变成奇特的灰色。（_______）
【4】《风到哪里去了》是美国夏洛特·左罗托夫写的。（_______）
【5】听了妈妈的回答，小男孩笑了。（_______）
17、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
18、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
19、读儿歌，完成后面的题。
夏天的太阳
夏天的太阳顽皮，
像把红刷子，到处找人刷。
刷刷游泳的人，
刷刷爬山的人，
刷刷骑车的人，
刷刷踢球的人
刷刷散步的人……
夏天的太阳真顽皮，
把屋外的人刷得火辣辣。
【1】看看想想，给加点字选正确的读音打：“√”。
游泳（①shuǐ ②yŏng） 骑车（①jì ②qí） 散步（①bù ②pù）
【2】读一读，填一填：夏日的红刷子把屋外的人刷得_________的。
【3】夏日的红刷还会刷哪些人呢？在合适的序号上打“√”。
①滑雪的人②卖西瓜的人
③捉知了的人④数星星的人
20、阅读短文《青蛙和小草》，回答问题。
一只大鹅不慎踩了青蛙一脚，青蛙感到受了莫大的侮辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说：“你只不过被鵝不小心踩了一下，值得这样吗？该原谅别人的地方就应该原谅。”
“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说，“我一定要想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道知道我青蛙不是好惹的！”
小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。”
“你说得倒轻巧，”青蛙更生气了，“要是你遇到类似的事儿，恐怕你就不会这样说了吧?”
小草笑了： “你现在不是把我们压倒了一片吗，难道我们没有原谅你吗?” “……”青蛙说不上话来了。
1、在下面的括号里填上恰当的量词。
一（ ）大鹅 一（ ）小草
2、鹅踩了青蛙一脚后，青蛙（ )
A、不原谅鹅 B、想找鹅讲和
C、原谅了鹅 D、想让鹅道歉
21、认真读短文，做后面的练习。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】读一读，连一连。
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
停机坪 摇篮 凉伞 歌台
【2】根据课文内容把搭配恰当的词语用线连起来。
亮晶晶的 透明的 绿绿的 很美很美的
翅膀 荷叶 眼睛 水花
【3】小水珠说荷叶是它的______，小鱼儿说荷叶是它的______。
22、看图补充句子，写成一段话。（16分）
请你认真读题，仔细看图，看看图上是什么季节？图上有哪些景色？你觉得春天怎么样呢？给下面的短文加个题目，再把它补充完整。
_________________________
（ ）来了，太阳温暖地照着大地，燕子（ ），
。小花（ ），小草
（ ），柳树（ ）。
。河中的小鱼也
（ ）， 。
看到这么美丽的景色，我真想大声说：“ ！”
。
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