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随时随地学习
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1、照样子写词语。
寻找（近义词组成） ________ ________ ________
香喷喷（ABB式） ________ ________ ________
平平常常（AABB式） ________ ________ ________
2、给下面的字换个偏旁，组成新字，并组词。
烧（_____）（__________） 密（_____）（__________） 环（_____）（__________）
坡（_____）（__________） 喝（_____）（__________） 沙（_____）（__________）
3、我会比一比再组词。
洒（ ） 锋（ ） 买（ ） 能（ ） 象（ ）
酒（ ） 峰（ ） 卖（ ） 熊（ ） 像（ ）
4、读拼音，写词语。
yā lì duì fù xí wǔ tàn qì yǎn lèi
（__________） （__________） （__________） （__________） （__________）
5、根据课文填空。
此时，田野里一片( )。阳光( )的日子，每张叶子下面都有( )的睡床和早餐的日子，已经( )了。冬天来了， ( )和( )一齐逼来，蜻蜓不再唱歌了。是啊，肚子饿的时候，唱歌会有什么( )!它整天( )，嘀嘀咕咕。
6、抄写生字
渡
荫蔽撑拼
母冈懂案
7、判断下列句子说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。
1．《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。（______）
2．“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 （______）
3．沟渠里的积雪化得快的是南方，化得慢的是北方。 （______）
4．“垂”和“容”都是上下结构的字，“压”是半包围结构。 （______）
5．太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 （______）
8、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）
【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。 （____）
【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）
9、根据课文内容判断正误。
（1）题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。（_____）
（2）《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。（_______）
（3）《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。（_______）
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“局”是半包围结构的字，共八画。________
【2】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________
【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。________
【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________
【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。________
11、课外阅读。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获（huò）爬竿（gān）冠（guàn）军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章（zhāng），大声说道：“瞧（qiáo）瞧 ，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的本领有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷（kuài）子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯（fàn）了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈（yíng）地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠（chán）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪（dèng）口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢骄傲了。”
【1】这篇短文共有（____）段。
【2】短文中的“姑娘”指的是（____）。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是（____）。
【3】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：（ ）
A.小猴很好动。
B.小猴很喜欢他们。
C.小猴心里很得意。
【4】小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：（ ）
A.她是个姑娘。
B.她会跳舞。
C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。
12、阅读理解。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
【1】仿写词语。
蹦蹦跳跳 ______________ ______________
【2】选文中“一匹出色的马”指的是______________。
【3】为什么说这是“一匹出色的马”？（ ）
A．因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。
B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了。
13、读故事，回答问题。
唉唉村和哈哈屯（tún）
从前，有一个村庄叫唉唉村，这里的村民整天唉声叹气
小鸡捂（wǔ）着脸说：“我的嘴巴好短啊，我要是有丹（dān）顶鹤（hè）那么长的嘴就好了。”
小鸭低着说，“我走路的样子太难看了，八字脚。唉！愁（chóu）死我了。”
小猪躺在菜地上说：“我太胖（pàng）了，连个腰都没有，穿什么都不行！”
小毛驴说：“也太长了，么才能把把脸变短呢”
小蜜蜂飞过来，看到他们苦脸的样子说，“嗡，我说你们怎么一天到晚都是烦恼（nǎo）啊？还能不能快乐一点儿了？”
“去去去，少管闲（xián）事，烦死啦，嗡（wēng）嗡的，快走开”唉唉村的小动物们齐声对小蜜蜂说。
蜜蜂再也不愿意住在这个村子里了，决定去旅行，散散心。他使劲地扇动着翅膀，终于来到一个叫哈哈屯的村庄，他发现这里的村民整天快快乐乐，嘻嘻哈哈的。
长耳驴说：“哈哈哈，我今天收天拉了两车粮食，主人夸（kuā）我爱劳动。”
芦（lú）花鸡高兴地说：“我的嘴巴最灵巧了，今天帮妈妈拾了两碗米。”
糊涂猪甜蜜地说：“我今天学会了松土翻地，妈妈说我长大了。”
皮皮鸭说：“今天我又下了一个双黄蛋，嘎（gā）嘎嘎。”
他们尽情地唱呀跳呀，开起了舞会，大家都对小蜜蜂说：“欢迎你小蜜蜂。你的嗡嗡歌真好听。”
【1】在下列句子中里填写合适的标点符号。
①从前，有个村庄叫唉唤村，这里的村民整天唉声叹气（____）
②我这脸也太长了，怎么才能把脸变短呢（____）
③去去去，少管闲事，烦死啦嗡嗡的，快走开（_____）
【2】在下列句子的括号里补充合适的词语。
小鸭长着八字脚，走路太（______）。
小毛驴的脸（______）他想把脸变得短一些。
芦花鸡有（_____）的嘴巴，今天帮妈妈拾了两碗米。
【3】想一想在哈哈屯里小蜜蜂还会看见哪个村民，他会怎么说。仿照下面的句子写一写。
长耳驴说：“哈哈哈，我今天拉了两车粮食，主人夸我爱劳动。”
糊涂猪甜蜜地说：“我今天学会了松土翻地，妈妈说我长大了。”
皮皮鸭说：“今天我又下了一个双黄蛋，嘎嘎嘎。”
_________说：“______________________”
【4】小朋友，你喜欢住在唉唉村还是哈哈屯？如果你到了唉唉村，想对那里的村民说些什么呢？
____________________________
14、阅读理解，
雪花
冬天来了，北风吹着口哨，雪花纷纷扬扬地从天上（飘 漂）下来……
雪花落在树上，树枝（伸 申）出小手，把冬天接在手里：“谢谢你，给我们送来雪白的棉衣！”
雪花落在窗（台 抬）上，把耳朵贴紧玻璃，悄悄（愉 偷）听奶奶的童话。
雪花落在操（厂 场）上，小朋友们堆呀堆，堆起一个雪人：“雪人雪人欢迎你，我们一起（做 作）游戏。
【1】选择文中括号里正确的字，在下面画上“√”。
【2】这篇短文共有_______个自然段。
【3】照样子，写词语。
纷纷扬扬：____________、___________、_____________
【4】雪花都落在了_____________、_____________和_____________。
【5】雪花还可能落到什么地方？想象一下，再接着写一句话。
______________________
15、读短文，回答问题。
萨沙朝蔷（qián qiáng）薇花丛（ ）去。大雨已经（ ）了两片蔷薇花瓣，花儿无力地（ ）着头，显得更加娇嫩(nèn lèn)。萨沙（ ）起雨衣，轻轻地（ ）在蔷薇花上，（ ）道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
⒈ 在括号里填上合适的词语。我发现这些词语都是表示（ ）的词。
⒉ 给短文中加点的字选择正确的读音打“√”。
⒊ 用“ ”画出萨沙证明自己“不是最弱小”的句子。
⒋ 用“～～～”画出雨中的蔷薇花非常需要别人的保护的句子。
5. “现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”对这句话所包含的意思描述，恰当的一项是：（ ）
⑴ 萨沙在问妈妈，自己做了保护蔷薇花的事，是不是最弱小的了。
⑵ 萨沙保护了蔷薇花，说明萨沙是个爱护花草树木的孩子。
⑶ 这是萨沙在反问妈妈：现在我保护了比我弱小的蔷薇花，我不是最弱小的了——你们保护我，我也保护了别人。
16、看图照样子，写一写。
天上的白云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
雨后的彩虹
________________
________________
风中的柳条
_______________
_______________
17、照样子，写句子。
例：小溪叮叮咚咚，像春天的琴声。
小草探出头来，像_________________。
野花一朵两朵，像_________________。
____________，像_________________。
18、我能照样子写句子。（9分）
（1）他的画一挂出来，就有许多人欣赏。
一 就
（2）我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心。
像 又像
（3）有人从门外进来，门后突然扑出一只猫，吓人一大跳。
突然
19、口语交际。
小丽：我最喜欢的动画片是____________，你呢？
东东：我也喜欢这里面的____________（主要人物），因为_____________。在向别人介绍的时候，要注意___________________
小丽：我最喜欢的一个片段是___________________。
20、看图写话。
图中都有哪些小动物？他们在哪里？在干什么？心情怎么样？仔细观察图画，写一段完整的话。
邮箱： 