1、下面四组词语的读音没有错误的是( )。
A. 效率(xiào lǜ) 监测(jiān zé) 盲童(mánɡ tónɡ) 不慎(bú shèn)
B. 蔬菜(sū cài) 纤弱(qiān ruò) 安慰(ān wèi) 惋惜(wǎn xī)
C. 怠慢(dài màn) 结束(jié shù) 沼泽(zhǎo zé) 泛滥(fààn làn)
D. 湖畔(hú bàn) 霎时(sà shí) 冲垮(chōnɡ kuǎ) 瞻仰(zhān yǎng)
2、“从那时起,我知道人类的一切工作,( )值得去做,( )要做得好,( )应该全神贯注。”括号里填入最恰当的关联词是( )
A. 如果……而且……就…… B. 不但……而且……还……
C. 即使……也……那么…… D. 不仅……还……而且……
3、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”
B.我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。
C.是问“棒冰”,而不是冰激凌,甚至不是雪糕。
D.他说:“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以”。
4、林林同学总是默默地为班级做事,他真是我们班的( )
A.哈巴狗 B.老黄牛 C.应声虫 D.领头羊
5、下列加点字的注音有误的一项是( )
A.捆绑(bǎng) 安徽(huī) 枪毙(bì) 劫难(jié)
B.棉絮(xù) 高尚(shàng) 情绪(xù) 沮丧(jǔ)
C.嘴唇(chún) 叮嘱(zhǔ) 葵花(kuí) 祈求(qí)
D.遗憾(yí) 污泥(kuī) 倔强(jiàng) 嘹亮(liáo)
6、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.负荷(hé) 沮丧(zǔ) 晕倒(yūn)
B.挣扎(zhá) 俏丽(xiào) 酣睡(gān)
C.麦秆(gǎn) 脸颊(jiá) 剖开(pōu)
7、下面各句中加点词语的解释有误的一项是( )
A.儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。(跑)
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(梅花的清香之气)
C.白发谁家翁媪?(妻子)
D.问之,曰:“欲作针”(代指老婆婆)
8、原文填空。
(1)《江畔独步寻花》 作者 _____代诗人_____ 。这首诗描写的是_____(季节)的景色,诗人借景色表达了自己_____的心情。
(2)遇到不懂的问题,我们通常会______,并____来解决问题;____可以帮助我们理解不懂的问题;还可以________。
(3)我们可以通过_______、_______、_______、_______等搜集新闻。
(4)我国有许多优秀的科普作品,如_____的《看看我们的地球》,______的《灰尘的旅行》,_______的《人类起源的演化过程》。还有苏联作家米·伊林的______。
9、阅读古诗,完成练习。
田园乐(其六)
(唐)王维
桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
【注】①宿雨:昨夜的雨。②朝:早晨。③未:没有。④犹:还。
【1】这首诗节奏感很强,你打算怎么读?请用“︱”在诗中标出节奏来。
【2】写出含有下面事物的诗句。
①桃、柳:________,________。
②莺:________,________。
【3】在这首诗中,诗人王维抓住了________、________、________等几样富有春天特征的景物,给人以有声有色之感;“眠”、“莺”、“啼”、“花落”、“宿雨”不由得让人联想到孟浩然的《________》。
春眠不觉晓,________。________,________。
【4】用自己的话写出这首诗的意思。
____________________________
10、课内阅读。
小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起,呼吸同样空气的最后一个夜晚,这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜,同时在等待着她。船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。她笑着,舞着,但是死的念头一直在她心中。王子吻着美丽的新娘,抚弄着她乌黑的头发。他们手着手,走进了那华丽的帐蓬。
【1】选段中,破折号的作用是______________________。
【2】照样子,写一写。
手挽着手 肩____________肩 背_____________背
【3】为了王子,小人鱼的付出有哪些?请用“√”标出。
(1)离开了亲人和家庭。( )
(2)交出了她美妙的声音。( )
(3)忍受着没有止境的苦痛。( )
(4)呼吸同样的空气。( )
(5)死的念头一直在她心中。( )
【4】选文中写王子与公主手挽着手走进了华丽的帐篷,与小人鱼的______________形成对比,更衬托出小人鱼的_________________________。
【5】为什么说“永恒之夜”没有思想和梦境?
________________________________________
11、课内阅读。
乡下人家(节选)
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
【1】这两段文字的内容可以分别概括为:_______________、_______________。
【2】画“ ”的句子描写了_______________等景物,采用了_______________的手法,写出了农家小屋______________________________的特点。
【3】怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”?
________________________________________________
【4】画横线的句子中哪个词语用得好?好在哪里?
_________________________________________________
12、课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无
虑,什么事也不过问。可是,它決定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么
呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可
是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,
非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子你的腿,把脖子仲出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
【1】联系上下文,解释下列词语。
古怪:_______________________________
屏息凝视:________________________
【2】找出文段中的中心句,用“______”画出来。
【3】猫的古怪性格表现在哪些方面?
__________________________
【4】你喜欢猫吗?你觉得猫还有哪些特点?
___________________________
13、 阅读课文片段,回答问题。
走完长廊,就到万寿山脚下。抬头一望,一座八角的宝塔形三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这就是佛香阁。在佛香阁下面又是一排排的宫殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面一望,颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中,有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。往远处看,隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。
从万寿山下来,就是昆明湖。长长的堤岸旁有倒垂的杨柳。堤上是一座座石桥。湖中心有个小岛。远远望去,岛上是一片树林,在绿树丛中,露出宫殿的一角。
(1)这段文字选自《 》。
(2)“昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。”这句话运用了什么修辞手法?
______________________________________________________________
(3)“一座八角的宝塔形三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。”这句话描写的是( ),主要是从它的( )和( )等( )的特点来描写的,如( )、 ( )的琉璃瓦闪闪发光等。
(4)课文叙述的顺序是:( )→( )→( )。
(5)第3自然段起到过渡作用的一句话是:
______________________________________________________________
14、综合运用。
《2017年中国毒品形势报告》显示,近三年,全国新增吸毒人员逐年下降,但是青少年吸毒人员却在逐年上升。《报告》显示:截至2017年底,全国现有吸毒人员255.3万名,其中滥用合成毒品人员153.8万名,占60.2%。
目前毒品滥用问题仍呈蔓延之势,合成毒品变异加快,新类型毒品不断出现,青少年群体已经明显成为容易受害的高危人群之一。
为此,记者在街头随机采访了多位年轻人,问起新型毒品的危害,大部分人对新型毒品的认识模糊。随后,记者又对武汉高校学生进行采访, 大部分学生对毒品了解的不多,平时只在电视上看到,知道冰毒、摇头丸、止咳水这些,对新型毒品的了解不是很清楚。
【1】你从划横线句子中的数据知道了什么信息?联系整个材料说说为什么有这样的现象?
____________________________________________
【2】当有人向你提供毒品的时候,你会怎么做?(至少写出两个方法)
________________________________________________
15、按要求写句子。
(1)太阳慢慢地上升。(改为拟人句)
_______________________________
(2)这是很伟大的奇观。
①改为反问句:__________________________
②改为设问句:__________________________
③改为双重否定句:______________________
(3)北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)
______________________________
16、修改病句。
1.平静的海面上,船在温柔地航行着。
_______________________________
2.到了镇上一看,街上几乎完全没有人。
_______________________________
3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
_______________________________
4.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。
_______________________________
5.教室里传来美妙的歌声和舞蹈。
_______________________________
17、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
(1)父亲十分关心。
__________________________
(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
_______________________________
(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
_____________________________
(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
______________________________
(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
________________________
(6)这是有趣的一本故事书。
___________________________
18、修改下列句子中有毛病的句子。
①斯塔笛家并不丰富,卖不起多少书,可他把用心积累起来的每一个铜子儿,都花在了书店里。
________
②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。
________
③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。
________
19、这篇文章语言朴实,通俗易懂,请同学们用自己手中的笔展开合理的想象写一篇文章,再现水乡的秀丽的景色和淳朴的人情。