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随时随地学习
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1、听录音，选择正确的句子，每个句子读两遍。
（_____） 1. A. It’s thin. B. It’s fat.
（_____） 2. A. They’re cows. B. They’re ducks.
（_____） 3. A. This is my head. B. This is your head.
（_____） 4. A. It’s under the bed. B. It’s on the bed.
（_____） 5. A. He’s a driver. B. She’s a driver.
2、听录音，判断图片与所听的内容是（T）否（F）一致，每个句子读两遍。
（_____） 
（_____） 
（_____） 
（_____）
（_____）
3、听录音，标出正确的序号，每个句子读两遍。
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
4、I can hear the wind. It’s ________. ( )
A．rainy
B．windy
5、—What do you want to ______? ( )
—Some chicken.
A．have
B．eat
C．drink
6、—Do you want some rice? ( )
—_______. I want some soup.
A．Yes, please
B．Yes, I would
C．No, thank you
7、___many eyes!
A.So
B.Are
C.Is
8、—________ are they? ( )
—They're pigs.
A.Where B.What
9、A: What ______ you need? ( )
B: I ______ a football.
A．do; need
B．can; need
C．do; play
10、 ( ) is the orange cat?
A. What B. Who C. Where
11、My father __________football every week.
A. played
B. plays
C. playing
12、给生病的奶奶端水喂药，应该说：( )
A．Have some sweets, Grandma.
B．Drink some water, Grandma.
13、They ___ black.
A. were B. are C. is D. Was
14、连词成句。
（1） want, be, healthy, I , to (.)
.
（2） should , we , clean, keep, body, our (.)
.
（3） take care of, should, we, learn, ourselves, to(.)
（4） every, should , do, we, exercise ,day (.)
（5） eat, should, healthy, we, food (.)
15、把单词重新排列成完整通顺的句子
1.look/ great/ ！/ You
____________________________
2.shirt/ ?/this / about/ How
____________________________
3.it‘s / pretty/ ./Oh /，/
____________________________
16、1. What do you like? a. It’s blue.
2. What can she do? b. She can skip a rope.
3. Can you draw a tree? c. I like the flower.
4. What colour is the rope? d. Yes, I can draw a tree.
5. What do you need? e. I need a blue rope.
17、这是他的椅子，该怎么说?
A. This is he chair. ( )
B. This is his chair. ( )
18、当你想和对方一起去游泳时，应说：( )
A.Let’s run.
B.Let’s swim.
19、当别人向你道歉后，你应该说： （ ）
A.I’m sorry. B.That’s OK.
20、判断下列单词画线部分的读音是否一致，一致的写“S”，不一致的写“D”。
( )1.A.his B．is
( )2.A.leg B．head
( )3.A.foot B．too
( )4.A.body B．dog
( )5.A.warm B．arm
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