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2025-2026学年河南洛阳一年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出带有下列偏旁的字。

    木(_______)(_______   扌(_______)(_______   氵(_______)(_______

  • 2、默写填空。

    (1)碧玉妆成一树高,_____________

    (2)两个黄鹂鸣翠柳,__________________________,门泊东吴万里船。

    (3)予人玫瑰,______________

    (4)轻诺必___________

  • 3、看图写诗句。

    __________________________

  • 4、给加点的多音字注音。

    人( )  ( )  ( )

    客( )  路( )  子(

    室( )  ( ) 

    书( 叫(

  • 5、我会辩认清楚再组词。

    _____________________________

    _____________________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会拼,我会写。

    1.海边的fáng   里住着一位老人,她每天都到àn   biān     sàn   

    2.我坐在爸爸的qì   chē里,看到páng biān有个孩子在chàng   

    3.有shí   hòu妈妈上班回家感觉hún shēn难受,只想gǎn kuài休息。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____

    【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____

    【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____

    【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____

  • 8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)大禹是鲧的儿子。(    )

    (2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。(   )

  • 9、判断下列句子的说法。(正确的打“√”,错误的打“×”)

    【1】《曹冲称象》中,最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )

    【2】禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。( )

    【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告,最后在夜里冻死了。( )

    【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )

    【5】小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。( )

    【6】写留言条,最后是写时间,再写自己的名字。( )

  • 10、根据课文理解判断,对的画“√”,错的画“×”。

    1《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。____

    2《我要的是葫芦》一课,告诉我们只需要看葫芦就行了,葫芦滕不用管。____

    3《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解,友谊才能长久。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读

    五花山

    小朋友,你们说山是什么颜色呢?我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。

    春天的山是绿色的,可那绿色是浅浅的,许多树叶儿冒出芽儿来,嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。

    夏天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的还是小的,都像被绿色蜡笔涂了,连雨点儿落上去,都给染绿了。

    秋天的上呀,可不再是一个颜色的。下了一场秋霜(shuāng)后,你看吧,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都到那里去了;有的树林变成了杏黄色,远远看去,就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火花色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇(cù)簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,那颜色就像剧场的大幕(mù)布。只有那松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。

    秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄,一层翠绿,一层火红……人们给五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

    【1】照例子写词语。

    火红色________  ________________

    翠绿翠绿 ________ ________ ________

    【2】在下面横线上填上表示颜色的字。

    ________________   ________分明

    ________________   ________________

    【3】找出文中的比喻句,写在下面的横线上。

    ____________________________________________________________

    【4】根据文章内容,在横线上写出适当的词语。

    春天的山是________,夏天的山是________,秋天的山是________

  • 12、   聪明的徐文长

    明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人,上学以后,又勤奋好学,常常受到老师的称赞。

    有一次,老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶,走过一座贴水面的小竹桥,还不准把鞋底弄湿,看看谁有办法做到。

    一个学生不假思索地拎(līn)起两桶水,快步走上竹桥。因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水漫过了桥面,这个学生的鞋全湿透了。

    大家一看,都不敢再试了。

    徐文长想了想,说:“老师,让我来试试。”只见他把两只盛满水的木桶,放在桥两边的河水里,用手牵着桶上的绳子,轻松地走过了竹桥,鞋一点儿也没有沾湿。

    1写出下列词语的反义词。

    湿——______   沉——______

    2徐文长是_________朝的文学家,他是一个_________而又_________的人。

    3老师给学生们出了一道怎样的难题?用“___”在短文中画出相关语句。

    4徐文长是怎样顺利通过老师的测试的?

    ________________________________________________________________________

  • 13、阅读展示台。

    树叶们的悄悄话

    秋风吹呀吹,树叶们都在悄悄说话。

    梧桐叶在风中瑟瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里多温暖哪!”他们说着,纷纷飘落到地面。

    银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们来一次快活的飞行!”他们飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。

    樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了,难过地说:“你们离开了我,我多么寂寞呀!”樟树叶们想起火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

    冬天,北风刮,大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠。

    【1】短文写了哪几种树叶?请用“○”在文中圈出它们的名字。

    【2】树叶们都说了哪些悄悄话,请用“________”在文中画出来。

    【3】老树干之所以难过,是因为____________________________________

    【4】“现在怎么能抛开他呢?”这句话的意思是(       

    A.现在不能抛开他

    B.现在可以抛开他

  • 14、读课文,回答问题。(14分)

      假如我有一枝马良的神笔

      我一定给不幸的朋友西西画一双好腿

      还他一个健康的身体

      他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和小燕

      而是和我们在一起在草场上奔跑,在草地上嬉戏

      假如我有一枝马良的神笔……

    (1)多音字组词。

    满分5 manfen5.com

     

    (2)填入合适的量词。

    一(   )腿 一(   )耳朵   一(   )嘴巴

    一(   )手 一(   )鼻子   一(   )小脸

    (3)比一比组词。

    幸(   退(   操(

    辛(   腿(   澡(

     

  • 15、课文语段阅读。

    禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的方法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家 chóng  zhòng )新搬了回来。大家在被水淹过得土地上耕zhòng zhǒng),农业生产渐渐恢复了,百姓过上了安居乐业的生活。

    1给加点字选择正确的读音。

    2照样子写词语。

    千千万万  __________ ___________ __________

    3大禹是怎样治理洪水的?用   画出有关句子。

    4大禹三过家门而不入,辛苦十三年,终于让老百姓过上了幸福的生活,你想对他说些什么?

    ______________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求写句子。

    (1)例:大块的草坪,绿了;大朵的鲜花,红了。(照样子,写句子。)

    ___________________________________

    (2)例:笋芽儿被春姑娘叫醒了。(改为“把”字句)

    ___________________________________

    (3)例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用上加点的词仿写句子)

    ___________________________________

  • 17、听老师读词语,规范、工整地写下来。

    _____________________

  • 18、照样子,写句子

    例:我把妹妹的尺子弄丢了。

    妹妹的尺子被我弄丢了。

    1.老师把两个杨桃摆在讲桌上。

    _______________________________________________________________

    2.我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑。(用加点词造句)

    _______________________________________________________________

    3.我把杨桃画成了五角星。同学们哈哈大笑。

    用恰当的关联词连成一句话:_______________________________________

  • 19、用加点的词仿写句子。

    (1)课余我教室里写字,阅览室里看书,操场上打篮球,树下唱歌。

    ______________________

    (2)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

    ______好像________________________________

    (4)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

    __________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    仔细观察图中的人物和物品,想一想:什么地方?什么时间?有谁?他们在做什么?会说些什么?心情怎么样?请你用一段话写下来。这段话中要包含一个“一边……一边……”的句子。没学的字可以用拼音代替。

    友情提示:时间是晚上8:00,爸爸一只手扶着凳子,一手接过画笔。妈妈一只手里拿着钉子,另一只手拿着锤子。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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