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随时随地学习
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1、背一背，填一填。
（1）______，恐惊天上人。
（2）天苍苍，野茫茫，______。
（3）白日依山尽，______。
（4）______，疑是银河落九天。
2、看拼音，写词语。
hǎi wān( ) mínɡ shènɡ ɡǔ jì( ) zhōnɡ yānɡ( )
měi lì( ) zhǎn kāi( ) xiàn zài( ) yǔ pī( )
3、我会把词语搭配好。
（________）地哭 （_______）地笑 （_______）地玩 （_______）地看
4、把下面的四字词语补充完整。
山（______）水（______） 安（______）乐（______）
自（______）自（______） （______）小（______）鼠
（______）调（______）顺 名（______）（______）迹
（______）气（______）现 （______）井（______）天
五（______）十（______）
5、我会猜谜语。
千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，
看得见来摸得着，掉在地上却不见。
谜底是：
6、读一读，写一写。
zhī shi zhǎn xiàn shèng lì zāi nàn
sàn bù shí wù xióng māo zhàn shì
7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )
【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”，再查五画，用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )
【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )
【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )
【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )
8、我会根据课文内容判断对错。
1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（ ）
2.子罕最终并没有接受宝玉。（ ）
3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（ ）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《玲玲的画》这篇课文告诉我们一个道理：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事，好事也能变成坏事。（______）
【2】《揠苗助长》说明的道理是“做事不能急于求成”；《守株待兔》说明的道理是“对意外的收获不要存侥幸心理”。（______）
【3】邮票被称为“微型百科全书”，最早的邮票是我国清政府发行的大龙邮票。（______）
【4】戴嵩喜欢画牛，齐白石喜欢画马。（______）
10、判断下面说法，对的打上“√”，错的打上“×”。
【1】“如”字第3笔是“提”，要写好这个字，注意左长右短。（____）
【2】《狐假虎威》中的狐狸是借着老虎的威风把其他动物吓跑的。（____）
【3】1961年的泼水节是傣族人民最高兴的日子，因为周恩来总理也来了。（____）
【4】“三过家门而不入”讲的是大禹的父亲鲧治水时发生的故事。（____）
【5】小蝌蚪长成青蛙，要先长出两条前腿，再长出两条后腿．最后尾巴不见了。（____）
11、美丽的
①秋天到了,山羊老师带着小动物们来到花园里看周围的风景。山羊老师说：“你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀？”
②小熊说：“我喜欢金色,因为稻子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收和喜悦。”
③小鸡说：“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”
④小松鼠说：“我喜欢紫色,因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”
⑤山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮得多么美丽！”
【1】请把短文的题目补充完整，填在文前横线上。
【2】短文一共有___________个自然段。
【3】山羊老师带着___________、___________、_________到________________里看周围的风景。
【4】______________________把我们的世界打扮得多么美丽！
【5】小朋友，你喜欢什么颜色呀？为什么？
我喜欢_____________,因为_________________________________。
12、课外阅读。
祖国的山水多美丽
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民捕鱼忙。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。祖国山水多美丽，山山水水看不完。
【1】这篇短文有（____）个自然段。
【2】（______）像骏马，（______）像照相机。（________）像活动的照片。
【3】祖国山水多美丽，我们透过火车的车窗看到了______、______和_______。
13、快乐阅读。
猴子种果树
猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。
正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚（yàn）是‘梨五杏（xìnɡ）四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”
猴子一想：“对，五年太长，我怎么等得及呢？”于是就拔掉梨树，改种杏树。
正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你能等得及吗？”
猴子一想：“对，四年太长，我可等不及啊！”于是就拔掉了杏树，改种桃树。
正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱（yīnɡ）二’。桃树三年才结果，你不着急吗？”
猴子一想：对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。
猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。
就这样，这只猴子什么树也没种成。
【1】文中有三句农谚，请用圆圈画出来。
【2】读了短文，我知道杏树_____年结果，樱桃树_____年结果。
【3】根据短文内容排序，把序号标在句子前面的括号里。
（_____）杜鹃劝猴子改种樱桃树。
（_____）乌鸦劝猴子改种杏树。
（_____）喜鹊劝猴子改种桃树。
【4】文中画波浪线的三个句子，表达的意思是（ ）
A.时间太长，猴子等得及。
B.时间太长，猴子等不及。
【5】这个故事告诉我们什么道理？选择你认为最好的答案（ ）
A.这个故事告诉我们：猴子是一种没有耐心的动物。
B.这个故事告诉我们：做事情要认准目标，坚持下去。如果像猴子那样缺乏主见，就会一事无成。
14、课内阅读。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
【1】我知道。
云很多，可以称为云海；人很多，可以称为（______）海；书很多，可以称为（______）海；树林面积广，树很多，可以称为（______）海；花很多，可以称为（______）海。
【2】第一段话共有（______）句话。第（______）句话是写猴子样子的。
【3】短文中描写了______块巨石。把它们的名字用“______”划出来。
【4】照样子写词语。
金光闪闪 （______） （______）
15、 我等的是桃子
一只猴子住在桃树旁边的石洞里。它想等桃子熟了，美美地吃一顿。
刮大风了。桃树被风吹得东倒西歪的。它请猴子帮忙挡风。猴子说：“对不起，我等的是桃子。”
小桃树身上长虫子了，虫子开始吃桃树的叶子了，小桃树疼得直叫唤：“哎哟，哎哟！”它又请猴子帮忙。猴子说：“对不起，我等的是桃子。”
后来，小桃树的叶子被虫子吃光了，桃子还没成熟就一个个掉下去了。到了桃子成熟的季节，猴子来摘桃子。可它一个桃子也没有找到。它看到小桃树的样子，很后悔，他想： 。
【1】小猴子后悔极了，他会想些什么？在短文中“___________ ”上补上。
【2】出现下面情况的时候，猴子是怎样做的？
①风把小桃树吹得东倒西歪：________________________________
②小桃树身上长了虫子：________________________________
【3】小猴子没吃到桃子的原因是（ ）。
A. 桃子被其他小动物摘走了
B. 小桃树很生气，不给桃子给小猴子吃
C. 叶子被虫子吃掉了，桃子因为失去养料还没成熟就掉了。
16、照样子，用加点的字词写句子。
1.狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
仔细____________________________________。
2.奶酪全被他吃光了。
被______________________________________。
17、按要求完成句子练习。
1.有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点的词语造句）
______________________________________
2.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用加点的词语造句）
______________________________________
3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子，把下面的句子补充完整）
这条街可繁华了，有__________，应有尽有，热闹极了！
18、用下面字词造句。
1、落：________________________
2、露：________________________
3、甩：________________________
4、打：_______________________
5、飘：________________________
6、披：_______________________
7、鼓：________________________
19、我是模仿秀小明星。
（1）例：小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
（2）例：大象到底有多重呢？
______？
（3）例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？
______，不是______？
（4）例：树叶像蝴蝶一样飘落下来。
______像______。
9．请把下面的诗句补充完整。
日______生紫______，遥看瀑布______。
20、写话。
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