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随时随地学习
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1、照样子，写词语。
1．ABAC：又高又大 （__________） （__________）
2．AABC：闪闪发光 （__________） （__________）
2、按要求写一写。
①用动物名称将四字词语补充完整。
害群之（______） 惊弓之（______） 如（______）得水 （______）飞凤舞
②填入恰当的动词。
（______）京戏 （______）围棋 （______）铜号 （______）雪仗
③请你用“黄”组几个词，来形容不同的黄色。
（______）黄 （______）黄 （______）黄
3、填空题
1．老渔夫用鱼网往水里捞，捞到了 （___）和（___）。
2．三毛曾经鼓起勇气，拦住一辆车，想去（___）。
3．肚子太饿了，三毛请求有钱人抛个包子给他，他和（___）挣抢食物。
4．三毛帮（___）洗澡，自己竟坐在澡盆里洗了起来。
5．衣服被烧了一个洞，三毛用（___）粘上糨糊贴在洞上，挡住风的。
4、读句子，写出加点词语的近义词。
（1）小河的两岸长了许多茂密的芦苇。________
（2）他各门攻克成绩都很好，语文尤其突出。________
（3）长城是世界著名的文化遗产之一。_________
（4）李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。________
5、我会拼，也会写。
zhǔn bèi huò zhě jiāo juǎn wēi xiǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiāo nèn bài fǎnɡ nǎo nù zī shì
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡōnɡ ɡōnɡ ɡōnɡ ɡōnɡ ɡōnɡ
（ ）劳 （ ）厂 进 ( ) （ ）鸡 故（ ）
6、拼一拼，写一写。
jīn
天，爸爸shōu到女儿写的一fēnɡ xìn。女儿告诉爸爸：“八hào那天，妈妈xiān dài我去看了《hǎi dǐ世界》这bù diàn yǐnɡ。我们还去动物yuán看了大xiónɡ māo 。我和这里的hái子们相chǔ得很友好，请您放心。爸爸，您xīn kǔ了，晚上睡觉要记得关chuānɡ户。”
7、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）
【1】“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______
【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后及时补救，可以防止继续受损失。______
8、判断，正确的说法打“√”，错误的说法打“×”。
【1】用部首查字法查“特”字，要先查部首“牜”，再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖（shù）。( )
【2】“端午节 重阳节 中秋节 元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )
【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )
【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )
【5】“炎热 花从 团园 神州”书写完全正确。( )
9、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．老渔夫为了就三毛才掉下河死了。（_______）
2．为了看人家店里的烤鸭，三毛被弹簧门撞翻在地上。（_______）
3．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。 （_______）
4．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（_______）
5．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花栽了，送给爸爸了。（_______）
10、回忆课文内容，说法正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。______
【2】玲玲很难过，是因为水彩笔把画弄脏了。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。______
11、读短文，完成下列问题。
聪明的小兔
两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴地往家里走去。路过一条小河，河水挡住了它们的去路。
怎么办呢？啊！有了！它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓢（ráng），然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。
【1】短文共有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）句话。
【2】照样子，写词语。
高高兴兴 _____________ _____________
【3】两只小兔抬着一个_____________往家里走去，_____________挡住了它们的去路。
【4】它们想出的办法是什么？在文中用“ ”画下来。
12、课内阅读。
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】这一节共有_______句话。
【2】作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
13、读短文，回答问题。
会走路的“小树”
①从一片美丽的森林里，走出一只淘气的小花鹿。它的两个小犄角，好像两棵小树。
②“小树”摇一摇，小鹿走一步；“小树”摇两摇，小鹿走两步。
③活泼的小山羊，告诉蹦蹦跳跳的小白兔：“快看，快看，快看会走路的小树！”
【1】短文中“会走路的‘小树’”指的是________
①小花鹿 ②小白兔 ③小花鹿的两个小犄角
【2】第①段有个词语——“小犄角”。不认识“犄”字，可以用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。猜一猜，“犄”字的读音是（①jī ②mǎ），“犄角”的意思是（①某个角落②动物头上的角）（在正确的选项上打√）
【3】照样子，用加点的词语写话。
它的两个小犄角，好像两棵小松树。
_________________
【4】用“﹏﹏﹏”画出一个写得有趣的句子。再把句子抄下来。
14、阅读
秋 天
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。 一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
【1】短文有（___）个自然段。
【2】第（___）自然段写秋天到了，菊花开了。第（___）自然段写秋天到了，果子熟
了。
【3】填上合适的词。
（_____）的菊花 （_____）的苹果 （_____）的梨
（_____）的果子 （_____）的葡萄 （_____）的香味
【4】把文中表示颜色的词语写下来。
_______________________________________________________________
【5】仿造下面的句子，再写一句话。
例句：秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的；美丽极了！
下课了，同学们活动，____________________________________________；热闹极了。
15、阅读短文，回答问题。
聪明的小松鼠
树上的叶子快落光了。风呼呼地吹着，天冷起来了，地上的草也枯黄了。
刺猬开始做自己过冬的窝了。他找来许多干草和树叶，塞到树底下的一个洞里去。
小松鼠呢，采了十来个蘑菇，晒在松树枝上，也算是做了一点儿过冬的准备。“明天还得再晒上一点儿，冬天找食物可困难哪！”小松鼠自言自语道。
【1】文中写的是哪个季节的事？在括号里画“√”。
春（ ） 夏（ ） 秋（ ） 冬（ ）
【2】刺猬为过冬忙着________，松鼠为过冬忙着________。
【3】小松鼠为什么做过冬的准备？
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16、请模仿灯笼果的方式，说一说你喜欢的一种水果。
17、春节是我国的传统节日，你是怎样度过的呢？请你将春节的风俗及你在春节时吃的美食写下来吧！
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18、用加点的词造句。
1．没人留意晨光，因为所有的人都在熟睡。
_______________________________
2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着（仿写比喻句）。
大象的身子像________________________________________。
3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
（把下面的句子补充完整）
放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：
_____________________________________________
19、按要求，完成句子练习。
1.李四光是_______________________________。（把句子补充完整）
2.他幼年时，特别喜欢问为什么。（用带点的词语造句）
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20、作文。
向大家介绍一下你最喜欢的玩具：它的名字是什么？和你有什么有趣的故事呢？和大家一起分享吧。
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