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随时随地学习
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1、给下列加点的字注音。
(1)如今世______界上猛______兽的数量锐减，引起了人们的关注。
(2)黄鹂百灵______唱不休______。
2、用下列字扩词：
拿( )( ) 报( )( )
评( )( ) 并( )( )
3、比一比，再组词。
吸______ 晴______ 代______ 漂______
极______ 睛______ 化______ 飘______
4、读拼音，写词语。
xiǎng xiàng jiù shì zhǎn xiàn cāng máng gōng wù
（_________） （_________） （__________） （________） （_________）
fáng wū lín jū yāng miáo ài dài qíng lǎng
（_________） （_________） （__________） （________） （_________）
5、描写“站得高，看得远”的两句诗句是：_____________；______________。
6、拼读写字我最棒。
dù pí tóu dǐnɡ hǎi yánɡ
ɡōnɡ zuò zhī shi bàn fǎ
7、选出正确的读音。
漂浮（fóu fú） 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
8、我会判断。（正确的打“√”，错误的打“×”。）
【1】《孤独的小螃蟹》中小螃蟹为了救青蛙，牺牲了大钳子。( )
【2】掉宝剑的人通过在船舷上刻记号找到了剑。( )
【3】《小狗的小房子》中小狗为了帮小猫抓蚂蚱，从树上摔下来受了伤。( )
【4】《一只想飞的猫》的作者是金近。( )
9、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】一年中有二十个节气。( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )
【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )
【4】《揠苗助长》告诉我们：不能违反事物发展的客观规律，不能急于求成。( )
【5】《羿射九日》一文中，羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )
10、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“垂”的笔画共有七画。( )
【2】“垂”第一笔写“丿”。( )
【3】“垂”第二笔写“—”。( )
11、阅读理解
骑白马的苍耳
刺猬先生向一位管理户籍的警察。他每天夹这个小本子，调查着这块草地上小花小草的来历。
他知道，蒲公英的种子，是撑着小伞，有风婆婆送来的。
他知道，凤仙花的妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射的老远老远的。
至于那颗小樱桃树，就更有趣了，那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来，掉在地上樱桃树苗就长出来了。
近来，他发现草地上悄悄地长出了两颗苍耳，在苍耳的绿枝上，还结了出了好多带刺的小苍耳籽。
小刺猬感到很奇怪，：“小苍耳，你们的模样挺像我呢！你们是怎么到这儿的？”
小苍耳们看着刺猬也都乐了，他们是挺像的。
正巧这时有只小白兔跑过这里。小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了，小刺猬为自己的发现快乐的唱起了歌。
小苍耳骑“白马”，
没腿也能走天下。
告别妈妈和故乡，
快到远处去安家……
【1】读上面的童话，为植物妈妈选一选种子的特点。（填字母）
蒲公英( ) 凤仙花( ) 樱桃( )
A．撑着小伞 B．被动物吃掉再排泄出来 C．像个小炸弹
【2】小刺猬遇到的小苍耳籽浑身____，还把自己钩在____的毛上，这是小刺猬的新发现。
【3】读短文，判断正误。正确的画√，对错误的画×。
（1）文中小苍耳骑的“白马”，指的是真正的大马。( )
（2）小苍耳籽的模样和小刺猬长得很像。( )
12、阅读短文，回答问题。（7分）
在我们村旁的山坡上，到处是果树林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下，有成串的葡萄，红的、白的、紫的……一阵风吹来，散发出甜甜的香味。
（1）短文共有 句话。
（2）把表示动作的词写下来
（3）写了什么水果
（4）表示颜色的词有
（5）用“……像……”写一句话。
13、阅读，
《日月潭》（节选）
日月潭很深，湖水碧绿。湖（ ）有个美丽的小岛，叫（ ）。小岛把湖水分成两半，北边像（ ），叫日潭；南边像（ ），叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻（纱 沙），周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境（jìn jìng）。
日月潭风光秀丽，吸引（yǐng yǐn）了许许多多的中外游（容 客）。
【1】圈出短文中正确的字和读音。
【2】按课文内容填空。
日月潭很深，湖水碧绿。湖( )有个美丽的小岛，叫( )。小岛把湖水分成两半，北边像( )，叫日潭；南边像( )，叫月潭。
【3】第2自然段有___________ 句话。
【4】照样子写词语。
隐隐约约 _______________ _______________
【5】找出第三自然段中的一对反义词。
( )——( )
【6】第2、3自然段分别描写了日月潭( )和( )时候的美丽景色。
A．清晨 B．中午 C．晚上
14、我会阅读短文，完成练习。
聪明的猴妈妈
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
【1】这篇短文一共有（_______）个自然段。
【2】第2自然段一共有（_______）句话。
【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ ”画出相关语句。
【4】你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。
___________________________________
15、课外短文阅读，回答问题。
一位乐观而有智慧的大臣，发生什么坏事，都说：这是一件好事。国王很宠信他。
一天，国王出猎，围捕野兽时，不慎弄断了一只手指。他不但感到懊丧和疼痛，还怀疑这是不是什么不吉的先兆。于是，询问这大臣。大臣说：不必为此烦恼，这是一件好事！
国王听了大怒，觉得他幸灾乐祸，立即下令把他关进监狱。
过了一段时间，国王手上的伤口癒合了，又再出猎。这一次，他误出国境，中了野人的埋伏，被捕了。按野人的惯例，要把被捕者的首领杀了来祭神。看来，国王难逃被杀的命运。
他被押上了祭坛，由巫师主持祭奠仪式。巫师忽然大叫起来：这个人不能用来做祭品！原来他发现国王缺了一只手指，因用残缺的人来做祭品，是对神不敬，神会降祸谴责。结果，用了另一被捕的大臣，代替了国王。
1.短文一共有 段。
2.说说下面词语的反义词。
乐观： 懊恼：
3.读了短文，你得到的什么启示？
4.想一想，发生这件事之后，国王会怎么想？
16、品味下列语句。
（1）天似穹庐，笼盖四野。
（2）风吹草低见牛羊。
17、根据提示，用加点字写句子。
（1）星星像___________________。
（2）____才_______就会滑滑板了。
（3）这颗大树到底____________？
（4）哥哥一边______，一边_______。
18、《一封信》课文结构
第一部分( )：________________________
第二部分( )：________________________
19、照样子，写句子。
（1）雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
雾把____藏了起来。无论是_____，还是____，都看不见了。
（2）调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
调皮的雨点___________________。
20、写话。
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