微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列四组词语的读音都正确的一项是（ ）
A．海参（hǎi sēn） 钥匙（yào shi） 细嚼慢咽（xì jiáo màn yàn）
B．撤退（chè tuì） 鲨鱼（sā yú） 淡妆浓抹（dàn zhuāng nóng mǒ）
C．盘旋（pán xuán） 大夫（dài fu） 明晃晃（míng huāng huāng）
D．担保（dān bǎo） 胳臂（gē bei） 面包渣（miàn bāo zhā）
2、选出下列加点字的正确解释。（写序号)(6分）
降:①落②使驯服③投降
（1）大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。（ ）
（2）今天温度开始下降。（ ）
（3）共产党员在敌人士刑场上宁死不降（ ）
兴:①开始②流行③发动④兴旺
（4）我们不兴这一套。（ ）
（5）我们国家要兴办第三产业。（ ）
（6）天下兴亡，匹夫有责。（ ）
3、下列哪个句子与“许多光点像闪烁的星星。”这句一样都是比喻句。（ ）
A．这泡泡，好像我一碰就会破裂似的。
B．这小球，是那么圆满，那么自由，那么透明。
C．姑父的睡衣就像熊皮，落满了碎发。
D．他长得真像他爸爸。
4、下列词语中带点字的读音有一组相同，是第（ ）个。
A．到处 处理
B．中间 中弹
C．担任 担保
5、写出下列词语的意思。
山行：___________ 远上：_____________
寒山：___________ 石径：______________
荷尽：___________ 菊残：______________
傲霜：___________ 萧萧：______________
客情：___________ 促织：______________
6、看拼音，写词语。
hé lǒng yǒu qù xǐ ài shèng kāi
( ) ( ) ( ) ( )
dā chuán pú gōng yīng yì bén zhèng jīng
( ) ( ) ( )
7、每逢春节、元宵节、端午节、中秋节……那些离开家乡的人就更加想念家人，他们不由得会吟诵出王维的一首诗。请把这首诗写下来。
题目：________________
______________________， ______________________。
______________________， ______________________。
8、看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。
fú zhuāng jiù mìng guī zé chì bǎng kǒng què
chí jiǔ mǎ yǐ cuì lǜ yān wù zhǔn bèi
9、学习了这篇课文后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。
10、课外欣赏。
秋的原野
①窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝神了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。
②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。
③天空像 ，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的
画面平添了不少生气。
④山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示他们无限的热情，不然，它们为什么红得像 似的呢？
⑤村前村后，等待着收割的稻田，好似 。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪；稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……
【1】给下面句子中的加点词语选择正确的解释。
A．因不合心意而不愉快。 B．生命力，活力。
（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。_____
（2）今天，我又惹妈妈生气了。_____
【2】选择恰当的句子填到文中的横线上。
A．一片金黄色的大海 B．一团火焰 C．一块覆盖大地的蓝宝石
【3】第③自然段描写的景物有天空、_______、芦苇丛、_______。
【4】第③～⑥自然段各是一幅怎样的图画？选一选。
第③自然段_____ 第④自然段______
第⑤自然段_____ 第⑥自然段______
A．牧童晚归图 B．稻田欢歌图
C．枫林红叶图 D．池塘秋色图
11、阅读与理解。
金色的草地（节选）
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
【1】你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，试着分析一下吧。
时间 | 草地的颜色 | 原因 |
早上 | _____ | _____ |
中午 | _____ | _____ |
傍晚 | _____ | _____ |
【2】从文中可知，吸引“我”观察蒲公英变化的原因是（ ）
A．“我”要路过草地去钓鱼。
B．蒲公英的花像手掌。
C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心。
D．草地的颜色发生了变化。
【3】你从选文中的“我”的身上学到了什么？
____________________________
12、微群阅读
文段一 猫是老虎的师傅。老虎本来是什么也不会的，就投到猫的门下来。猫就教给它扑的方法，捉的方法，吃的方法。这些教完了，老虎想，本领都学到了，谁也比不过它了，只有做老师的猫还比自己强，要是杀掉猫，自己便是最强的角色了。它打定主意，就上前去扑猫。 ①__
文段二 一天，调皮的小耗子又惹祸了，它把菊香奶奶的米缸打翻了。菊香奶奶生气了，剪了一个纸猫来对付它。剪纸猫一落地，立刻变成了一只胖胖的大猫。
大猫发现了小耗子，“喵”的一声追了过去。小耗子钻到桌子底下，大猫就追到桌子底下。小耗子跳上桌子，大猫也跳上桌子。小耗子一看，吓得哧溜一下从门缝里逃走了。
大猫一看，并不着急。它把身子收起来，变得像薄纸一样，也从门缝里钻了过去。小耗子急了，哧溜一下爬上了天花板。天花板太高了，无论大猫怎么跳，也够不着小耗子。小耗子乐了，它朝大猫做鬼脸：“哇啦啦，来追我呀！”
大猫被激怒了。 ②__小耗子慌不择路，只好跳进笔筒里。
笔筒又深又细，里面黑咕隆咚的。不过，这也难不倒大猫。 ③__
【1】（感知内容）根据故事内容，给两个文段选择合适的题目。（填序号）
文段一：（____） 文段二：（____）
A．好厉害的纸片猫 B．猫是老虎的先生
【2】（比较阅读）比较两个故事，你发现二者有什么相同的地方？
________________________________
【3】（预测故事）读故事，猜猜文中标①②③的地方会发生什么事？你为什么这样想？
| 我的预测 | 我的依据 |
第①处 |
|
|
第②处 |
|
|
第③处 |
|
|
【4】（推测心理）展开想象，推测猫的心理，照样子写句子。
老虎想，要是杀掉猫，自己便是最强的角色了。
猫想，如果______________________________，它就__________________。
【5】（反思评价）请你分别用一个四字词语形容两个文段中的老虎和小耗子。
（______________）的老虎 （______________）的小耗子
13、课内阅读。
《大自然的声音》节选
①水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
②动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
【1】选文中有很多表示声音的词语，请你任选4个抄写下来
__________ __________ __________ __________
【2】读短文，填一填。
（1）第①自然段中，当小雨滴汇聚起来时，他们便从一首轻快的______，唱到波澜壮阔的海洋______。这说明水的声音越来越______。
（2）第②自然段是围绕“__________________”这句话来写的，分别写了鸟叫、______和______的叫声，体现大自然中生动形象的动物声音。
【3】“水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。”这句话运用的修辞方法是______和______。
【4】文中画线的句子很有特点，请你照样子把下面的句子补充完整。
狂风呼呼，拍响了门窗；雷声______，敲响了锣鼓；大雨______，__________。
14、课内阅读
一天，一个农夫背（bēi bèi）了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。
农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。
【1】给加点字选择正确读音。
【2】解释词语：
花了好些日子。
花：_____________________。
【3】大树为什么向农夫拂动叶子？
______________________。
15、阅读训练。
美丽富饶的大兴安岭
在大兴安岭的（峰 锋）峦沟壑（hè）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎树、杨树、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬、耐腐，可以用于建筑、桥（梁 粱）、矿山、铁路等建设上。 它的树皮还可以提取栲胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药（才 材）。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的。大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿，珍贵的毛皮动物有水獭、紫貂、雪兔，鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富，已探明的有黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自（豪 毫）啊！
【1】用“/”划掉括号里不恰当的字。
【2】短文写了大兴安岭中的植物、动物和______，说明了大兴安岭_______的特点。
【3】短文写了大兴安岭中的_______、_________、鸟类这几类动物。
【4】找出第4自然段的关键句，画上“_____”。
【5】下列不是人造板的好原料的是（ ）
A．杜香
B．蔷薇
C．榛子
D．杨树
16、司马光砸瓮救友这个故事表现了他什么样的品质？
______________________________
17、按要求完成练习。
1．群儿________，一儿登瓮，足________。
2．“__________________，__________________。”这句话告诉我们要懂得关爱他人，尊敬他人。
3．邻居家的小红把小明的足球借走了一直没有归还，小明不知道该怎么办，假设你是小明，你会怎么办？
______________
18、生活中的语文。
方方正在阳台上浇花，楼下的王阿姨说：“方方，你真爱美呀，你给我刚晾的被子锦上添花了。”
1．王阿姨的言外之意是什么？
______________________________________________________________________________________________________________
2．假如你是方方，你会对王阿姨说：“_________________________
___________________________________________________________________________________________________________。”
19、修改下面的病句。
（1）李刚同学陆续三年被评为“三好学生”。
______________________
（2）异口同声地说：“赞成！”
___________________
（3）超市有各种各样新鲜的水果：苹果、西瓜、葡萄和萝卜等。
___________________
20、修改下面这句话。
水果店里摆了各种水果，有苹果、香蕉、梨子和西红柿等。
__________________________________________________
21、习作。
你喜欢观察吗？你观察过蚂蚁是如何搬家的吗？观察过小蜗牛爬行吗？观察过秋天的树叶吗？……大自然有很多很多奥秘呢。把你印象最深的一次观察写下来。
要求：①题目自拟；②语句通顺，内容完整，书写工整；③300字左右。
邮箱： 