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随时随地学习
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1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”给我们的启示是（ ）
A．当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相和全貌。
B．要想看到庐山的真面目，要把身体放到山外看。
C．要多看看，才能了解。
D．有眼不识泰山。
2、比一比，选一选。
发现 发明
◆地质工作者在塔里木盘地（ ）了大油田。
◆人类社会的进步离不开科技人员的（ ）创造。
改变 改观
◆由于天气原因，学校（ ）了开运动会的计划。
◆在大家的努力下，这里的面貌（ ）了许多。
3、《雪梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是（ ）
①要看到梅与雪的差异。
②要看到别人的优点和长处。
③要扬长避短，自强不息。
④要正确认识和评价自己及他人。
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
4、作家与作品搭配不正确的一项是（ ）
A．《“诺曼底号”遇难记》——雨果
B．《宝葫芦的秘密》——张天翼
C．《海的女儿》——格林兄弟
5、我能把下面语序混乱的句子，排成一段通顺的话。（ ）
（ ）有一次，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。
（ ）但是，两国之间连年发生战争，彼此仇恨很深。
（ ）最终他们战胜了风浪，安全地到达了对岸。
（ ）船行驶到江心，忽然狂风大作，巨浪滔天，船随时都有可能会翻，情况很危险。
（ ）春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。
（ ）这时，两国的百姓忘掉了仇恨，齐心协力，相互帮助，就像一家人一样。
A.⑤②①④⑥③ B.③②⑤④①⑥
C.②④①⑤③⑥ D.⑤①④②⑥③
6、选择读音错误的一项（ ）
A．zī姿 态
B．笼 zhào罩
C．比 sài赛
D．shēn森 林
7、下列说法错误的一项是（ ）
A．普罗米修斯勇敢、坚韧、顽强，具有奉献和牺牲精神
B．远古时人们认为神话是真实而神圣的，一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来
C．古罗马神话塑造了勇敢的大力士赫拉克勒斯英勇无比的形象
D．相传炎帝写出了我国第一部药学著作《本草经》
8、根据课文内容填空。
这是一个流传千古的______故事，讲的是女娲为了_______，冒着生命危险_____的故事，赞扬了女娲______的品质，______的精神。
9、阅读积累
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】词下阕中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处？
________________________________________________
【2】你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”？表达了作者对小儿怎样的感情？_____________________________________
【3】全词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？__________________________________________
【4】读了该词之后，请谈谈你所向往的生活？_______________________________________
10、阅读检测台
黄继光
1952年10月，上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，上级命令他们必须在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。
进攻开始了，大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头，就要到达597.9高地的主峰了。突然，敌人的一个火力点凶猛地射击起来，战士们屡次突击，都被压了回来。如果不尽快攻下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。黄继光坚定地向指导员要求前去完成摧毁火力点的任务。他带上两个战士，拿了手雷，向敌人的火力点爬去。
敌人发现他们了。炮弹在他们周围爆炸。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上、腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他扔出了手雷。轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又响起来了，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上就要到了。只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
“冲啊！为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像波涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
1.给下列词语中加点的字注音。
晕倒( ) 喷射( )
2．读句子，体会加点词语的作用。
(1)黄继光坚定地向指导员要求前去完成摧毁火力点的任务。
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(2)他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。
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3．用“____”画出文中的一个比喻句，并说明这样写的好处。
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4．短文是按什么顺序写的？你能用简洁的语言概括这篇短文的主要内容吗？
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5．读了短文，你想对黄继光说些什么？
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11、表演前——期盼
我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
【1】用“ ”画出描写小朋友表演的词。
【2】这段话写出了“我”__________________的心理。
12、 永不放弃
①蒙迪·罗伯特是美国犹他州的一名中学生。有一次，比尔·克利亚老师布置了一篇作文，要求学生写一写自己的理想。
②回家后，蒙迪兴高采烈地写了起来。他用七张纸详尽地描述了自己的理想——拥有一个牧马场，还画了一幅示意图：一个占地两百亩的牧马场，里面有马厩、跑道、种植园和各种房屋。他甚至简略地画出了几间房屋的室内设计图。
③第二天，他兴奋地将这篇作文交给了克利亚老师。然而，作文本发下来的时候，蒙迪看到上面画了个大大的F，意思是“差”。下课后，蒙迪疑惑地问老师：“我为什么只得了F？”克利亚仔细打量了一下眼前这个学生，说：“蒙迪，你这篇作文写得很认真。但是你的理想离现实遥不可及。要知道，你父亲只是一个驯马师，连固定的住所都没有，经常搬迁，也没有什么资产。要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新写这篇作文，确定一个现实些的目标，就可以重新给他打分。蒙迪拿回自己的作文，去问父亲。父亲摸了摸自己儿子的头，说（ ）孩子（ ）你自己拿主意吧（ ）不过（ ）你得慎重一些（ ）这个决定对你来说很重要（ ）
④一个星期后，蒙迪把作文原封不动地交给克利亚老师，并且坚定地说：“您可以不改动这个F，但我也不打算放弃自己的理想！”
⑤后来，蒙迪一直保留着那篇作文，上面的F依然很大，很扎眼。正是这篇作文鼓励着蒙迪，他一步一个脚印，不断追求着自己的目标。多年后，他终于如愿以偿。
⑥一天，克利亚老师在学生的带领下踏进这个占地两百多亩的牧马场，登上面积达四千平方米的高大建筑。他流下了激动的泪水，说：“蒙迪， 。”
【1】读句子，联系上下文理解词语。
“多年后，他终于如愿以偿。”这句话中的“偿”在字典中有以下解
释：①归还，补还。②满足。“如愿以偿”的“偿”应选__（填序号），“如愿以偿”的意思是______________，文中蒙迪的愿望是____________。他不放弃自己的理想，通过___________________，实现了自己的愿望。
【2】在第③段中的（ ）内加上合适的标点。
【3】请根据短文意思，在结尾处的横线上补写一个比较合理的结尾。
【4】本学期我们学习用“批注”的方法阅读。读读文中画波浪线的句子，并在下面的横线上写下你的批注
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【5】读了短文，你最欣赏文中的哪个人物？请结合短文内容说说理由。
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13、阅读小木屋
我看着他那流着汗水的脸，惊讶地问：“哪儿来的苹果?”
“半路上捡到的。连长，您嗓子哑了，吃了润润喉咙吧!”
说实在的，自从二十四日我连出击丌始，已经几天没喝过一口水，只有前天晚上，营长给了我一块两寸长的萝卜，我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说，战士们一定也渴得受不住了。但是我想，运输员这些天在火线上跑来跑去，比我们更艰苦，就对他说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”
“不，我住路上可以喝凉水。”他非常固执，说什么也不肯吃。其实谁都知道，通往后方的三里路之内，是一滴水也找不着的。
我望着这个擦得很干净的苹果，它青里透红，散发出诱人的香味。这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。
“给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守住步话机旁，这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。
“小李，这个节果你吃了吧，好涧涧喉咙。”我把苹果递给他。
小李出神地看着我，回头看了看另外几个人，又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果，转手给了小蓝。
小蓝是通讯员，在一次执行任务时被炮弹打断了右腿。他安静地躺着，很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭住了。他发现，原来只有一个苹果。
“连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。
（1）请你结合课文把“一个苹果”在同志们手中传递的路线表示出来。
（2）想一想，从哪些地方可以看出战士们渴极了？
（3）战士们为什么都不吃这个苹果？
14、课文早知道。
课题“让它们自由生息”中“它们”指的是 和 ，“自由生息”的意思是 ，课文所列举的“它们”自由生息的例子有： 。作者是按 的顺序来写这些例子的。
15、请用简要的话概括下面文段的主要内容。（每题20字以内）
（一）有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
_________
（二）一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。
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16、请用修改符号修改书信。（两处格式，两处错字，一处语病）
亲爱的爸爸：您好！
这学期我参加了学校的作文竞赛，我第一名的好成绩！我迫不急待地跟您分享这个好消息，您为我自毫吗？真想早点见到您！
祝
身体健康！
2022年6月8日
儿子李明
17、修改病句。
1．即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。
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2．在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
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3．这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。
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4．我国人口是世界上最多的国家。
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5．在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
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18、修改下面一段话。（提示：一个错别字，两个病句）
我酷爱书法。无论是钢劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有特殊的感情，挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺的内容。练习书法不仅使我写得好字一手，也陶冶了我的性情。
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19、快乐习作。
假如我是
我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。假如你是其中的一个人物，会发生什么故事呢？把题目补充完整，再把故事写下来，不少于350字。
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