1、下列加点字读音全部正确的一组是( )
A.薄雾(bó) 霎时(chà) 昂首(áng) 人声鼎沸(dǐng)
B.震动(zhèn) 俗话(sú) 跳跃(yuè) 山崩地裂(bèng)
C.闪烁(lè) 谷穗(suì) 归巢(cháo) 半明半昧(wèi)
D.屹立(yì) 芦苇(wěi) 霸占(bà) 摇摇欲坠(zhuì)
2、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )
A.小村里,猴子般矫健灵活的村童采摘野果,侧耳凝神细听,还能听到他们的欢呼和嬉闹声。
B.留着淡褐色卷发的小伙子们,彼此兴致勃勃地天高地阔。
C.达尔文说过,优胜劣汰是地球生物生存和演变的基本规则。
D.花枝的天生丽质实在禁不住目前这变幻无常的四月天气。
3、选择有错别字的一项( )
A.谱写
B.火焰
C.稠带
D.变幻无常
4、下列诗句中,运用的修辞手法与其他三项不同的是 ( )
A.可怜九月初三月,露似珍珠月似弓。
B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
5、选词填空。
实现 发现
1.雅鲁藏布大峡谷( )是我国几代科学家艰辛努力的结果。
2.“神舟五号”的发射,( )了中华民族的飞天梦。
培育 培养
3.经过多年努力,专家们已经( )出太空水稻。
4.他埋头苦干了几年,为祖国( )了一支能征善战的新球队。
创造 制造
5.科学家们( )了一个又一个奇迹。
6.这把雨伞是哪个厂( )的?
增强 增加
7.进入太空的植物种子,抗病性明显( )。
8.新品种的数量( )了不少。
6、我能读句子,发现运用修辞手法不同的一句是( )
A.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
B.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
C.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
D.不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?
7、学了《扁鹊治病》一文后,你觉得下面说法错误的是( )
A.扁鹊是一个医术高超、果断机警的人,蔡恒侯是一个固执己见、讳疾忌医的人。
B.这个故事告诉我们做人要虚心听取忠言,做事情要防微杜渐。
C.扁鹊因为要显示自己的医术高明,所以多次要给蔡恒侯看病。
8、
写出近义词和反义词。
近义词 反义词
舒适 ( ) ( )
陌生 ( ) ( )
9、重点段落品析。
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多,如____朝____写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A. 宋,岳飞 B. 元,戚继光
【2】这首写战争的诗,不写____而写___,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。 ( )
A. 激烈的战争场景;将士们开怀痛饮
B. 悠扬的民族音乐;优美的大漠风景
【3】这首诗写的事情是什么?( )
A. 边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B. 边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
【4】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
__________________________________________________________
【5】连线题。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 戚继光《马上作》
晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。 王昌龄《从军行》
一年三百六十日,多是横戈马上行。 李白《塞下曲》
10、阅读信息类文本《余生只吃一种食物,我们能活吗?》。
余生只吃一种食物,我们能活吗?
从小父母就教育我们“不能挑嘴,不挑嘴的孩子身体棒”,可我们往往有自己最爱的某一类食物。一面是理性的“膳食平衡”,一面是对单一的美食的无限欲望。假如我们余生只吃某一类自己最喜爱的食物,甚至极端到只吃一种食物,会发生什么呢?
只吃肉类行不行?
肉类富含蛋白质以及多种人体所需的营养元素,更是众多吃货的“王牌”。那么,余生只吃肉,可以“长命百岁”吗?答案是否定的!
肉类缺乏多种人体必需的物质,譬如葡萄糖,假如你的余生只吃肉,你的身体将会另谋出路,从你自己的脂肪和肌肉中摄取葡萄糖能量,于是,你的脂肪和肌肉将不断消失,慢慢变得骨瘦如柴。
此外,肉类中还缺乏维生素C,而维生素C是制造胶原蛋白的小能手,缺乏这种物质,你将会得坏血病,成天无精打采,面容枯槁,牙龈肿胀出血等。肉类本身就缺乏纤维素,培根、香肠、热狗这些加工肉类长期过量食用更是会致癌。如果三餐只吃培根,那问题可能就更严重了。比如,一个人每天吃51文库克培根,他得结肠癌和直肠癌的几率将增加18%。
吃脂肪含量低一些的瘦肉又会怎样呢?探险家维尔加尔默·斯蒂凡森曾经记录了一种奇怪现象:有些人只吃瘦肉,比方说兔子肉,一周之后就会出现腹泻,伴有头痛、乏力等不适症状,人们将这种现象称为“兔子饥饿症”。许多人认为可以从蛋白质里获取一个人所需的全部能量,而不需要脂肪或者碳水化合物,但这会让肝脏不堪重负,影响其处理蛋白质的能力。
只吃单一食物万不可行!
人类之所以身为杂食动物,自然有其道理。最佳的饮食需要保持食物的多样性,确保营养物质全覆盖。对于人类来说,食物中的一些重要的营养物质还没有走入我们的认知领域。或许短期内缺乏这些食物不会出现什么问题,但长期单一饮食,可能会造成不可挽回的后果。
(摘自网络,有删改)
【1】众多吃货中的“王牌”是指( )
A.谷物
B.蔬菜
C.水果
D.肉类
【2】假如余生只吃肉,你会因缺乏葡萄糖而慢慢变得( )
A.骨瘦如柴
B.肥头胖耳
C.心脏衰弱
D.肌肉萎缩
【3】患上“兔子饥饿症”的人需要补充( )
A.葡萄糖
B.碳水化合物
C.优质蛋白
D.维生素C
【4】以下属于营养误区的一项是( )
A.过量脂肪,有损健康。
B.补维生素,多多益善。
C.食物多样,谷类为主。
D.余生吃素,健康长寿。
【5】文中画线句子运用了哪些说明方法?任选其中一种说明方法,结合文本说说它的好处。
____________________________________
【6】读完文章后,你还能提出什么问题?请尝试解答自己提出的问题。
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11、课外阅读。
在一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的由来——
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊,即使有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。
突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,我们①竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们②全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
【1】给短文加上合适的题目,写在横线上。
【2】联系上下文,用自己的话写一写下列词语的意思。
绝望:_______________________
非同寻常:____________________
【3】短文中有两个“我们”,其中第①处的“我们”指的是______________________;第②处的“我们”指的是___________,我认为这个名字是“最美的名字”,是因为_____________________。
【4】读了短文,你想对文中的阿姨说些什么?
_____________________________
12、课外阅读
螳螂
螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还(披 拨)着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。
螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的(末 未)端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。
螳螂静止的时候,看起来很温和。但是只要别的昆虫在它面前路过,无论是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。
有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。
当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。
除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。
(选自《昆虫记》)
【1】从文中括号里选择正确的字,画“√”。
【2】文中画横线句子运用了_________的修辞手法,写出了螳螂大腿的________。
【3】文中画“ ”句子是一个_________句,作用是__________。
【4】螳螂捕食有什么特点?
________________
【5】读短文,提出你认为最值得思考的一个问题。
________________
13、阅读课文片段,完成练习。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】在选段中找出下列词语的反义词。
腐败——(______) 难受——(______) 分散——(_______)
【2】给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
嫩红:(________) 嫩叶:(________)
A.(某些颜色)浅 B.初生而柔弱;娇嫩
【3】长大的叶子有三个特点:一是绿得_______,二是叶尖___________,三是铺得很_______,既不_________,也不____________。
14、阅读文章,回答问题。
电,又暴躁(zào)又和气。要是乱碰它,它就狠狠地咬你一口。可是在熟悉它的工人叔叔手里,它就乖乖地听从使唤。人们怎能不又怕它又爱它呢?
电的动作非常敏捷(jié),它沿着电线奔走,一秒钟能走三十万千米,可以绕地球七圈半。电的力气很大。它可以提起成百吨的东西,也可以拖着成千上万吨的货物在铁路上飞奔。
电能发光。夜晚,把电门一开,电灯亮了,人们就可以像在白天一样学习和工作,电能发热。在炼铁厂里,把电通到电炉里,炉里的矿砂就化成了铁水。电能发声。有了电,电台才能广播,收音机才能唱歌。人们打电话,用电脑,也都是电在帮助传递音讯。电还能传播图像。它能把世界各地的活动通过卫星呈现在人们的眼前。打开电视机,人们坐在屋子里,便知天下事。
【1】短文共有______个自然段。给短文写一个合适的目__________________。
【2】分别简要写出前两个自然段的大意。
___________________________
【3】第三自然段写了电能发光、__________、__________、__________等作用。
【4】以下对短文分析正确的一项是( )
A.第一自然段中运用了拟人和设问的修辞方法说明电的特点。
B.第二自然段中运用了一秒钟、三十万千米等数字说明了电的特点。
C.第三自然段中运用了比喻的修辞方法说明电的特点。
【5】以下提问的角度是针对短文内容的一项是( )
A.第二自然段主要写出了电的什么特点?
B.第二自然段采用什么修辞方法写电的特点?
C.第三自然段是按照事情发展顺序写的吗?
15、口语交际
随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写下来。
___________________
16、修改下面语段。
广西桂林是旅游城市世界著名的,其境内的山水风光举世文明。桂林的山和其他地方不同,不是绵延起伏连续不断的,而是突兀的孤立在那里,像一棵棵拔地而起的竹笋。漓江的水清得像一块玻璃,可以看得见水里的水草和游来游去的。
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17、修改病句。
(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
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(2)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
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18、修改病句。
(1)通过这件事,使我明白了一些道理。
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(2)他即使不能动弹,也不能睡觉。
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(3)这本小说很美丽,很感人。
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(4)上课铃响了,大家紧迫地跑进教室。
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19、作文。
题目:第一次________________________。
要求:(1)把题目补充完整。
(2)把事情写清楚,写出自己的感受。