2025-2026学年内蒙古乌兰察布高三(下)期末试卷语文

1、下列是我市青果路街区的广告语，与它们的经营场所不对应的是

A. 朵朵时光，真情芬芳——朵夏美发

B. 驻足一刻，玩足千年——博印古玩

C. 火边世界，炉上乾坤——食尚餐厅

D. 今夜无眠，相约明珠——明珠歌城

2、下列语言表达得体的一项是（ ）

A．几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。

B．这次你到基层工作，无论遇到什么困难，我都会鼎力相助。

C．张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！”

D．明日老友相聚，不烦你出门，请于府上恭候，我会按时前往。

3、下列各句中，不含通假字的一项是（       ）

A．淇则有岸，隰则有泮

B．偭规矩而改错

C．不见复关，泣涕涟涟

D．进不入以离尤兮

4、下面对课文内容理解分析有错误的一项是（   ）

A. 《夜归鹿门歌》此诗通过描写诗人夜归鹿门山的所见所闻所感，抒发了诗人的隐逸情怀。整首诗按照时空顺序，分别写了江边和山中两个场景，先动后静，以动衬静，写出鹿门清幽的景色，表现诗人恬静的心境。

B. 《扬州慢》下片词眼是“冷”。无论写景、叙事、抒情都在围绕一个“冷”字展开。因为“冷”环境才显得凄清，因为凄清才显得冷。“冷”表现作者的彻骨之痛，渲染悲凉气氛，表达作者忧国忧民的深厚感情。

C. 《六国论》虽是一篇论说文，却也写得匠心独运，自由洒脱第一段是总纲，劈头提出“弊在赂秦”的中心论点。在接下来的两段文章里，作者又分别就“赂秦”的国家和不“赂秦”的国家，论述了它们各自灭亡的具体原因。

D. 在《项羽之死》中，司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的，他有英雄的气魄和行为，但更重要的是，他的“自矜功伐”导致了他的悲剧。司马迁将自己的爱、怜、怨、恨，以至满腔的血全部的泪融注笔端，谱写出一曲英雄悲歌。

5、下面这则应用文在文字和表达上有四处表述不当的地方，下列修改不正确的一项是（ ）

招领启示

各位同学们：

本人于6月26日下午放学后在主楼门前捡到红色钱夹一只，内有人民币伍拾圆，请失主速与高二（9）班张明同学联系，本人十分感谢！

高二（9）班 张明

2020年6月27日

A.“启示”应为“启事”。

B.“各位同学们”，改为“各位老师、同学们”。

C.“内有人民币伍拾圆”，改为“内有人民币若干”。

D.去掉“本人十分感谢！”

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

中学生网络道德现状的个案调查报告（节选）

一、相关研究回顾与研究设计

随着中小学生网络道德状况引起广泛关注，相关的研究也陆续展开。蒋有慧对江西省4城市的样本进行了调查。结果显示，中学生上网情况总体是好的，但确有一少部分学生，由于不正确地使用网络影响了身心健康，甚至受到伤害。权朝’鲁等对济南样本的研究也得出了类似的结论。黎嘉敏对广州市样本进行了调查，其结论也是积极的。这些调查在一定程度上有助于人们正确看待当代中学生的网络生存状况，并对中学生上网的动机、上网中存在的性别差异、年级差异进行了分析，为中学网络道德教育的开展提供了较为科学的依据。上述调查也部分涉及中学生的网络道德状况，但不够细致深入。对此，我们认为，中学生的网络道德问题仍是有关行为问题的核心。对中学生网络道德现状进行调查可以为网络道德教育的研究提供更为直接的参照。

我们采取典型调查的方法，选取长春市一所完全中学，使用分层随机抽样技术，在其初中和高中各随机抽取120名学生作为调查对象。发放问卷全部收回，其中初中回收的问卷中有效问卷为103份，占85.2%；高中回收的问卷中有效问卷为101份，占84.2%。

二、结果与分析

（一）中学生网络道德现状

这是此次调查的重点，主要了解：①中学生对网络文明规范的了解程度；②对待网络不文明行为的态度；③对网络诚信的态度；④对网络犯罪行为的态度；⑤对网络行为的责任感。分别就各问题进行了统计，统计结果见下表：

表一：对网络文明规范的理解程度统计结果

表二：对聊天骂人行为的态度统计结果

表三：在网上是否使用真实个人资料

表四：对偷看别人邮箱的看法

表五：对在网络上散布假消息的看法

关于中学生对网络文明规范的了解，我们选择了在全国范围内有影响的“青少年网络文明公约”来设计问题，但从回答情况看，令人担忧：合计有83.6%的初中生、86.2%的高中生对公约的理解是模糊的，甚至“从未听过”。中学生网络文明意识比较淡薄。而对于聊天时骂人现象的看法，过半数的学生采取反对态度，选“其他”者除未注明的外，也都持“厌恶”或“远离”的态度，但还有近20%的学生觉得无所谓或者“别人先骂你，你也可以骂他”。70%或以上的中学生在注册聊天时不用真实个人资料或使用半真半假的个人资料。这反映了网络社会中的诚信危机。

（二）中学生对网络的认识

从调查结果看，中学生主要把网络作为开阔视野、快捷方便获取信息、与人沟通及展现自我的一条途径。如有学生说上网“可以透过小小的电脑来了解世界各地的消息”，“将许多难以实现的事变成了可能”，可以享受“一种‘地球村’的幸福”，“在文学网站上可随时发表文章，建立文集，不需等投稿再登的时间”等。但还有一部分中学生把网络作为宣泄情感甚至逃避现实的舞台。如有的学生说，上网时“没人知道你是谁，也可以无所顾忌地说心事”“你在平常不愿做和不敢做的事情，在网络中都可以尽情发挥．不会感到现实的残酷”“可以弥补现实生活中的缺陷”等。

【1】就选段内容来看，不属于对“中学生网络道德现状”的调查的积极意义的一项是

A.有助于人们准确看待当代中学生的网络道德状况。

B.有助于中学生对在全国范围内有影响的“青少年网络文明公约”的网络文明规范的了解。

C.为中学网络道德教育的开展，提供了较为科学的依据和直接参照。

D.主要是为了就调查报告中所出现的问题提出切实可行的建议。

【2】根据调查与统计，对中学生网络道德问题，不属于选段中得出的结论的一项是

A.极大部分中学生由于不正确地使用网络影响了身心健康，甚至受到伤害。

B.中学生对“青少年网络文明公约”的理解是模糊的。

C.中学生整体的网络道德状况比较令人满意，多数中学生对网络不文明行为能有正确的认识。

D.存在不容忽视的问题，中学生对网络法规了解模糊，法律意识明显淡薄，法律责任感不强。

【3】分析表四、表五的内容，在横线处写出结论性的文字。（请参照画线处“表二”结论文字的写法）

7、补写出下列句子中的空缺部分。

春天，总能唤醒不一样的情感。《虞美人》里，“①____________，____________”两句，那春夜的清风，勾起了李煜无限的故国之思；而《菩萨蛮》里，韦庄用“②____________，____________”两句描写了春雨江南的闲雅生活，叫人流连忘返；《蜀相》里，武侯祠“③____________，____________”春意满园却寂寥如斯，让杜子美心生无限感慨。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《春江花月夜》中诗人用月、海雾及路途遥远家乡难回来体现思乡之情的句子是：“______，______。”

(2)《梦游天姥吟留别》中的“______，______。”表现了李白梦中惊醒之态。

(3)《望海潮》词中的写街巷河桥的美丽和居民住宅的雅致的句子是：“______，______。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《岳阳楼记》中，从时间变化的角度描写岳阳楼景象的句子是：“_________，________。”

（2）《赤壁赋》中，“客”用比喻的修辞手法，感慨人在天地间生命短暂和个体渺小的语句是：“________，_________。”

（3）《逍遥游》中形容“小年”之局限的句子是：“_________________。”

（4）《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的语句是：“_________，________。”

（5）曾子曰：“________，任重而道远。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《春望》中“______________，__________”写出了在连绵的战火中诗人对家书的珍视及渴望。

（2）白居易在《琵琶行》中，由琵琶女的遭遇想到自己仕途的不顺，油然而生同病相怜的感慨的句子是“____________，______________”。

（3）《逍遥游》里，庄子指出，人要有定力与辨别力，以便能分清内心与外物，辨别光荣和耻辱，表达此意思的句子是“_______________，____________”。

11、默写。（任选6空)

(1)泉涸，鱼相处于陆，相呴以湿，____________。 (《庄子·大宗师》)

(2)智者尽其谋，勇者竭其力，___________，信者效其忠。 (《谏太宗十思疏》)

(3)___________；侈，恶之大也。 (《训俭示康》)

(4)二十四桥明月夜，___________。 (《寄扬州韩绰判官》)

(5)可堪孤馆闭春寒，___________。 (《踏莎行·郴州旅舍》)

(6)树木丛生，____________。 (《观沧海》)

(7)愚人千虑，___________。 (《晏子春秋》)

(8)我关汉卿是有名的________、_______、捶不扁、炒不爆，响挡挡的铜豌豆。(《关汉卿》)

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）闾阎扑地，___________________ ；舸舰迷津，_________________。（王勃《滕王阁序》）

（2）此去经年，_________________。___________________，更与何人说！（柳永《雨霖铃》）

（3）_________________，__________________，唯倜傥非常之人称焉。（司马迁《报任安书》）

（4）青山隔送行，_______________________，____________________。（王实甫《长亭送别》）

（5）_________________________，_____________________。执子之手，与子偕老。（《诗经》）

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

汉水伤稼

（唐）许浑

西北楼开四望通，残霞成绮月悬弓。

江村夜涨浮天水，泽国秋生动地风。

高下绿苗千顷尽，新陈红粟万廒空。

才微分薄忧何益，却欲回心学钓翁。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A. “残霞成绮月悬弓”一句将霞比罗绮，月比弯弓，呈现的是一幅美丽的薄暮画面。

B. 三四句写夜间秋风大作，水灾骤至，“浮天水”三字写出了江村顿成泽国的境况。

C. 第五、六两句描述的内容，与李绅《悯农》展示的境况基本相同，情感也很相近。

D. 全诗从登楼四望落笔，由所见写至所思，情感起伏跌宕，委婉曲折，却脉络清晰。

【2】请结合颈联和尾联简析本诗表达的思想感情。

14、阅读下面的文言文，完成各题。

吾尝谓医之在天下，其资生民之用，盖与谷帛等，窃怪世之工其道者何少也。自三代以来，以医名世者多矣，其为论说方术大备矣。又尝怪夫世之医者，皆忽而不学。使孝子慈孙不能无恨于疾苦之际者以此也，可不悲哉！予少多病，世之医往往与之游，率按前人成说而用之，未有心得而能原其所以说者也。而世医不以术易衣食者鲜矣，何暇及此哉！宜工之者寡，而古学之废也。意必有聪明微妙之君子，悯兹学之不振，悼生人之疾疠，独治其道，修其术，而莫或知之者焉。

绍圣丁丑，予得罪谪官齐安，而得蕲水庞君焉。其于医，殆所谓聪明微妙者也。君讳安时，字安常，蕲州蕲水人。儿时读书，尝问医于父，父授以《脉诀》，君曰：“是不足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉书治之。未久，已能通其说，时出新意，辩诘不可屈，父大惊，君时未冠也。已而病聋，君曰：“天使我隐于医欤！”乃益读《灵枢》《太素》诸秘书，凡经传百家之涉其道者，靡不贯通。时时为人治病，率十愈八九。有舆疾自千里踵门求治者，君为辟第舍居之，亲视膳粥、药物，既愈而后遣之，如是常数十百人不绝也。其不可为者，必实告之，亦不复为治。活人无数，病家持金帛来谢，不尽取也。

戊寅之春，予见君于蕲水山中。视其貌伟然，听其议博而不繁，妙而易晓。告予曰：“世所谓医书，予皆见之，惟扁鹊之言深矣，盖所谓《难经》者也。予欲以其术告后世，故著《难经解》数万言。观草木之性与五脏之宜秩其职任官其寒热班其奇偶以疗百疾著《主对集》一卷。古今异宜，方术脱遗，备伤寒之变，补仲景《伤寒论》。药有后出，古所未知，今不能辨，尝试有功，不可遗也，作《本草补遗》一卷。”吁！其备矣。予问以华佗之事，君曰：“术若是，非人所能为也，其史之妄乎！”

是冬而君痼疾作。明年春而剧。门人请自视脉，君笑曰：“予察之审矣，胃气已绝，死矣。”因尽屏药饵，忽焉韵语数句，授其婿，盖超然达者语也。后数日，与客坐语而卒，年五十八，时二月初六也。

（张耒《庞安常墓志铭》）

【1】下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是

A.而世医不以术易衣食者鲜矣   易：改变

B.独取黄帝、扁鹊之脉书治之   治：研究

C.靡不贯通   靡：无，没有

D.其史之妄乎   其：恐怕、大概

【2】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A.率按前人成说而用之   （当世的医生）大都沿袭前人通行的说法来治病

B.而莫或知之者焉 只是没有什么人知道他们罢了

C.天使我隐于医欤   （这是）上天让我无法行医了

D.因尽屏药饵 于是完全不服用任何药物

【3】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A.观草木之性与五脏之宜/秩其职任/官其寒热/班其奇偶/以疗百疾/著《主对集》一卷

B.观草木之性与五脏/之宜秩其职任/官其寒热/班其奇偶/以疗百疾/著《主对集》一卷

C.观草木之性与五脏之宜/秩其职任/官其寒热/班其奇偶以疗百疾/著《主对集》一卷

D.观草木之性与五脏/之宜秩其职任/官其寒热/班其奇偶以疗百疾/著《主对集》一卷

【4】下列对文中词语的解说，不正确的一项是

A.三代，是对中国历史上夏、商、周三个朝代的合称，最早见于《论语·卫灵公》：“斯民也，三代之所以直道而行也。”

B.齐安，就是苏轼《游沙湖》中的黄州，治所在今湖北黄冈。

C.未冠，指未成年。古代男子十五岁时举行加冠仪式，表示成人。《礼记·冠义》：“已冠而字之，成人之道也。”

D.仲景《伤寒论》，即东汉张仲景的《伤寒杂病论》。中医所说的伤寒实际上是一切外感病的总称，包括瘟疫这种传染病。2003年非典期间，该书和张仲景再次成为人们关注的焦点。

【5】下列对文意的理解，不正确的一项是

A.作者在第一段表达了对当时部分从医者的不满，但也相信有“治其道，修其术”的良医存在。

B.庞安时医术高明，有仁爱之心，为求医者提供居所，调理饮食，事必躬亲，不取分文。

C.庞安时对古代医学理论常有自己的见解，对名医扁鹊的医书、华佗的事迹有客观评价。

D.文章结尾处写庞安时痼疾加剧，却能够淡然处之，表现了他超然达观的人生态度。

15、阅读下列材料，根据要求写作。

材料一：微信、支付宝、滴滴打车等的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。

材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。

材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红，铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。

在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为高中生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，在班会上发言，表达你的思考和看法。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。