1、科学家进行了切除蝌蚪甲状腺的实验,实验处理及结果如下:
组别 | 第一步:手术处理 | 第二步:饲料种类 | 发育结果 |
甲 | 摘除甲状腺 | 正常饲料 | 不能发育成青蛙,成为大型蝌蚪 |
乙 | 摘除甲状腺 | 含有甲状腺粉末的饲料 | 生长发育成正常青蛙 |
丙 | 手术但不摘除甲状腺 | 正常饲料 | 生长发育成正常青蛙 |
丁 | 手术但不摘除甲状腺 | 含有甲状腺粉末的饲料 | 发育加速,成为小型青蛙 |
下列叙述错误的是( )
A.甲、丙组实验说明甲状腺能促进蝌蚪的生长发育
B.丙、丁组的目的是排除手术外伤对实验结果的干扰
C.推测甲状腺激素含量过高可能会影响青蛙的体型
D.四组实验中的蝌蚪需要在不同的环境下进行培养
2、细胞中几乎所有的化学反应都是由酶催化的,酶催化特定化学反应的能力称为酶活性。下列叙述错误的是( )
A.一种酶只能催化一种或一类化学反应
B.在0℃左右时,酶的空间结构仍然很稳定
C.最适温度条件下酶活性最高,此时酶为反应提供的活化能最多
D.探究温度对酶活性影响的实验,无关变量是酶浓度、pH等
3、癫痫是一种神经系统疾病,与谷氨酸(脑中主要的兴奋性递质)代谢异常有关。癫痫发病时,患者脑内谷氨酸浓度升高且在发作后长时间内保持高水平。谷氨酸在脑内的代谢过程如图。下列叙述错误的是( )
A.突触前神经元兴奋引发突触小体通过胞吐释放谷氨酸
B.谷氨酸与受体结合使突触后神经元Na+通过通道蛋白大量外流
C.突触前神经元和胶质细胞均可回收谷氨酸
D.EAAT功能异常可能导致癫痫
4、基因是有遗传效应的DNA片段,眼色基因(红眼基因R、白眼基因r)位于果蝇的X染色体上,下列相关叙述不正确的是( )
A.雌雄果蝇细胞内的核基因随染色体的复制而复制的
B.正常情况下,同一DNA分子上不可能同时含有两个R基因
C.果蝇正常的精原细胞有丝分裂时白眼基因最多有2个
D.白眼基因表达时,两条链都可作为模板转录出mRNA
5、线性基础设施(公路和铁路)加速了经济的发展,但其可能打破地球表面生态系统的自然连接,造成许多物种的生境碎片化。生态廊道指适于生物迁移或栖息的通道,可将相邻的生物栖息环境或与之隔离、孤立、分散的其他生境相连。下列叙述正确的是( )
A.栖息地的碎片化、多样化均有利于提高生物多样性
B.生态廊道联系碎片化生境,可增加不同物种间的基因交流
C.线性基础设施建设引起的生境碎片化会改变群落演替的速度
D.若修建铁路时发现了一种不知名的生物,则该生物没有价值
6、在大雪纷飞的冬天,室外人员的体温仍能保持相对稳定,其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.寒冷刺激下,机体的耗氧量有所增加
B.寒冷环境中,正常人体产热速率往往大于散热速率
C.寒冷刺激下,骨骼肌不由自主地收缩属于非条件反射
D.寒冷环境中,参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素等
7、下列有关生态系统信息传递的叙述错误的是( )
A.完整的信息传递过程包括信息源、信道和信息受体
B.信息传递可以发生在生物之间以及生物与非生物环境之间
C.生态系统信息通过食物链(网)传递,具有单向循环的特点
D.信息传递可以维持种群繁衍、调节种间关系,维持生态平衡
8、小龙虾又名克氏原螯虾,雌虾求偶期间,会将尿液射向雄虾,尿的“味道”越大,越能吸引配偶。小龙虾求偶过程传递的信息属于( )
A.生物信息
B.行为信息
C.化学信息
D.物理信息
9、流行性感冒简称流感,是由流感病毒感染引起的疾病,科学家研制的流感mRNA疫苗能诱导人体产生免疫反应,可有效预防流感。下列叙述有误的是( )
A.流感mRNA疫苗中的mRNA在人体细胞内不能复制
B.注射流感mRNA疫苗能使人体产生细胞免疫和体液免疫
C.流感mRNA疫苗进入人体细胞后通过翻译产生流感病毒的抗体
D.脂质包裹的流感mRNA疫苗进入人体细胞依赖于细胞膜的流动性
10、某同学在游乐园乘坐过山车时,感到心怦怦直跳、呼吸急促等现象。下列相关叙述错误的是( )
A.此时该同学血压和血糖浓度升高,胃肠蠕动减弱,消化功能下降
B.此时该同学位于下丘脑的呼吸中枢兴奋,出现呼吸急促现象
C.此时该同学交感神经兴奋,肾上腺髓质分泌肾上腺素增多
D.肾上腺素弥散在全身的体液中,经靶细胞接受并发挥作用后被灭活
11、凡是影响种群重要特征的因素都会影响种群数量的变化。下列关于影响种群数量变化因素叙述,正确的是( )
A.蚊类等昆虫在冬季来临时死亡主要受水分不足的影响
B.春季植物种群普遍迅速增长主要是光照这一非生物因素的影响
C.食物、天敌等生物因素影响种群数量属于密度制约因素
D.非生物因素本身对种群数量具有反馈作用,可以通过反馈机制来调节种群数量
12、研究发现脑脊液充满于脑室内,它向脑细胞供应一定的营养,并运走脑组织的代谢产物,调节着中枢神经系统的酸碱平衡。下列说法错误的是( )
A.脑脊液属于细胞外液
B.脑脊液可能含有葡萄糖、氨基酸和激素等物质
C.脑细胞与血浆之间通过脑脊液进行物质交换
D.深度思考时脑细胞呼吸释放的CO2使脑脊液pH明显降低
13、针灸是一种治疗疾病的方法,在我国已经流传了数千年。它利用外源性刺激作用于身体特定部位(穴位),引发一系列生理调节作用。低强度电针通过刺激小鼠后肢“足三里”穴激活迷走神经–肾上腺抗炎通路,其过程如图所示。已知细胞外Ca2+对Na+存在“膜屏障”作用,下列说法正确的是( )
A.迷走神经是从脑干发出的参与调节内脏活动的神经,属于中枢神经系统
B.在针灸治疗过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的
C.临床上患者血钙含量偏高,导致抗炎功能降低,使针灸抗炎疗效甚微
D.利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴,并没有引起相同的抗炎反应,原因是腹部存在迷走神经–肾上腺抗炎通路的Prokr2神经元
14、下列过程不需要膜蛋白的是( )
A.甲状腺激素作用于靶细胞
B.神经细胞接收到刺激吸收Na+
C.乙醇进入小肠绒毛上皮细胞
D.植物细胞的质壁分离和质壁分离复原
15、蝴蝶兰开出形如蝴蝶飞舞般的花朵,深受花迷们的青睐。利用组织培养技术可大规模生产蝴蝶兰。下列叙述错误的是( )
A.植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
B.使用体积分数为 70%的酒精对外植体进行消毒
C.组织培养可以保持蝴蝶兰优良品种的遗传特性
D.用蝴蝶兰茎尖分生组织培养可获得抗病毒植株
16、亨廷顿舞蹈症(HD)患者大脑中的局部神经元(M)发生退化,正常情况下M对大脑皮层产生的调控身体运动的兴奋性“讯号”的传递具有抑制作用。下列相关叙述错误的是( )
A.大脑皮层细胞产生并传递“讯号”等生命活动所需的能量由ATP水解提供
B.HD患者大脑皮层中的运动中枢可能过度兴奋,患者的身体会不受控制地运动
C.M的功能可能是减小运动神经元的细胞膜对钾离子的通透性,使钾离子加速外流
D.M可能是通过释放抑制性神经递质来发挥其抑制作用的
17、为研究赤霉素和光敏色素在小麦幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A缺失突变体、光敏色素B缺失突变体的小麦种子播种在含不同浓度的赤霉素合成抑制剂的培养基上,光照下培养8天后,测量幼苗地上部分和主根长度,得到如图所示结果。下列分析正确的是( )
A.植物体内的光敏色素主要吸收红光和蓝紫光
B.赤霉素合成抑制剂处理对地上部分生长有促进作用
C.在一定抑制剂浓度范围内,光敏色素B对主根生长起促进作用
D.赤霉素合成抑制剂浓度小于10-6mol·L-1时,对主根生长起促进作用
18、生态系统具有维持生态平衡的能力。下列相关叙述正确的是( )
A.处于生态平衡的生态系统具有的特征是结构平衡、功能平衡、物种平衡
B.森林局部火灾后还能逐步恢复原状,说明生态系统具有抵抗力稳定性
C.一般来说,生态系统的食物网越复杂,生态系统的恢复力稳定性就越高
D.我国建造“三北”防护林保证了该地区生态系统内部结构与功能的协调
19、尿崩症分两种:因抗利尿激素(ADH)的缺乏引起的中枢性尿崩症(CDI)和因肾脏对ADH敏感性缺陷引起的肾性尿崩症(NDI),临床上可通过禁水加压(禁止饮水10h后补充ADH)实验进行确诊。下列有关说法不正确的是( )
A.治疗CDI的药物通常对NDI没有疗效
B.NDI患者体内ADH的含量可能较正常人偏高
C.下丘脑中有渗透压感受器,可感受细胞外液渗透压变化
D.禁水加压实验后,CDI和NDI患者的尿液渗透压与加压前相比均升高
20、细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图所示)。下列说法错误的是( )
A.若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋
B.如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞
C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等
21、2023年5月16日,习近平总书记来到运城博物馆考察并了解了运城有关人类起源和中华文明早期历史发展等的情况。其中博物馆内展示的“世纪曙猿”化石,距今约4500万年,已能看到高等灵长类动物的许多特征。下列相关叙述错误的是( )
A.“世纪曙猿”化石的发现能够说明灵长类动物与人类具有共同的祖先
B.对“世纪曙猿”化石进行研究,能够分析出其体型大小和运动方式等
C.从地层年龄与其对应的化石中能够总结出爬行类动物的出现早于鱼类
D.化石、比较解剖学和胚胎学等证据在生物进化研究中互为补充、相互印证
22、下列关于下丘脑功能的叙述,正确的是( )
①有调节身体运动的高级中枢 ②通过垂体控制性腺的生长发育
③可参与水盐平衡的调节 ④可合成和分泌促甲状腺激素
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
23、如图是动植物细胞亚显微结构模式图。下列相关判断正确的是( )
A.B细胞中的色素分子集中分布在结构④中
B.A细胞中的结构⑧只能出现在动物细胞中
C.结构③在植物细胞和动物细胞中的功能不一样
D.⑩是细胞中合成蛋白质的单层膜结构
24、如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,假设该DNA分子中有碱基5000对,A+T占碱基总数的56%,若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次,下列叙述正确的是( )
A.第4次复制过程中需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸17600个
B.子代DNA中含15N的DNA比例为1/8
C.④表示腺嘌呤,DNA聚合酶作用于①处
D.②处碱基对丢失,一定会导致转录出的mRNA改变,但不一定引起生物性状改变
25、下图为某家庭的遗传系谱图。已知色盲(甲)为伴 X 染色体隐性遗传病,由 B、b基因控制的;白化病(乙)为常染色体隐性遗传病,由 A、a 基因控制。请据图回答:
(1)根据图判断,图右标注①是_____(白化病/色盲)男,判断的理由是____________________________________________________________________________。
(2)1 号和 2 号的基因型分别是_____,_______________。
(3)8 号个体是杂合子的概率是多少?_____。
(4)12 号与一位白化病女性结婚(该女性患者色觉正常,不携带色盲致病基因),生下患病孩子 的概率为_____。
26、如图是反射弧的组成示意图,①②③④是反射弧的组成部分。请回答下列问题:
(1)图中表示感受器的是_____(填序号)感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是_____,兴奋在突触后膜传递时信号的转换是_____。
(2)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓_____(填“受到”或“未受到”)侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,对刺激_____(填“有”或“无”)感觉。
(3)如图表示三个神经元及其联系。其中“”表示从树突到细胞体再到轴突甲、乙为两个电流计。该科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液 S)中。给 e 点一个强刺激,乙电流计指针_____(填“会”或“不会”)发生偏转;适当降低溶液 S 中的 Na+浓度,b 点的静息电位将_____(填“不变”“增大”或“减小”), 若给 b 点一个强刺激,动作电位将_____(填“不变”“增大”或“减小”)。
(4)该小组探究药物对神经传导的影响,某种药物能够阻止神经递质的分解,若将此药物放在图中 e 点与 d 点间的突触间隙处,在 b 处刺激,预计 d 所在的神经元将发生_____。
(5)如下图1表示缩手反射的反射弧。图2、图3分别为图1虚线框内局部结构放大示意图。图1中的乙表示_____。图2中的结构f在兴奋传递中的作用是_____。
(6)某同学曾到医院取指血进行化验,采血针头刺破手指皮肤时感到疼痛,但他并未缩手,这说明_____。
27、如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图回答下列问题:
(
(1)免疫系统的组成包括_________________、_________________和________________。
(2)图中A表示的物质是__________,该物质能刺激细胞c增殖分化为记忆细胞和浆细胞。
(3)B物质是_______________,其合成主要与______________(合成场所)有关
(4)图中细胞f是____________,可由_______________增殖分化而来,由该细胞f参与的免疫过程为____________________。
(5)对于动物的免疫系统,除具有免疫防御功能外,还具有____________________的功能。
(6)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当细胞f产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_______________病。若抗原为HIV,侵入人体后,寄生攻击的主要对象____________________细胞。
28、下图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,甲、乙、丙代表植物激素,“+”表示促进,“–”表示抑制,据图回答相关问题:
(1)由图可知物质甲能促进种子休眠,抑制植物生长,则推测物质甲是____________,这种激素对叶片和果实的作用效果是促进___________________。
(2)在生产实践中,用乙__________(填激素名称)处理大麦种子,可使大麦种子无需发芽就可以产生 α﹣淀粉酶;研究乙物质促进芦苇等植物的生长发育时,发现植物的细胞个数没有增多,芦苇还长高了,由此可见乙物质促进芦苇生长的原理是______________。
(3)顶端优势现象与物质丙密切相关,顶芽低浓度促进生长,侧芽高浓度抑制生长,体现了物质丙生理作用具有____________。丙物质和物质乙都能促进植物生长发育,二者的作用关系为___________作用。
(4)植物的生长发育过程由多种激素相互作用、共同调节的,其根本原因是_____。
29、(10分)下图是动物细胞示意图。请据图回答([ ]内填入标号):
(1)若甲图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞中的细胞器[ ] 较多。
(2)高等植物细胞没有甲图中的[ ] ,而甲细胞没有,植物细胞一定有的结构是 。
(3)若甲图是乳腺细胞,有人利用这种细胞进行了以下的实验:用35S标记一定量的氨基酸,来培养这种细胞,测得内质网、高尔基体、核糖体上放射性强度的变化曲线如图乙所示。则乙图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是图甲中的(填标号): 。
(4)与细菌相比,最本质的区别是它有 。
(5)在细胞核内呈细长丝状,容易被碱性染料染成深色的结构是 (填序号),它的主要成分为 。
(6)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的 。
(7)丙中可能代表O2转运过程的是图中编号 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
30、神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示,回答下列问题:
(1)甲模式中,如果靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌的_______激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,再调节甲状腺激素的分泌。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中____模式(选填甲/乙/丙)。当血浆渗透压降低时,下丘脑___感受器感受兴奋并传递到神经中枢,由下丘脑____合成并分泌,并由_______释放抗利尿激素,促进 _________ 对水分的重吸收。
(3)血糖含量升高时,一方面可以直接刺激________引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过模式______(选填甲/乙/丙)调节分泌量。
(4)动物体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是_____________ (答出一个特点即可)。
31、土家族有在稻田养鲤鱼的传统.研究人员6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养200条小鲤鱼(杂食性),稻田水深8﹣10cm.对照小区不放鱼,其他条件相同.所有处理设置3次重复实验持续2个月,期间检测浮游植物生物量(干重).请回答下列问题:
(1)每个处理设置3次重复,其主要目的是 .
(2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下(要求分析有利和不利因素): .
(3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,可能原因是:
(4)放养鱼增加了该生态系统中 的复杂性,从而增加了该生态系统中 的速率.
(5)稻田养鲤鱼有利水稻增产,分析可能的原因: .
32、如图表示菊花的嫩枝的离体培养过程,请回答:
菊花的组织培养
(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是___________________。
(2)在植物组织培养中常用的培养基名称为____________,从物理性质上来看属于________培养基。培养基中都要加入一定的植物激素,在培养过程中,使用激素的顺序和比例都影响细胞的发育,细胞分裂素/生长素的比值________(填“高”“低”或“相当”)有利于根的分化。
(3)两种植物组织培养都需要接种,接种前为确定培养基是否灭菌彻底,检测的方法是____________________,植物组织培养无菌操作应注意_____________________________(两点)。
(4)图中的B过程都需要________,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用。