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随时随地学习
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1、按要求填空。
1．“掏”字用音序查字法先查________，再查音节________，组词为________；疲”字用部首查字法查____，除去部首还有______画，我会写出带有这样偏旁的字：______、____。
2．________，夏满芒夏暑相连。
关于“诚信”的名言我知道：________。
关于“十二生肖”我知道：子鼠、_____、寅虎、卯____、辰龙、巳蛇、_____、_____。
3．________，映日荷花别样红。
不知细叶谁裁出，________。
2、选词填空。（填序号）
①削 ②霄 ③宵 ④消
（1）过完春节之后，很快就到元( )节了。
（2）前面发生了火灾，( )防员很快到达了现场灭火。
（3）妈妈，我学会( )苹果了。
（4）飞机起飞速度很快，穿过云层直上云( )。
①陪 ②赔 ③培
（5）损坏了东西要( )钱，这是常识。
（6）植树要经过很多过程，选苗、栽苗、( )土、浇水……
（7）周六日，我经常去敬老院( )伴那里的老人。
3、比一比，再组词。
姑________ 壮________ 站________ 幸________
故________ 妆________ 贴________ 辛________
4、形近字组词。
清（______） 阵（______） 蜜（______） 开（______）
晴（______） 陈（______） 密（______） 升（______）
5、我会查字典。
1．“鹿”的部首（______），去掉部首剩（______）画，读音是（______），可以组词（______）。
2．“母”共（______）画，第2画是（______）。
6、知识再现
dèng zhí gé yǐn zhù mǎn xiū xī
7、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）
8、判断题。
1.“背”的第二笔是点，不是横。（____）
2.“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。（____）
3.“能”是上下结构，共有10画。（____）
4.“冒”字是上下结构，上面是“日”字。（____）
5.“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（____）
9、想一想，判断对错。
(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )
(2)“满”的偏旁是草字头，所以是上下结构。( )
(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )
(4)邓小平爷爷83岁了，还认真地栽树，我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )
10、判断对错。
1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。（______）
2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。（______）
3.“满”是左右结构的字，部首是“艹”。（______）
4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。（______）
11、我会阅读下列短文，按要求回答问题。
梦是什么？
在外面，小鼹（yǎn）鼠约纳（nà）斯遇见了狐狸先生。他问狐狸：“狐狸先生，请问你知道梦是什么吗？”狐狸回答说：“梦嘛，好像是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画，有时却很难看。如果你看到了难看的封面，那你肯定就是做了噩（è）梦了。”
约纳斯走着走着，又遇见了大熊。他问大熊：“大叔，请问你知道梦是什么吗？”大熊回答说：“梦呀，也许是一把小提琴，能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了，那它演奏出来的曲子就不那么动听了。”
约纳斯走啊走啊，又遇见了兔子。他问兔子：“兔子弟弟请问你知道梦是什么吗？”兔子回答说：“梦是一架望远镜呀，能一直看到你的内心里去。”
后来，约纳斯又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁：“蚂蚁小弟，请问你知道梦是什么吗？”蚂蚁回答说：“梦吗？那是另外一个国度。它离我们是那么远，又是那么近。”
【1】短文共有______个自然段。
【2】小鼹鼠约纳斯分别向谁问了“梦是什么”这个问题？请从文中圈出来。
【3】根据短文内容连一连。
狐狸 梦是一把小提琴
大熊 梦是一把望远镜
兔子 梦是另外一个国度
蚂蚁 梦是一本用外语写的书
【4】你认为梦是什么呢？请用自己的话写一写。
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12、小阅读
小白兔朵朵
我的小宠（chǒng）物是一只小白兔，叫朵朵。它浑身雪白，就像穿着一件雪白的大衣。它的眼睛就像两颗耀（yào）眼的红宝石，可漂亮了。
朵朵很会“捉迷藏”。有一次，我把兔笼的小门儿打开了，它马上跑了出来，跑得可快了，钻（zuān）到了桌子底下。我连忙趴（pā）下，想捉住它。它又迅（xùn）速（sù）地钻到了柜（guì）子底下，躲了起来，我气得直跺（duò）脚。过来很久，它才小心翼翼（yì）地爬（pá）出来。我好不容易（yì）才捉住它，把它放回了笼子里。
我爱我的小白兔，它给我带来了很多快乐！
【1】短文共有____个自然段。第____自然段介绍了小白兔的样子。
【2】文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些？用“_____”画出来。（重复的画出一个即可）
【3】联系上下文，文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是（ ）
A．严肃谨慎
B．严整有秩序
C．众多
【4】文中把小白兔的眼睛比作了________，请你也仿照文中的这个句子写一句话。
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13、阅读理解
成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。
一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。它成功了!
【1】读一读，在括号里填上恰当的词语。
坚持_______ 奋力_______ 夺得_______
【2】白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是_________和_____________。
【3】红马驹毫不松懈表现在哪里呢？用“ ”画出来。
【4】你从这篇短文中懂得了怎样的道理？（ ）
A．坚持到底才会胜利。
B．不要听别人的劝告。
14、阅读童谣，完成练习。
五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。
【1】这首歌谣写的节日是________节，时间是________。
【2】从童谣中可以看出这个节日的习俗有哪些？
_______
15、阅读短文。
有一次，我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了，教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继（jì）续（xù）用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜（xī）父母的劳动成果。”
【1】在文中找出与下列词语意思相反的词。
浪费（fèi）—________ 旧（jiù）—________
【2】在文中找出与下列词语意思相近的词。
爱惜——________ 教导——________
【3】爸爸讲了________次教育我的话。
【4】请找出爸爸第一次教育“我”的话和他第二次教育“我”的话。
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16、按要求完成句子。
1．公园里 吗 的 喜欢 你 花（连词成句，并加上标点）
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2．青蛙把水引到泥塘里来。（改为“被”字句）
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3．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点的词写一句话）
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17、综合展示厅。
小鸭子想学游泳，请妈妈帮忙，妈妈希望他自己去尝试。他们之间会说些什么呢？发挥想象，写一写。
小鸭子：
鸭妈妈：
小鸭子：
鸭妈妈：
小鸭子终于靠自己学会了游泳。
18、把句子写完整。
例：小鸟在天上（快乐地）飞翔。
1.老师在办公室（________）批改作业。
2.鸭子在河里（________）游来游去。
3.短跑运动员在赛场上（________）冲向终点。
19、看图，照样子，把美丽的景色变成小诗。
草地
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
池塘
________的
像__________
荷叶
________的
像__________
荷花
________的
像_________
20、写话。
选你喜欢的一种小动物，写几句话。
邮箱： 