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随时随地学习
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1、写出意思相反的词。
稀——（______） 北——（______） 白天——（______）
慢——（______） 外——（______） 镇定——（______）
2、照样子写词语。
例：结结实实 __________ __________ __________
3、在括号里填上恰当的词语。
（______）野果 （______）鹊蛋 （______）野兔 （______）松鼠
（______）蘑菇 （______）野菜 （______）蜻蜓 （______）蝈蝈
（______）夕阳 （______）明月 （______）星星 （______）泡泡
（______）的树荫 （______）的森林 （______）的大地
（______）的草地 （______）的树 （______）的湖泊
4、在课文中找出下面意思相近的词。
高兴——________ 漂亮——______ 赞美——______
哪里——_______ 高呼——_______ 方法——______
5、汉字变变变。（6分）
⑴沟--（勾）（拉勾）；拐--（ ）（ ）；睡--（ ）（ ）
⑵骨--（滑）（光滑）；而--（ ）（ ）；乔--（ ）（ ）
⑶搭--（塔）（宝塔）；滴--（ ）（ ）；绕--（ ）（ ）
6、看拼音写词语。
bǎi nòng gōng kè yù hài quàn dǎo
bō wén bì lǜ qián cái chōu jīn
gān tián yīng gāi zhuǎn wān shāng diàn
7、判断正误，在正确的说法后面的括号内画“√”，错误的说法后面的括号内画“×”。
1．《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。（____）
2．青蛙本来是准备卖泥塘的，因为所有的动物都说这泥塘不好，周围的景色也不好，所以最后决定不卖了。（____）
3．蜘蛛开店先卖口罩，接着卖了围巾，最后决定卖袜子。蜘蛛真是聪明，会做生意。（____）
4．当小动物都说大象的耳朵有问题时，大象也有点怀疑。大象用两根竹竿把耳朵撑起来，才发现自己的耳朵耷拉着是为了赶飞虫的，最后大象的耳朵还是耷拉着了。（____）
8、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘，是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧，然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后，把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
9、判断题
【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______
【3】元宵节时，大街上会有很多人看花灯。______
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______
【5】十二生肖中，排在第一位的是“鼠”，排在最后一位的是“狗”。______
10、根据所学内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂，我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中，妹妹得到了一匹真的马，她很高兴。______
11、猴子和牛
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jié jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子______________ ______________
_________________________ ___________________________。
这就是互相帮助的好处。
【1】为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。
【2】根据短文内容，横线处应填( )(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。
【4】短文主要讲了猴子和牛____________的事，这个故事告诉我们_______________。
12、阅读短文，完成练习。
春雨
春天 一群小鸟在屋檐下躲雨 它们在争论一个有趣的问题 春雨到底是什么颜色 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”麻雀说：“不、不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”
【1】给短文标上自然段序号。
【2】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“___”把句子画出来。
【3】按短文内容填空。
（1）小白鸽认为春雨是_________，小燕子认为春雨是________，麻雀认为春雨是______。
（2）你能照样子说说春雨的颜色吗？
春雨落在草地上，草地绿了。
春雨落在____________上，_____________________。
13、海鸥纪念碑（bēi）
①两百多年前，美国建国初期，有一群开荒的人，来到北美洲大cǎo yuán。他们盖起了小木屋，种上了玉米、小麦和蔬菜。田野上绿油油的，真喜人！
②一天，yuǎn chù飞来了一大块黑云，还传来一阵嗡嗡的声音。啊，是一群蝗（huáng）虫！蝗虫扑向田野，啃（kěn）吃庄稼。人们扑打蝗虫，可一群刚扑灭，又有一群飞来。蝗虫越来越多，人们怎么能扑杀完呢？开荒的人跪在地上，哭着，喊着……
③忽然，从蓝色的大盐湖那边，飞来了一群海鸥。有人扯（chě）开嗓门儿喊了起来 你们瞧 海鸡吃蝗虫啦 真的，海鸥很快吃掉了成千上万只蝗虫。当最后一只海鸥飞离时，田野上已见不到一只蝗虫了！
④开荒的人们dé jiù了！为了铭（míng）记海鸥的功劳，教育孩子爱护海鸥，人们用花岗岩建造了一座圆柱形的纪念碑。
【1】根据拼音写词语。
cǎo yuán( ) yuǎn chù( ) dé jiù( )
【2】给文中画线句加上正确的标，点符号。
有人扯开嗓门儿喊了起来( )你们瞧( )海鸥吃蝗虫啦( )
【3】读句子，把人物的心情写在括号里。
（1）田野上绿油油的，真喜人！( )
（2）开荒的人跪在地上，哭着，喊着……( )
（3）真的，海鸥很快吃掉了成千上万只蝗虫。当最后一只海鸥飞离时，田野上已见不到一只蝗虫了！
( )
【4】用波浪线画出表示海鸥把蝗虫全吃掉了的句子。
【5】根据文章内容填空。
（1）短文第2自然段中的“一大块黑云”指的是_____。
（2）人们建造海鸥纪念碑的目的是_________。
14、阅读短文，完成练习。
长眼睛的小树
一阵风吹来，几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘边，探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树杈上飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
小鹿高兴地笑了：我变成一棵小树了，还长着树叶呢！
就在这时，两只漂亮的小鸟飞过来，落在这一对“树杈”上。
小鹿是非常好动的，可现在他屏住气，一动也不动，因为他知道，小鸟是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到，两只小鸟在快乐地唱歌。小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟落到这里来唱歌……”
【1】小鹿是怎样变成一棵小树的？用“√”画出正确的答案。
①几片藤叶挂在了鹿角上。（ ）
②小鹿一动不动。（ ）
【2】好动的小鹿一动也不动，是为了____________________
【3】如果小鸟知道他们落下的地方是小鹿的角，他们会说些什么呢？
_______________________
15、阅读短文，回答问题。
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪的……
小池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。
夏天的夜晚多美啊！
【1】这篇短文共有（_____）个自然段。
【2】文中出现了哪些动物？用“……”标出来。出现了哪些植物？用 “ ”标出来。
【3】“绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。”这句话中，小飞机指的是（____________），机场指的是（____________）。
【4】你能给短文加个题目吗？__________
16、给下面词语排排队。
1.亚洲 西安 中国 陕西
_____________________________________________________________________
2.未羊 酉鸡 午马 辰龙 申猴_____________________________________________________________________
3.中秋节 腊八节 端午节 重阳节 元宵节_____________________________________________________________________
17、照样子，根据提问给下列句子标上重音符号。
例：我喜欢当一只小虫子。（我喜欢当什么？）
1．海边的沙滩是我们的快乐天地。（什么地方是我们的快乐天地？）
2．这可是免费的特快列车呀！（这是怎样的特快列车？）
3．路的一边是葱葱绿绿的田野。（路的一边是什么样的田野？）
4．妈妈到商店去买东西。（妈妈到商店去干什么？）
18、句子超市
（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（写个比喻句）
______________________________。
（2）他挑了一本书，读了起来。（扩句）
_________________。
（3）它觉得自己仿佛周游了整个世界。（将带点词换一个意思相近的词）
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（4）小毛虫一刻没有迟疑，尽心竭力地工作着。（用带点词写一句话）
____________。
19、连词成句，并加心上标点符号。
（1）花园里 鲜花 啊 真美 的
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（2）都有 每个人 事情 自己 的 该做
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（3）知道 你 怎么 这糕 吗 做成的 是
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20、试一试，写一篇与爸爸、妈妈一起活动的日记。
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