1、字形大拼盘 观察下图,完成题目。
(1)根据拼音,在括号里填出正确汉字。
(2)我发现这些字都是形声字,其声旁是:_________。
2、日积月累。
1.予人玫瑰,____________。
2.________肯帮人,________有人帮。
3.与其锦上添花,__________________。
3、词语接龙。(8分)
⑴国家——( )——( )——( )——( )
⑵保留——( )——( )——( )——( )
4、根据所学知识完成下面练习。(不会写的字用拼音代替)
1.与其锦上____________,不如________________。
2.冠必_____________,纽必____________,袜与履,俱紧切。
3.唯___________,唯才艺,________________,当自砺。
4.劝小伙伴要讲诚信,我们可以对他说:“________________。”
5.妈妈是个热心人,希望我也能热心帮助别人。她常对我说:“________________,________________。”
6.小马过河时,________________告诉他水很浅,________________告诉他水很深,最后他自己下河去试了试,才知道水的深度。这个故事告诉我们:___________________。
5、填一填(不重复)。
一 _____ 包裹 一 ____ 小颗粒 一 ____ 鲜花
一 _____ 小路 一 ____ 礼物 一 ____ 鲜花
6、看拼音写词语。
gǎn ēn cháng shòu bǎi shù pō shuǐ tè bié
jìng ài xiān hóng jiǎo bù yì nián yī dù
fèng huáng jié shù gōu huà wáng fǔ dān wèi
7、判断题
【1】小布头随着风筝飞到天上后,被两只老鹰当成食物抢夺,结果掉到土丘上摔昏了。(__________)
【2】苹苹的爸爸下乡开工厂,就住在二娃家旁边。(_________)
【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。(_________)
【4】小布头又被二娃送给了苹苹,苹苹一下子就认出了小布头。(________)
【5】小布头最后变得勇敢,也知道爱惜粮食了。(_______)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
9、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
1.今天好像要下雨了。( )
2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。( )
3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。( )
4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:“别着急,慢慢来。”( )
10、yuán——花(园)、草(原)、少先队(员)。( )
11、阅读理解。
小草
春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲劳。它从不计较人们给(jǐ)予(yǔ)什么,甘愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,它一下子变黄了。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽, ”。
【1】在文中横线上补充诗句。
【2】照样子,写句子。
它们一边跳舞,一边随着春风生长。
________一边________,一边________。
【3】文章是按__________、__________、__________、__________的顺序来写小草的。
【4】短文赞美了小草( )(多选)
A.十分漂亮
B.长得又多又高
C.无私(sī)奉献
D.生命力强
12、阅读乐园。
快乐在哪里
一群蜜蜂在花间忙碌( lù),小鸭子歪(wāi)着头问:“小蜜蜂,你们快乐吗?”蜜蜂回答:“我们在采集(jí)花蜜,储(chǔ)备(bèi)粮食,很快乐。”
两只喜鹊在树上搭窝,她们不停地来回叼(diāo)干树枝,小鸭子昂(ánɡ)头问:“喜鹊姐姐,你们快乐吗?”喜鹊说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。
小鸭子问山羊爷爷:“山羊爷爷,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
山羊爷爷说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源(yuán)于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】按要求从文中找词语填空。
近义词:寻觅—— ( ) 反义词:难过—— ( )
【2】短文共有( )个自然段。小鸭子找快乐, 先请教( ),再请教( ),最后请教( )。
【3】读了短文,我知道“昂头”的意思是:__________________________。
【4】读了这篇短文,你觉得怎样才能获得快乐?
______________________
13、阅读理解
一根羽毛也不能动(节选)
一只蜜蜂飞来了,鹅一动不动地站着,鸭子也是。
这时候,又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄(miáo)了鹅一眼,鹅还是没有动。鸭子想,那我也不动。
狐狸把鸭子和鹅( )进他的大麻袋里。回到家后,狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来,并排放在地上。他开始( )一大锅水。
鹅一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。
狐狸把鹅拎(līn)到锅边。鸭子想,现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸把鹅高高( )起来:“进去吧!”“嘎(gā)——不要煮我的朋友!”鸭子咬住狐狸的尾巴,接着又紧咬狐狸的鼻(bí)子。
狐狸急忙( )下鹅,跑到树林里去了。鸭子叹了一口气,说:“好吧,鹅,我想你赢(yíng)了‘木头人’的比赛了。”
“也许吧,”鹅说,“但是你,鸭子,你才是真正的冠(guàn)军。”
【1】文中的括号里填哪个词合适?选一选。(每个词只能用一次)
①丢 ②装 ③烧 ④举
【2】选文中写了鹅在哪些情况下一动不动?在括号里画“√”。
①蜜蜂飞来时( ) ②一阵大风吹过时( )
③被狐狸放进麻袋时( )④一群兔子跑过来玩耍时( )
⑤被狐狸拎到锅边时( )⑥被狐狸扔进锅里时( )
【3】鹅和鸭子站着一动不动,是因为他们在进行“_____”的比赛,最后是_____先动了。鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了________。
【4】“冠军”是什么意思?鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢?
__________________________________
14、阅读短文,回答问题。
小草
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥士里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , 。”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】在文中横线上填合适的诗句。
【2】在文中找出恰当的词语填空。
(_______)的舞蹈 (________)的母亲 (_______)的生命力 (_______)的胸怀
【3】文章按照_____、_____、_____、_____的时间顺序描写小草。
【4】短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
15、课外阅读。
泼水节
西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴入了香水,有的撒上了花瓣。
开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢(piáo)往我衣领里灌(ɡuàn),我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋的,人们脸上笑开了花。
清水是吉祥如意的象征,谁身上被泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢?
地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。
【1】大街两旁的清水里有的______________,有的______________。
【2】人们是怎么泼水的?用“ ”在文中画出相关的句子。
【3】清水是什么的象征?
______________________________________
【4】泼水节时,人们进行了哪些活动?
___________________________________
16、把下列词语组成一句通顺的话,并加上合适的标点。
(1)好听 了 的 风铃 真是 声音 太
____________________
(2)朋友 你 愿意 和 交 吗 我
____________________
17、 用下列的词语造句。
(1)渐渐:___________________________________________
(2)可怜:____________________________________________
18、按要求写句子。
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耸拉着。(仿写比喻句)
大象的身子像____________。
(2)有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。(用加点的词语写句子)
______________________。
(3)风吹落了树叶。(把句子改为“把”和“被”字句)
改为“把”字句__________________
改为“被”字句_______________
(4)小毛虫挪动身子。(让句子变得更具体)
________________。
19、读句子,完成练习。
1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
(1)词语(_____)常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有:(____)面(_____)方、(_____)众(_____)心,将这两个词填在下面句子中。
天灾无情人有情,灾区人民得到了(_____________)传来的爱。
全国人民(____________),什么困难都能克服。
(2)“奇怪”的近义词是(_________)。
(3)“她”在句中指的是(_______________)(刺猬太太 狐狸太太)。
2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的,一不留神,我们会蹦进很深的水里,被淹得昏头昏脑。
(1)仿写词语
蹦蹦跳跳(AABB式)___________ ___________ ___________
昏头昏脑(ABAC式)___________ ___________ ___________
(2)“我们”指_________(小虫子 屎壳郎 小鸟)。
20、写话
题目:我的梦想
你的梦想是什么?长大后想做什么?为什么?请把你的梦想写清楚,简单说出理由。书写要工整,书面要整洁。