1、比一比,再组词。
作(_____) 菜(_____) 景(_____)
昨(_____) 彩(_____) 影(_____)
波(_____) 体(_____) 像(_____)
披(_____) 休(_____) 象(_____)
2、比一比,再组词。
决(_______) 仔(_______) 扑(_______) 放(_______)
快(_______) 籽(_______) 补(_______) 纺(_______)
3、把词语补充完整。
(____)(____)力尽 引人(____)(____) 一望(____)(____)
(____)(____)无云 揠苗(____)(____) (____)(____)不舍
4、根据提示,补充内容。
(1)沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔________。
(2)老师常说,同学们之间要互相帮助,俗话说:“__________,急时有人帮。”
(3)小姐姐是个热心肠的人,爱帮助邻居。她经常说:“予人玫瑰,_________。帮助别人使我快乐。”
5、读拼音,写词语。
jiǎo jiān(_____) bǔ chōnɡ(_____) liàn liàn bù shě(_____)
fēi jī(_____) lǐ wù(_____) bì kōng rú xǐ(_____)
6、我会写。
7、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,朝南的一边化得慢,向北一边化得快。(______)
2.“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“!”。 (______)
3.《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。 (______)
4.《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。(______)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】青蛙最后把泥塘卖了,搬到城里去住了。(______)
【2】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(______)
【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。(______)
【4】护林防火,人人有责!我们不能将火种带入校园,更不能带上山。(______)
【5】雷雨前天空中没有一朵乌云,雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。(______)
9、用“√”和“×”判断对错。
【1】“冒”是上下结构,上面是“曰”______
【2】“巷”字的下面部分是“”。______
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】千人糕和平常吃的糕不一样。(______)
【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动,所以叫千人糕。(______)
11、阅读短文,回答问题。
①星期天,碧空如洗,万里无云,家人带我去森林公园骑马。
②马场里有许多马儿,有白色的、枣红的,还有纯黑的。它们每一匹都高大威武,神气极了。我选了一匹白色的马儿,小姨说它是白龙马,看上去能跑很快的样子。
③于是,我骑上它上路了。刚开始马驮着我不紧不慢地走着,渐渐地我觉得不过瘾(yǐn),开始甩动鞭(biān)子抽打马屁股。“白龙马”越跑越快,四条腿都离地了。随着马儿的奔跑,我也在马背上一下一下地起伏。我觉得自己好像一个勇敢的骑兵,又好像是孙悟空在腾(téng)云驾(jià)雾,好爽(shuǎng)啊!
④当我骑了两圈回到起点,发现小姨连一圈都还没骑完。哈哈!我比大人都强呢!
【1】照样子,写词语。
不紧不慢(不×不×式)____________ ____________ ____________
腾云驾雾(含近义词) ____________ ____________ ____________
【2】星期天,“我”和家人去________________骑马玩。“我”挑了一匹________________的马,小姨说它是________________。
【3】短文第3自然段主要写了什么?
_________________________________________
12、课内阅读。
雨停了。太阳__________。一条彩虹挂在天空。蝉________。蜘蛛又坐在网上。池塘里水________,青蛙也__________。
【1】根据课文内容填空。
【2】这段话描写的事物有:________、________、蝉、________、池塘里的水和________。
【3】“蜘蛛又坐在网上”这句话中的“坐”写出了( )
A.蜘蛛的小心与慌张。 B.蜘蛛的悠闲自在。
13、课外阅读。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
【2】短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。
【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )和( )( )( )。
【4】找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
14、阅读短文,完成练习。
三只蚂蚁争论牛的大小
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”
“不对。”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小撅(jué)子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”
牛听了以后,不满意地抖动了下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们对牛说:“___________”
【1】短文第_________到第_________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
【2】从文中找出下列词语的近义词或反义词。
反义词:困难——(______)
近义词:中意——(______) 震动——(______)
【3】三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛________,另一只蚂蚁认为牛_______,第三只蚂蚁说牛__________。
【4】三只蚂蚁走遍了牛的全身后,会说什么呢?请填写在文中的横线上,注意说话的语气哦。
15、读一读,做一做。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查________,再查________画,给“值”换一个偏旁,变成
新字是________,组词是________。
【2】短文主要写了________。
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ⑧小乌鸦聪明
【3】在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。
【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。
_____________
16、句子加工厂。
1.例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。 _____________________________________ 。
2.例:春天像个害羞的小姑娘。
____________ 像 _________________________________________ 。
3. 脸上 满意的 邓爷爷 的 笑容 露出了 (连词成句,并加上标点。)
_________________________________________ 。
17、 请你对妈妈说出一句一直想说但始终没有说过的话。
______________________________________________________________
18、照样子,用带点字写句子。
1.雷声小了,雨声也小了。
_____________________________________________________
2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
____________________________________________________
3.雪特别怕太阳。
_____________________________________________________
19、照样子,写句子。
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
花丛中 _____________________________________________。
2.我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
______一边_________________,一边 _____________________。
20、写话。
快乐的“六一”儿童节你是怎么度过的?快来写一写吧!