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2025-2026年河北唐山六年级下册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)若衣服,_____________________,勿生戚。

    (2)儿童散学归来早,__________

    (3)__________,散作满河星。

    (4)不知细叶____________________

    (5)__________,映日荷花别样红。

  • 2、比一比,再组词。

    ____________________________

    ____________________________

  • 3、词语积累。

    1.例:收拾(意思相近的两个字)   ________ _________

    2.例:红彤彤(ABB式) ________ _________

    3.例:伤心欲绝(形容难过的词语)   ________ _________

    4.例:眉开眼笑(形容高兴的词语) ________ _________

  • 4、写出下列划线词语的反义词。

    1.提起杨桃,大家都很熟悉___ 

    2.老师的神情变的严肃了。___ 

    3.我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。___

  • 5、填上合适的词语。

    )的颜色   )的叶子

    )的橘子   )的女孩

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、填一填。

    满分5 manfen5.com

     

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、理解课文判断正误。

    1.大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。______

    2.兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。______

    3.大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。   ______

    4.大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 ______

    5.这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。   ______

  • 8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。________

    2我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。_______

    3“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。________

    4“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。________

    5《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。________

  • 9、判断题。

    1.“背”的第二笔是点,不是横。____

    2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。____

    3.“能”是上下结构,共有10画。____

    4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。____

    5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。____

  • 10、按课文内容决断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】松鼠不想小马过河,所以说水很深。——《小马过河》______

    【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______

    【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______

    【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。

    天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

    瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆  园园)的,朝着身边的白云吹呀,吹呀,吹出了一对chánɡ  zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

    太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……。她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。

    啊,她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵piāo  piào)亮的白浪花。

    1选择括号中正确的字词或加点字正确的读音,打“√”。

    2短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。

    3“漂亮”的近义词是___________,反义词是___________

    4太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_________________________

    5短文表达了作者_____________之情。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    蝉和蚕

    蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。

    一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕的人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。

    “哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”

    蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”

    【1】请你帮我找名字,快来连一连吧。

    蚕 蝉

    【2】照样子,写一写。

    一大筐一大筐 ________ ________

    【3】读完这个故事,判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”。

    ①蝉吃桑叶,蚕吸树汁。 ( )

    ②蚕并不是只是在吃叶子,它这样是为了吐出更多的蚕丝。 ( )

    ③蚕是害虫,蝉是益虫。 ( )

    【4】如果你是蚕,你会和蝉说些什么?

    ________________________________________________

  • 13、课外阅读

    蜗牛和蚯蚓

    绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?蜗牛说:我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。蚯蚓突然笑了起来,哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

    1划去括号里不恰当的字词。

    2照样子写词语。 

    绿油油_____________________________________________

    慢慢腾腾_____________________________________________

    3蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________________________

    4短文的寓()意是:(在正确的括号里打“√”

    a、蚯蚓太骄傲了。(  

    b、蚯蚓瞧不起蜗牛。(

    c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。(

  • 14、根据课文《画杨桃》完成课内语段阅读。

    老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。∥因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

    这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

    【1】选出下面字的正确读音。

    相似(sì shì)   教诲(huǐ huì)   熟(shú shòu)悉(xī  xì)

    【2】老师一共说了________句话。老师的话文中已用“∥”分成两层,第一层讲:________

    第二层讲:________

    【3】文中父亲和老师的话十分相似,都告诉“我”在画画时,看到是什么样的,就画成什么样。其实他们的话不仅适用于画画,做任何事都应如此。当别人的看法、做法与自己不同时,我要________

  • 15、课内阅读。

    ①当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

    ②太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。

    1从文中找出下面词语的朋友(近义词或反义词),写在横线上。

    失败 ________  光滑 ________   一定 ________  比如 ________

    2】第段文字中,写了谁学本领?用_____画下来。它学了什么本领?用﹏﹏﹏画下来。

    3看图,想一想,这些东西做什么最容易?它们为什么学这些本领?选一样东西,可以学着课文写太阳、月亮或水的样子,先想一想,再写一写。

    ________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写句子.

    (1)门前开着一大片五颜六色的鲜花

    蓝天上___________________________________

    (2)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊

    枫树_________________________,好像_________________________

  • 17、句子超市。

    (1)路的一边是田野,一片柔软的绿毯。(仿写个比喻句)

    _________________________________________________________

    (2)她在微风里得意地跳起舞来。(用得意写一句话)

    ____________________________________________

    (3)我们的校园很美。(改为感叹句)

    ________________________________________

    (4)泥塘周围长出小草。(扩句)

    ____________________________________________

  • 18、我会照样子,把句子写得更具体。

    例:海浪打在脚上。(哗哗地)

    海浪哗哗地打在脚上。

    (1)小鹿躺在床上养病。(静静地)

    _________________

    (2)过了桥,是一片农田。(绿油油的)

    _________________

    (3)花骨朵长大了。(渐渐地)

    _________________

  • 19、照样子,写句子。

    1.例:大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝-得-透-亮!

    春天来了,树上的桃花________开了;冬眠的青蛙_____醒了;解冻的_____笑了。

    2.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……

    市场里,有_____________,有_____________,还有__________________

    3.例:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

    天上的星星眨呀眨,好像_________________________

    4.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    天上的白云,一会儿______________________,一会儿_____________________,一会儿_______________________,真是变化多端啊!

    5.例:从那天起,我一有空就来到渡口边。

    早上,我一__________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、仔细看图,把看到的和想到的写下来。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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