1、照样子,写词语。
(1) 黑沉沉(ABB式) ________ ________ ________
(2) 越来越亮(越A越B) 越____越____ 越____越____ 越____越____
(3) 例:航 (航空) (航空公司) 宇 (____) (______) 员 (____) (______)
2、照样子,填上恰当的词语。
1.例:(痛苦)地呻吟
(_______)地看着 (_______)地演算 (_______)地移动
2.例:(普通)的修理工
(_______)的金子 (_______)的楼顶 (_______)的棋手
3、写出《蜘蛛开店》中带有下面偏旁的会写字,并组词。
纟(______)(______)扌(______)(______)
4、我能在括号里填上适当的字词,使词语更完整。
例:一( 只 )小猫
一(______)衣服 一(_______)微风 一(______)葡萄
例:灯光(闪)(烁)
倾盆(_____)(_____) (_____)(_____)古迹 光彩(_____)(_____)
5、把词语补充完整,并按要求做题。
(_____)空如(_____) 万里(_____)(_____)
(_____)羊补(_____) (_____)(_____)力尽
(_____)人(_____)目 (_____)(_____)不舍
一(_____)无(_____) (_____)(_____)大笑
关于寓言故事的成语有________,并再写一个:____________
6、会把字写得又漂亮又正确。
wū hēi chuí liǔ dǎo shī rónɡ yì yù shì
zhǐ zhēn bānɡ zhù pènɡ jiàn qí tè jī jí
7、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。(___)
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。(___)
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。(___)
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。(___)
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。(___)
8、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。(______)
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。(______)
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。(______)
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。(______)
【5】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。(______)
9、请判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。______
【2】中国有56个民族。我知道汉族和回族是少数民族。______
【3】一年有24个节气。______
【4】“珠”的部首是“王”,带这个部首的字大多与“玉”有关。______
【5】《千人糕》这篇课文告诉我们要珍惜别人的劳动。______
10、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗?猜对的画“√”,猜错的画“×”。
【1】校园里有一棵高大的榕树,枝繁叶茂,大家都很喜欢。(__________)
读音:和róng相同或相近 在句中的意思:和树木有关
【2】我今天跑这段路用了十分三十秒,比昨天快了将近一分钟。(__________)
读音:和shǎo相同或相近 在句中的意思:和禾苗有关
11、阅读《下雨啦》,回答问题。
天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面。蚂蚁交头接耳地说:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”
【1】选文描写的是 的景象。
A. 下雨前 B. 下雨中 D.下雨后
【2】从哪些地方可以看出要下雨了?
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
【3】你喜欢下雨吗?为什么?
_______________________________________________________________________________
12、课内阅读。
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风正尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】文段选自课文 ( )
A. 《找春天》 B. 《笋芽儿》
【2】用“ ”画出第三句中的动词,这句话是把春天当作 来写的。
【3】请你试着写三个描写春天的四字词语。
13、阅读短文,回答问题。
谁愿意
河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”
小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。
课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”
小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。”
【1】河马老师找同学唱歌,小黄鹂( )唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边( )边( );河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得( )。
【2】小刺猬是个( )的孩子。
A.不爱逞强
B.不怕脏、不怕累、爱劳动的
【3】你来评一评,河马老师偏心吗?
___________________________
14、我会阅读。
雨停了。太阳出来了,一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】这段话共有____句,描写的是____季雨停后的景象。
【2】选文中提到的动物有:______、______、______。
【3】选文中描写的景物有:______、______、______。
【4】说一说彩虹是在什么时候才会挂在空中的。
_____________________________
15、我会读短文,完成练习。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首, 小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
【1】在括号里填上合适的词语。
一(______)枫叶 一(______)贺卡 一(______)小诗
【2】选字填空。
拾 摸 放 拉
(1)刘敏(______)着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我(______)起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,(______)老师的办公桌上。
(4)幸亏他(______)了我一下,不然我都摔倒了。
【3】读句子,给正确答案打“√”。
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
【4】根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为____________________________________。
16、口语交际。
如果遇到下面的问题,你会怎样说?试一试,注意说话的语气。
1.妈妈让我学舞蹈,我想学画画。我会跟妈妈说……
________________________________________
2.老师布置的作业,我没有按时完成,老师批评了我。课后我对老师说…….
_________________________________________
3.看到同学们下课追打哄闹,做危险游戏,我会跟他们说…….
__________________________________________
4.小朋友,你长大以后想做什么?为什么?跟小组同学说一说你的愿望,然后再写-写吧。
_________________________________________
17、照样子,写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘。
(1)夏天像个 ___________________________。
例:小草从地下长出来。 小草从地下探出头来。
(2)星星在夜空中闪闪发亮。
_______________________________________
18、按要求写句子。
1.门前开着一片五颜六色的鲜花。 (用加点词语写一句话)
_________________________________________________
2.山坡上_______________________。 (把句子写完整)
3.妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)
________________________________________
4.春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)
_________________________________________
19、仔细观察刘飞的这张高铁票,再根据票面上的信息填空。
【1】这是从______站开往________站的G1925次列车。
【2】他乘坐的这次列车应该在______(时间)开车。
【3】他要从________检票口检票上车。
【4】他的座位是____车_____号。
20、看图写话。
小朋友们,请仔细观察这幅图。图上画了谁和谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,把图上的内容写一写,注意把句子写通顺,把字写工整正确,不会写的字可以用拼音代替。