1、根据课文内容填空。
1.小马下了河,小心地蹚到了对岸。他发现河水既不像老牛说的__________,也不像松鼠说的__________。
2.《要是你在野外迷了路》里写了_______、_________、_______、_______这四种天然的指南针。
3.“揠苗助长”的结果是:____________________。这则寓言告诉我们:__________。
2、多音字组词。
似:
shì________
sì________
扇:
shān________
shàn________
3、给多音字注音组词。
行:(_____)________ (_____)________
4、比一比,再组词。
步______ 累______ 伤______ 到______
布______ 类______ 商______ 倒______
5、照样子,写一写。
(1)甜津津 __________ __________
(2)碧绿碧绿 __________ __________
(3)开心极了 _______极了 _______极了
6、拼一拼,写一写。
píng guǒ měi mèng sēn lín lā shǒu jiē guǒ
7、根据课文内容判断正误。
(1)题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。(_____)
(2)《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。(_______)
(3)《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。(_______)
8、判断对错。对的打“√”,错的打“×”
【1】北极星永远高挂在南方。 (____________)
【2】中午的太阳在南边,地上的树影正指着北方。 (____________)
【3】阴雨天,大树枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。 (____________)
【4】雪特别怕太阳,沟渠里积雪化得快的一边是南方,化得陧的一边就是北方。 (____________)
9、判断。对的画“√”,错的画“×”。
【1】《节气歌》中,“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。(_______)
【2】《小毛虫》一课中,小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。 (_______)
【3】《羿射九日》一课中,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难,所以羿射下九个太阳,留下了最后一个,大地上重新现出了勃勃生机。(_______)
【4】《小马过河》一课让我们明白了:遇到问题,问问别人或回家问妈妈,请妈妈帮助解决。(_______)
10、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”。 (______)
(2)“闯”字的部首是“马”。 (______)
11、阅读课文《我为你骄傲》选段,完成练习。
我决定把送报纸的钱攒起来,给她修理窗户。三个星期过去了,我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封,在便条上向老奶奶说明了事情的经过,并真诚地向她道歉。
一直等到天黑,我才悄悄地来到老奶奶的家门前,把信封投到她家的信箱里,我心里顿时感到一阵轻松。
第二天,我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸,说:“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她,然后一边吃着饼干,一边继续送报纸。
当饼干快要吃完的时候,我发现袋子里有一个信封。打开信封一看,里面是7美元和一张便条,上面写着:我为你骄傲。
【1】“我为你骄傲”是谁为谁骄傲?
_______________________________________________________________
【2】为什么骄傲?
_______________________________________________________________
【3】假如你是小作者你会在纸条上和老奶奶说点什么?
_______________________________________________________________
12、阅读理解。
太阳花
①你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。
②早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
③傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
④太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
【1】短文共有_________段话。
【2】太阳花是一种很______的小花,______的花瓣,______的,鲜艳极了。
【3】太阳花是什么时候开放的?用“ ”画出来。
13、课外阅读
国旗和太阳一同升起
元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进行。
国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬礼”的口令,军乐队奏起国歌。国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目。在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起。
【1】短文一共有____个自然段。
【2】用“ ”画出文中描写升国旗时国旗班战士装束和动作的句子。
【3】用“人山人海”造句。
___________________________
【4】照样子写词语。
人山人海 ______ ______ ______
【5】我国的国旗是______,国歌是______。
14、快乐阅读
大头儿子和胖胖的外婆/41 空屋子/43 开满鲜花的葱地/45 捉香味/48 大口袋/51 最最好吃的东西/54 回到从前/58 |
【1】读图中的目录,它不能告诉我们的是______
①故事的结局是什么 ②书里主要写了什么 ③要读的内容从哪一页开始
【2】图上写的都是《__________》这本书里的故事。要想看《大头儿子和胖胖的外婆》这个故事,需要翻到第_____页,它的下一个故事是《__________》。
15、阅读课文片段,完成练习。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】文中的“马”指的是________。
【2】请把文中爸爸说的话画上“﹏﹏”。
【3】文中说它“是一匹出色的马”是因为( )
A.这“马”很漂亮,妹妹很喜欢它
B.这匹“马”让妹妹忘记疲劳,自己回到了家
【4】“我早回来啦!”这里的“早”字说明了( )
A.妹妹跑得很快
B.妹妹跑得很慢
16、口语交际。
芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。
老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊?
芳芳:____________________________________________________
老奶奶:谢谢你,小朋友。
芳芳:____________________________________________________
17、用括号里的词把句子写具体。
(1)这可是特快列车呀!(免费的)
_____________________________________________________________
(2)他抢去了公主。(美丽的)
_____________________________________________________________
(3)小柳树跳起了舞。(在微风里 得意地)
_____________________________________________________________
18、我知道
我收集了很多有关恐龙的知识,咱们交流一下吧!你看,这是我收集的图片。
19、根据情境写句子。创新题
1.当你看到一位同学把咬了一口的馒头扔到了垃圾箱里,你会说:____________________________________________________________________________________________________
2.“六一”儿童节到了,请你邀请原来的班主任王老师来参加班级的联欢会,你应该这样对王老师说:____________________________________________________________
20、看图写话。
图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片,简单写一写吧!