1、下列不属于同一类的词语是( )
A.蜻蜓
B.青蛙
C.蚂蚁
D.梅花
2、荷叶是小青蛙的( )
A.歌台 B.衣服 C.摇篮
3、选择合适的动词填空。(填序号)
A.吹B.落C.降D.飘
春风( )夏雨( ) 秋霜( )冬雪( )
4、下列介绍姓氏的方法错误的一项是( )
A.“古月胡”“口天吴”是用分解部件的方法介绍姓氏的。
B.“周日的周”“金钱的钱”是用组词法介绍姓氏的。
C.“言午许”“双人徐”是用说偏旁的方法介绍姓氏的。
D.“玉去一点的王”是用减笔画法介绍姓氏的。
5、恰当词语看我填。
( )的脚步 ( )的小树 ( )的音符
( )的空气 ( )的版图 ( )的童年
6、比一比,组词语。
当(________) 讲(________) 许(________) 很(________) 玩(________)
雪(________) 说(________) 计(________) 行(________) 元(________)
7、照样子,把词语补充完整。
①莺(歌)燕舞 ②春(______)大地
③(______)物复苏 ④柳绿(______)(______)
⑤冰(______)融化 ⑥泉(______)叮咚
⑦百(______)齐放 ⑧百(______)争鸣
8、看拼音,写词语。
zhuō chóng pá shān jiě jie nín hǎo
( ) ( ) ( ) ( )
qīng cǎo fáng zi yì tiáo xià bā
( ) ( ) ( ) ( )
9、写出下列各字的笔顺和笔画。
入:________________________, 第一笔是(_______)
进:________________________, 第六笔是(_______)
红:________________________, 第二笔是(_______)
10、根据所学内容填一填。
(1)读(____)卷书,(___)(___)里路。
(2)小鱼儿说:“荷叶是我的(___)伞。”小鱼儿在荷叶下(___)嘻嘻(___)游来游去,捧起一(___)(___)(___)(___)(___)(___)的水(___)。
(3)(___)不琢,不(___)器,人不学,不知(____)。
11、比一比,组词语。
底(______)爪(____) 火(______)羊(______)住(_____)
低(______)瓜(_____) 伙(______)样(_______)主(_____)
12、照样子填空,再读一读。
小鱼(游)来(游)去 壁虎( )来( )去
燕子( )来( )去 小狗( )来( )去
13、我会读一读,再完成填空。
1.“再”的笔顺是______________,一共有画。
2.“造”的部首是,第三笔是
。
3.“成”一共有画,第四笔是
。
4.“声”是结构,可以组词
。
14、整齐的抄写下列词语。
云雾 冰霜 朝霞 夕阳 蝴蝶
15、下面的动物分别捉哪里的害虫?请你连一连。
捉棉花叶子上的害虫
捉空中的害虫
捉田里的害虫
捉树干里的害虫
16、判断下列加点字的读音,正确的打“√”,错误的打“×”。
高兴(xìn) (____) 那把(nǎ) (____) 成长(chéng) (____)
粽子(zòng)(____) 剥开(bāo)(____) 床前(chuāng)(____)
17、在正确的说法后面打上“V”。
1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。( )
2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。( )
18、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“为”字的第二笔是“、”。(_______)
(2)“阳”字的部首是“日”。(_______)
(3)“因”字的最后一笔是“一”。(_______)
(4)“走”字一共有六画,第三笔是“一”。(_______)
19、阅读天地。
太阳公公笑眯眯,小猴子树上荡秋千,
小动物们起得早。松鼠林中蹦又跳,
小鸭水里游,孔雀展开大尾巴,
小鸡地上跑,对着镜子照哇照。
【1】这首儿歌共( )句话。
【2】儿歌中哪些小动物起得早,用“___”画出来。
【3】连一连。
小鸭 小鸡 孔雀 松鼠
地上跑 水里游 蹦又跳 展开大尾巴
20、课外阅读:小兔的房子
小兔造了一间房子。它把种子拌在泥土里,刷在房子上。
春天,种子发芽了,绿油油的。绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。
秋天,小树结果了,金灿灿的。金房子藏在果子里,老虎看不见。
小兔住在变色房子里,真快乐!
【1】填上合适的词语。
一( )房子 一( )种子
( )的春天 ( )的秋天
【2】短文共有( )个自然段。
【3】根据短文内容填空。
春天,小兔的房子变成( )色的,那是因为( )。秋天,小兔的房子变成( )色的,那是因为( )。
21、阅读短文,并完成练习。
雨中的校园
我上学的时候,天上下起了小雨。雨点淅淅沥沥地落下来,落在教学楼的楼顶上,溅起一层薄薄的烟雾,整个校园仿佛变成了朦胧的仙境;雨点落在同学们的雨伞上,沙沙沙,仿佛奏响了一曲曲悦耳动听的歌;雨点落在地面上,地上立刻盛开了一朵朵晶莹透亮的水花。啊,雨中的校园真美丽啊!
【1】文中的雨点分别落在了___________、___________、___________。
【2】雨点还会落在哪里呢?你能模仿着写一写吗?
雨点落在___________,___________。
22、看图写话。
想一想:
1.游戏发生在什么时候?
2.有什么人?
3.他们在什么地方?
4.他们在玩什么?玩得怎样?
请你发挥想象,写一写。