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随时随地学习
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1、《风到哪里去了》：蒲公英的绒毛被风吹到哪里去了？（ ）
A.带着新的花籽飞到别家院子的草地上去了 B.大海里
2、在加线字正确的读音上面打上"√”。
早晨（chén chéng) 脚跟（gēn gēng) 优良(liángniáng)
旋转(zhuàn zhuǎn) 旁(báng páng)边 抹（mā mǒ)去
3、下面的游戏一个人不能玩的是( )
A. 画画 B. 拔河 C. 听音乐 D. 搭积木
4、下面词语的注音正确的一项是（ ）
A．凉风（liánɡ fenɡ）
B．喜欢（xǐ huan）
C．透明（tòu minɡ）
5、把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代。）
1.我喜欢吃_______，喜欢玩________，喜欢学_____________。
2.妈妈一边________________，一边唱歌。
3.__________一边_____________，一边 ___________________。
6、背一背、填一填（8分）
（1）小（ ），正（ ），尊长辈，懂礼貌。
（ ）教，（ ）听，做错事，即改正。
（2）等我（ ）了，（ ）变成了（ ），它会帮（ ）做更多的事情。
7、按课文内容填空。
1．_______对今，圆对_______，严寒对酷暑，春暖对_______。
2．泉眼_______惜细流，_______阴照_______柔。小荷_______露___________，_______蜻蜓___________。
3．小娃撑小艇，偷_______白莲_______。不解藏踪迹，浮萍___________。
4．_______之初，性本善，性_______，习_______。_______不琢，不成器。_______，不知义。
8、照样子，写一写。
1．例：（打）球 _____皮球 _____河 _____高
_____足球 _____步 _____沙包 _____绳
2．例：出（入） 左_____ 上_____ 大_____
外_____ 前_____ 黑_____ 关_____
9、两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。
10、给下面的字加上偏旁，再组成词语。
支（ ）（ ）（ ） 勿（ ）（ ）（ ）
大（ ）（ ）（ ） 方（ ）（ ）（ ）
11、 给下列画线字注音。
12、读句子，给句子加上标点。
（1）小燕子飞得真低呀（_______）
（2）雨停了（_______）天上有一座美丽的桥（_______）
（3）你能借我一支笔吗（_______）
13、整齐的抄写下列词语。
荷叶 摇篮 鱼儿 水珠 翅膀
14、比一比，再组词。
真
米 午 叶
直 来 牛 什
15、我会连一连，组成新词语。
睡 做 伙 有 过
节 觉 梦 伴 趣
16、请你判断对错。
（1）古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。 （_____）
（2）人之初，性本善，性相远，习相近。 （_____）
（3）竹篮子打水——一场空。 （_____）
17、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )
18、《一年级的小豆豆》判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“六•一”儿童节那天，王子老师和全班男生跳了肚皮舞。（_____）
【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。（_____）
【3】在男生中小豆豆长得最高。（_____）
【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。（_____）
【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。（_____）
19、快乐阅读。
大拇指，矮又胖，笨重工作不退让。
食指老二身体壮，样样会做忙又忙。
中指个子高又长，力气活儿他担当。
无名指，躲一旁，无名英雄怕出场。
小拇指，有特长，细小的事抢着上。
五个“小人”互相帮，合在一起本领强。
【1】五个“小人”指的是________。
【2】大拇指喜欢做的事是________，小拇指喜欢做的事是________。
【3】读了这首儿歌，你懂得了什么道理？
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20、课内阅读。
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
【1】照样子，填上恰当的词语。
例：（再黑再黑）的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚
【2】给下面加点的字选择正确的读音画“√”。
一样（yī yí yì）
【3】爸爸晚上拉“我”去（ ）
A.散步 B.看月光
【4】“我”知道了在晚上（ ）
A.小鸟依然在天空飞来飞去。 B.小鸟怎样在月光下睡觉。
21、我会阅读并完成练习。
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“不去。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了，都放下手里的活儿，帮公鸡抢（qiǎng）修（xiū）屋顶。
风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看兔子、鸭子，公鸡脸红了。
【1】短文有( )个自然段。
【2】用“ ”画出兔子和鸭子修（xiū）屋顶的句子。
【3】我也会写这样的词语：
又叫又跳 又_________又__________ 又_________又__________
【4】读了这个小故事，你想对公鸡说什么？
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22、写话。
以“我多想”开头，写下自己的愿望，不会写的字可以用拼音代替。
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