2025-2026年湖南岳阳一年级上册期末语文试卷含解析

1、下面朗读断句停顿正确的一句是：( )

A．王师北定/中原日

B．山外/青山/楼/外/楼

C．我劝/天公/重抖擞

D．死去/元知/万/事空

2、选择正确的词语填在括号里。

与其……不如…… 虽然……但是…… 尽管……还是……

不仅……还……   因为……所以…… 只有……才……

（1）我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。

（2） （ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。

（3）鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。

（4） （ ）今天下雨了，我们（ ）要去探望李老师。

（5） （ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。

（6）一滴水（  ）很小很小，（  ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

3、下列词语搭配完全正确的一组是（　　）

A.精巧的诗  精巧的雕塑  精巧的表演 B.爱慕之心   仁慈之心 善良之心

C.新鲜的桂花 新鲜的事情 新鲜的太阳 D.仔细地寻找  生气地大叫 难过地教训

4、将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。

神（______）（______）算     半（______）三（______）     情不（______）（______））

舍（______）为（______）    （______）拳（______）掌      心（______）胆（______）

1．诸葛亮，从曹操那里巧妙地借来了箭∘（______）

2．春季运动会到了，运动员们个个，跃跃欲试，力争为班集体争光∘（______）

3．我家邻居总是听音乐，吵得附近是鸡犬不宁∘（______）

4．钢丝绳上的特技表演让看得人∘（______）

5、比一比，再组词。

浸( )       噪( )       锁( )       荒( )       迅( )

侵( )       燥( )       琐( )       谎( )       汛( )

6、先将诗文补充完整，再回答相关问题。

（1）向来枉费推移力，______________________。

（2）______________________，清泉石上流。

（3）月落乌啼霜满天，______________________。

（4）余尝谓读书有三到，谓_____________、_____________、_____________。

（5）王师北定中原日、_________________。

（6）从上述诗句中选择一句，写写诗句的意思。

______________________

7、辨析，组词。

型_______ 泄______ 吓 xià________ hè________

形_____ 泻____ 宁 nìng______níng_______

8、用名言回答下列做法的原因。

①开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，因为__________________

②小学生从小要养成勤俭节约的好品德，一旦让浪费成为习惯那就很难改变，因为_________，___________。

9、类文阅读。

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有摄氏六千度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的三千倍。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常蜜切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、疏菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，就变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

【1】本文开头用了一个传说，严格来说是神话，这个神话传说的名称是（ ）。

A. 夸父追日   B. 后羿射九日

C. 女娲补天   D. 盘古开天地

【2】第4、5小节共有______个错别字，分别是______。  （   ）

A. 3；繁殖---繁值、疏菜---蔬菜、漂浮---飘浮

B. 3；蜜切---密切、繁殖---繁值、疏菜---蔬菜、

C. 3；蜜切---密切、疏菜---蔬菜、漂浮---飘浮

【3】文中说明太阳的主要特点有（   ）  （多选）

A. 太阳很大。   B. 太阳与人类的关系非常密切。   C. 太阳是发光、发热的大火球。

D. 太阳有杀菌能力。   E. 太阳能给地球带来光明和温暖。

【4】第一小节运用了哪些说明方法？  （   ）

A. 列数字、作比较   B. 打比方、作比较   C. 列数字、反问

【5】给本文拟一个题目，下列比较恰当的是（   ）

A. 太阳的传说   B. 后羿射日   C. 太阳

10、美文赏析。

白兔和月亮

  在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。

于是，诸神之王召见这只白兔，向她宣布了一个慷慨的决定：

“万物均有所归属。从今以后，月亮归属于你，因为你的赏月之才举世无双。”

白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。

和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请求他撤销那个慷慨的决定。

（1）给加粗的字注音。（3分）

皎洁（  ） 绷着（  ） 金窖（  ）

抢劫（  ） 未泯（  ）

（2）解释下边两个词语。（2分）

心旷神怡：

得失之患：

（3）根据课文回答问题。（6分）

①本则寓言讲述了一个怎样的故事？（2分）

②从文中找出能反映“月亮归属于白兔后，她从前的闲适心情”一扫而光的语句并指出这些语句用了哪些修辞手法？（2分）

（3）白兔得到月亮必然会有得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？（2分）

11、阅读理解。

“微信控”们请抬抬头

①不管是亲戚吃饭还是朋友聚会，常常是几个人围坐在一张桌子旁，但彼此之间都不说话，只自顾自低着头摆弄手机，不停地微信，语音，自拍，刷屏。越来越多的人使用微信与其他人进行沟通交流，微信像一块吸引力巨大的免费蛋糕，吸引了众多的勤劳的“低头族”。控，出自日语，指极度喜欢某样东西的人。“微信控”，就是有微信情结的人。

②微信作为一种网络社交工具，刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的微信，可以做到及时沟通、聊天、随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛，不仅能了解亲朋好友的资讯，还能看到各种信息，给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需求-关注与被关注。

③但是，任何事物都有其两面性。过度依赖微信，每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂点赞”，熬夜玩微信，甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样，在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力，成为网络中的社交高手，现实社交的“低能儿”。

④另外，经常长时间盯着手机屏幕，对视力也会造成伤害。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症，导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。

⑤如何才能降低对微信的依赖度呢？首先，要认识到这些网络工具之所以被研发出来，是为了更好服务人类，而不是用来控制人类；其次，应强制自己合理有度地使用网络工具，将更多的时间用在与周围人的面对面交流上；另外，加强体育锻炼也可帮助减弱“微信控”。

【1】第①自然段中“低头族”是怎么形成的？

___________________________________

【2】分析第①自然段是如何引出“微信控”的。

___________________________________

【3】第⑤自然段中加点的“减弱”能否换成“消除”？为什么？

__________________________________

【4】近期，姐姐成了“微信控”，“晒”“刷”不断。她说：“手头工作不忙的时候就会拿出手机浏览一下微信，如果不看一眼，总觉得少点什么。”请你运用上文中的知识，分析导致姐姐如此现状的心理原因，并向其列出“微信控”的主要危害。

_____________________________________

12、课外阅读

材料一：

来，喝杯水吧！

我们每天都要喝水，人到底为什么要喝水呢？因为对于我们的身体来说，水实在太重要了！人体内无论是细胞、血液或是淋巴液等，都是由水构成的。水占一般人体重的60%-70%，孩童更高达80%，老年人也有50%左右，所以水是构成身体的重要成分。水不但帮助我们进食、吞咽及消化，身体也需要水分来运输养分、排泄废物、调节体温，所有器官运作与生理活动都需要水。通常人体只要少了1%的水分就会感到口渴，失去10%则会对身体有害，若失去20%的水就会有生命危险，所以人可以好几个星期不吃饭，但是不能好几天不喝水，水对于身体的重要性由此可见。

医学已证实，若长期体内水分失调，容易引发疾病。口渴是身体缺水时所发出的最后警告，所以不要等到口渴才喝水，就如同不要等到生病才保养身体，平时要养成良好的喝水习惯来保证我们的身体健康！

那么，喝什么水最好呢？最好的水其实就是白开水。市面上虽然有各式各味标榜多功能的机能水，却未必是补充水分最好的来源，比如运动饮料虽然可以帮助补充运动流汗所流失的电解质，但含有不少的糖分。所以，除非有特殊的需求，不然平时应该多喝白开水，虽然平淡无味，却最能帮助新陈代谢，对身体最没有负担！

材料二：

不能只喝饮料

有人说：“为什么一定要喝白开水？饮料也是水，喝饮料也是可以的。”难道真的就可以不用喝水了吗？喝饮料的确可以补充水分，但市面上贩售的各种饮料，几乎都是高热量、低营养，而且添加了色素、人工香料及防腐剂等化学物质，长期摄入这些高热量的饮料，不但容易发胖、影响发育，还会进一步影响健康，惹病上身！爱喝可乐和汽水的小朋友尤其要特别注意，因为汽水里面含有磷酸盐，喝多了会妨碍钙质的吸收，也会造成骨质的流失。科学家的研究指出，若将含糖饮料代替白开水来饮用，患糖尿病的几率是一般人的两倍；不仅如此，患心血管疾病、肥胖的机会也会大大提高，还可能引发过敏及哮喘。喝饮料不喝水，这个小小的坏习惯，却可能带来日后的大麻烦。

【1】人体补充水分的最好方法是（     ）

A．喝饮料

B．喝牛奶

C．喝白开水

D．喝果汁

【2】下列说法错误的是（     ）

A．口渴表示身体缺水，若置之不理，可能会伤害身体

B．运动饮料能补充电解质，是运动后最好的水分补充

C．汽水里面含有磷酸盐，喝多了会妨碍钙质的吸收，也会造成骨质的流失

【3】根据阅读材料一提供的信息完成表格。

【4】我们身边也有很多小朋友认为喝饮料也可以解渴，所以多喝饮料没关系。如果以后碰到这样的小朋友，你会说些什么呢？

_________________________

【5】材料一和材料二主要讲了两个要点：“水对人体很重要”“不能只喝饮料”。为了让大家主动喝白开水，你认为在内容上还可以做哪些补充？

①________ ②_________

13、读下面的信息，完成相关任务。

【1】下列关于“商品信息”的说法中，不正确的一项是（       ）

A．销售的商品是书籍《中国民间故事》。

B．《中国民间故事》是“世界少年文学经典文库”系列中的一部图书。

C．这部书由浙江少年儿童出版社出版，作者是李建树。

D．这部书一共有252页，采用平装的包装方式，价钱比较便宜。

【2】从“商品评价”中可以得知这件商品最受顾客认可的三大理由是：

①______     ②______     ③______

【3】请根据上面商品的信息，写一两句推荐语，把这部书推荐给更多的同学阅读。

_______________________

14、课外阅读，完成练习。

父亲的笑

①那年上学，我要交一大笔学费，正发愁着。父亲回家对母亲说，他下岗了。母亲听了就流泪，父亲却笑着安慰母亲。我气愤地说：“你还能笑得出来，这学我不上了！”母亲哭得更凶了。

②父亲失去工作的第二天就去找新工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门总是笑嘻嘻的。

③一天，父亲进门笑着说：“工作找好了，明天就上班。”第二天早晨，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢（gòu）面，浑身都是泥浆。我一看父亲的样子，嫌弃地端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说：“这孩子！”第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车后面。

④两个月下来，建筑工程完工，工程队解散了，父亲又骑着自行车早出晚归地找工作，每天早晨准时出发，天黑了才回家。一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。我对母亲说：“就他这样的，还当老板？”此后，父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。要是在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我却装作没有看见，不理他。

⑤有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了。车上的电冰箱摔坏了。父亲一手摸着电冰箱。一手抹眼泪。我从没有看父亲哭过，见他这个样子，慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在那里了。晚上，父亲进门还是笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。母亲问：“伤着哪没有？”父亲说：“什么伤着哪没有？”母亲说：“别装了！”父亲忙笑嘻嘻地说：“没事，没事！处理好了，吃饭。”第二天一早，父亲又骑三轮车走了。母亲说：“儿子，你爸爸虽然没大本事，可他一心为这个家，要尊敬你爸爸。”我点了点头，第一次觉得他是那么可敬。

⑥就这样，父亲每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学，报答父亲。考上大学时，父亲就是用这辆三轮车，挣够了我的学费。这时，我真想骄傲地告诉同学这就是我的父亲。

⑦在车站告别时，我再也忍不住了，哭着喊了一声：“爸爸！”但接下来除了大哭，却一句话也说不出来。父亲仍是笑嘻嘻地说：“这孩子，哭什么！”

（选文有删改）

【1】联系上下文，理解下列词语的意思。

（1）蓬头垢面__________________________   （2）难堪__________________________

【2】根据选文内容，完成下面的线索图。

【3】第③自然段父亲回来后“浑身都是泥浆”的原因是：_______。第二天回家却“干干净净”的原因是：________。这样的变化突出了父亲_________________________。

【4】第⑤自然段划线句子属于_______描写，父亲翻车后哭泣是因为________。下文的“晚上，父亲进门还是笑嘻嘻的”则是因为_________________________

【5】第④自然段中写道“他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。”而第⑥自然段中则写道“我真想骄傲地告诉同学这就是我的父亲。”结合这两个句子，我会提出一个有意义的问题：_________________________。我的解答是：_________________________

【6】第⑦自然段中“我再也忍不住了，哭着喊了一声：‘爸爸！’但接下来除了大哭，却一句话也说不出来。”我想对爸爸说什么？请写下来。

________________________________________

15、欣赏寓言，体会寓意。

千里马的奖牌

  千里马在赛马大会上获得了冠军，得到一块大奖牌。他对这块奖牌非常珍爱，把它

挂在胸前。时时昂首嘶鸣，以显示他的荣耀。

  后来，千里马又连续赢得不少奖牌。他的胸前、颈前、身上都挂满了奖牌，甚至连尾巴上也挂着一串奖牌。他得意无比，经常在外面炫耀自己的光荣。

  在一次最大规模的赛马大会上，大家对千里马寄予了厚望，千里马也认为自己稳操胜券。

  可惜的是千里马全身披挂奖牌，负荷太重，这次比赛不仅没有得到冠军，而且出乎意料，竟跑得最慢，落在后面，汗水满面，上气不接下气，半途中惭愧地退出跑道。

（1）根据意思在文中找出词语写在括号内。

①向人显示自己有本领、有功劳等。   （  ）

②因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。（  ）

（2）读了这则寓言你懂得了什么道理？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16、阅读下面的非连续性文本，完成相关题目。

材料一：某市学生视力调查统计表

材料二：近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。我国青少年近视发病率居世界第2位，发病率约为50%。青少年的近视大多数是由环境因素引起的，即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病的主要因素，每天学习时间长、睡眠时间短，课外作业多、课外活动时间少，收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间，由于父母的管束少，有些孩子就像是脱缰的野马，毫无节制地看电视、玩电脑，使得寒暑假成为近视的高发时期。

材料三：近视的防治重在预防。预防的方法有很多：在生活中看书写字时姿势要端正，光线要充足。坐车或行走的时候不要看书，不要躺着看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操。劳速结合，睡眠充足，控制看电视和上网的时间，避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食，多吃富含维生素的食品，主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视，应定期做检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度数加深。

【1】这组材料是围绕“_______________”来安排的。

【2】材料三主要运用了________的说明方法，说明了__________________。

这样说明的好处是( )（填序号）

A．具体真切地说明了预防近视的方法

B．条理清楚地说明了预防近视的方法

【3】短文带“ ”的句子使用了打比方的说明方法，这样写的好处是：_____________________。

17、阅读理解。

虽然不哭了，那西南角上又夜夜跳起大神来，打着鼓，叮叮地响；大神唱一句，二神唱一句，因为是夜里，听得特别清晰，一句半句的我都记住了。

什么 小灵花呀 什么 胡家让她去出马呀

差不多每天大神都唱些个这个。

早晨起来，我就模拟着唱：“小灵花呀，胡家让她去出马呀……”

而且叮叮，叮叮的，用声音模拟着打打鼓。

“小灵花”就是 ，“胡家”就是胡仙；“胡仙”就是狐狸精；“出马”就是当 的。

大神差不多跳了一个冬天，那小团圆媳妇就跳出毛病来了。

那小团圆媳妇，有点黄，没有夏天她刚一来的时候那么黑了。不过还是笑呵呵的。

祖父带着我到那家去串门，那小团圆媳妇还过来给祖父装了一袋烟。

她看见我，也还偷着笑，大概她怕她婆婆看见，所以没和我说话。

她的辫子还是很大的。她的婆婆说她有病了，跳神给她赶鬼。

等祖父临出来的时候，她的婆婆跟出来了，小声跟祖父说：“这团圆媳妇，怕是要不好，是个胡仙旁边的，胡仙要她去出马……”

祖父想要让他们搬家。但呼兰河这地方有个规矩，春天是二月搬家，秋天是八月搬家。一过了二八月就不是搬家的时候了。

我们每当半夜让跳神惊醒的时候，祖父就说：“明年二月就让他们搬了。”

我听祖父说了好几次这样的话。

当我模拟着大神喝喝咧咧地唱着“小灵花”的时候，祖父也说那同样的话，明年二月让他们搬家。

【1】用简要的话概括这几段文字的主要内容。

______________________________

【2】给文中画“ ”的句子加上合适的标点。

【3】在文中的横线上填上合适的内容。

【4】根据要求完成填空。

文中，祖父好几次说到让“他们”搬家，“他们”指的是____________，祖父想让他们搬家的原因是：____________。

【5】质疑：读一读文中画“﹏﹏﹏”的句子，试着提出2个问题，并联系上下文解答一个问题。（注：不要提词语理解方面的问题。）

____________________________________

18、阅读课文片段、完成练习。

太阳晒着地面、有些地区吸收的热量多，那里的空气就比校热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的作用、我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

【1】从文中找出两组反义词。

( )——( )       ( )——( )

【2】给第三段的句子加上标点。

【3】最后一段话的中心句是哪一句？用“ ”画出来。

【4】从以上片段中，我们可以了解到太阳有哪些作用？

____________________________________

19、课内语段阅读。

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里__就镇定地对大家说__今天晚上__这里的大山要崩塌__洪水要淹没大地__你们看__鸟都飞走了__接着，他把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

【1】给画线句子加上恰当的标点。

【2】画线句子是对海力布的______和______描写。海力布所说的话要用( )的语气来朗读。

A．坚定　　　B．愤怒　　　C．兴奋

【3】海力布明知把鸟儿的话告诉大家自己就会变成石头，可还是说了，原因是(　　)

A．海力布想变成石头，让大家永远记住他。

B．海力布为了救乡亲们的生命，牺牲自己，体现了他为救乡亲们舍己为人的可贵品质。

20、按要求完成句子。

（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）

____________________________________________

（2）王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。” （改为第三人称转述句 ）____________________________________________

（3）银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳的飞行。（缩句）

____________________________________________

（4）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。（修改病句）

____________________________________________

21、根据要求用“温和”写句子。

形容性格：____________________________________________

22、按要求改写句子。

（1）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为第三人称转述）

_________

（2）园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观。（修改病句）

_________

23、习作表达。

幸福在哪里？有人说，幸福在妈妈温柔的微笑里；有人说幸福在爸爸鼓励的眼神里；有人说幸福在学校快乐的游戏里；有人说，幸福在失败痛苦的泪水里……那么，你的幸福，又在哪里呢？请你联系生活中的具体事例，以“幸福在____里”为题，写一篇作文。

要求：（1）先把题目补充完整。（2）内容具体，语言通顺，书写规范，字数400字左右。不要出现真实的校名、人名。