1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.胆怯(qiè) 拘束(jū) 狭长(jiá)
B.迟延(yán) 斩杀(zhǎn) 教诲(huí)
C.船桨(jiǎng) 限制(xiàn) 挨打(ái)
D.天津( jīng) 树桩(zhuāng) 忙碌(lù)
2、下面近义词错误的一组是( )
A.毫不犹豫—当机立断
B.无拘无束—自由自在
C.成竹在胸—心中有数
D.心惊肉跳—泰然自若
3、填入下面句子横线处最恰当的一项是( )
孙膑说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”这说明孙膑已经_____。
A.手忙脚乱
B.风平浪静
C.养尊处优
D.胸有成竹
4、比一比,字组词。
仿(______) 挽(______) 肋(______) 陵(______) 境(______)
防(______) 晚(______) 协(______) 凌(______) 镜(______)
5、看拼音,写词语。
(1)爷爷拄着guǎi zhàng_______语重心长地说:“在学校要zūn jìng_______老师,好好学习!”
(2)我不得不chéng rèn________这件事是我做错了。
(3)我们要把身体duàn liàn________好,因为它是gé mìng________的本钱。
(4)这个人整天无所事事,到处xián guàng________,还喜欢chā duì________ ,办事tuō ní________带水,大家都不喜欢他。
6、写出下列词语的反义词。
便宜----( ) 爱慕----( ) 体面----( )
7、看拼音写词语。
fán zhí chí yán kǎi xuán qī hēi
( ) ( ) ( ) ( )
lǎn duò xiāo huǐ zhē bì
( ) ( ) ( )
8、把成语补充完整。
( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )
绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆
( )雨无( ) 完( )归( ) ( )造( )设
9、非连续性文本阅读
这是乐高经典拼插积木在网上的宣传图。仔细看图,我知道了以下信息:
【1】这件玩具的原价是( )元,到手价( )元。
【2】商家设置了一个优惠活动,在( )月( )日到( )月( )日内抢购,可以获得( )元的优惠。
【3】看到这张宣传海报,你会让家人购买吗?为什么?
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10、探究靓舞台。
鲸是海兽中的重要成员,体形像鱼,俗称鲸鱼。鲸的种类很多,全世界有八十余种,我国海域有三十多种。一般都将它们分为两类。一类口中有须无齿,称须鲸,共十一种;另一类口中有齿无须,叫齿鲸,共七十多种。
鲸的体长从一米到三十多米不等。有一种蓝鲸体长可达三十三米,体重约一百九十吨,相当于三十三头大象或三百多头黄牛的体重,它的一条舌头就约有四吨重,是地球上有史以来曾出现过的最大动物。但鲸也不能无限增大,超过一定限度,心脏和肺等器官的功能就不能满足需要了。
陆地上最大的动物是什么?你能说出有关的数据来吗?
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11、读课内选段,回答问题。
猎人海力布(节选)
海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被水淹没,不知道要淹死多少人呢!”
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙地回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快走!再晚就来不及了”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎。可是今天你让我们搬家,你得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一
迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大说:”今天晚上,这里的大山要崩塌,水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布说完,就变成了一块石头。
【1】文中哪句话写出“有了宝石,海力布打猎方便极了”?用“﹏﹏”画出来。
【2】从带头的鸟的话中找出表现灾难非常严重的三个词语写在下面。
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【3】海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他( )
A.心里想都没想就做出了决定
B.实在经不起乡亲们的催促。
C.经历了非常痛苦的思想斗争。
D.心中犹像不决以致延误了时间
【4】画横线的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布怎样的品质?
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12、阅读大舞台。
我家的小院
我家的东南边有一个长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵开得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了大玉米棒子。地里茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,我感到小园是那么可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡黄色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪;枯藤披上了白雪,大地也披上了白雪。整个小园成了银装素裹的白色世界;我情不自禁地赞叹道:“好美的小园啊!”
小园如此美丽,真是一幅诱人的四季画。
【1】在括号里填上合适的词语。
静静的( ) 丰硕的( ) 红的( )
茁壮的( ) 纵情地( ) 威武地( )
【2】用“________”画出短文中的一个排比句。
【3】用“”画出短文中的一个比喻句。
【4】找出短文中的中心句,抄写下来。
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13、阅读短文,回答问题。
詹天佑
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道。当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件∶清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个。
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。
这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
【1】本文主要写了什么内容?
【2】本文表达了什么情感?
14、课外阅读。
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李大钊小时候是个知错就改的孩子。有一年,7月的一天响午,大钊还没有回家。爷爷 焦急地拄着拐棍来到大门口,不停地望着村西头,发现孩子正站在老母庙前一伙赌博的人旁 边看热闹,气得他扭着头进了屋。严肃地问:“你今天怎么回来这么晚?”“看扔玩儿的来着。”大钊照实说了。“那儿热闹不热闹?”“热闹。”大钊低头回答。爷爷用眼盯着他,说:“是比在家里念书要热闹得多,可我不让你往那些游手好闲的人堆里凑,你偏去,现在你认错不认错?”“认错!”大钊诚恳地回答着。爷爷又说:“以后再不要挤在那伙人里看热闹啦,要真学会了赌*博,你这一辈子可就完了!”接着,老人又把庄里一些爱赌博的人的丑事, 讲给大钊听,使大钊深受教育。从此,大钊再也不去老母庙里“看热闹”了。
【1】给短文加个题目,写在文前横线上。
【2】解释词语:
(1)游手好闲:( )。
(2)语重心长:( )。
【3】本文赞扬了李大钊怎样的优秀品质?
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15、阅读。
家乡的桥(节选)
①在我的故乡江南,弯弯绕绕的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
②小河长,小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,那不经过八座十座小桥才怪哩!
③家乡的桥大都是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来了;最漂亮,最有气派的数圆形单拱桥,桥洞像个大大的圆饼,两边的几十级石阶形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿过去,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
④家乡小桥的名称也美极了:如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……(A)大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;震龙桥,娘娘桥跟民间传说有关系;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名,字体也各不相同,或隶或楷或草或篆,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平派了几分情趣。记得那年清明节跟着外婆坐船上坟去,每过一桥,我就大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!
⑤家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉凉的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……(B)
【1】阅读选文,回答下列问题。
(1)“网布”的意思是____________________,它写出了__________________。
(2)“相衬相映”的意思是_____________,文中指________________相衬相映。
【2】选文第③~⑤段围绕“家乡的桥”写了哪几个方面的内容?请简要概括,并完成下面的思维导图。
【3】阅读选文第③~④段中画波浪线的句子,说说选文除了写静止不动的桥,还穿插写了人的活动,这样写有什么好处?
_____________________
【4】阅读时能从所读的内容展开想象是一项重要的读书技能。哪里是你童年的乐园?你在乐园中做了哪些趣事?请仿照第⑤自然段写一写。
__________是我们的乐园。____________;_____________;_____________。
【5】读读选文中画横线的句子,联系上下文,说说你从中感受到了什么。
____________________
16、非连续性文本阅读。
“五一”期间,李浩同学报名参加了“大别山三日游”。请你根据下面的材料回答问题。
连云港 | 5月1日 晴 19℃-25℃ | 5月2日 多云 19℃-26℃ | 5月3日 晴 18℃-25℃ |
大别山 | 5月1日 多云 有阵雨10℃-15℃ | 5月2日 阴 短时降雨9℃-13℃ | 5月3日 多云转晴10℃-23℃ |
【1】从以上材料中至少可以提取到两个信息,分别是:____________________
【2】请你根据材料的内容,以导游的身份向游客提出简短、温馨的出行提示。
____________________
17、课外阅读。
林教头风雪山神庙
八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买,要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他,又一路护送,来到沧州。
林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。有一天,彤云密布,北风呼啸,大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想,这屋子怎么过冬呀?等雪停了,找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷,就扛起花枪,挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。
林冲打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙,掩上门,放下花枪,坐下来喝酒。
林冲正喝着酒,忽听得门外噼噼啪啪乱响。他急忙起身,顺门缝往外一看,不好!草料场着火了。林冲正要推门出去救火,就听见有人在外面说话。原来,太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲,大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头,趁着这场大雪,放火烧了草料场,想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道:“这么大的火,林冲是跑不出来了。就算不被烧死,烧了草料场也要定他死罪!这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。仇人见面,分外眼红。林冲抄起花枪,大吼一声,冲出庙门,一口气杀死这三个丧尽天良的人。
这一来,林冲被逼得走投无路,只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词,就是由此而来的。
1.联系上下文,解释下列词语。
丧尽天良:
走投无路:
2.写出林冲进庙门和冲出庙门时的一系列的连续动词。
3.林冲为什么被发配沧州?
4.草料场起火的原因是什么?
5.林冲为什么被逼上梁山?
18、阅读理解。
《白娘子》节选
许仙一听是卖金凤冠的,便三脚两步奔了出去,找到货郎。见珠宝串成的金凤冠,金光闪亮的,许仙越看越中意,便把它买下来,拿进房里,对白娘子说:“娘子,我给你买来一顶金凤冠,你戴上去试试,看看合适不合适。”
白娘子看看那金光闪亮的金凤冠,心里很欢喜,就让许仙把它戴到自己刚梳好的头上去。不料这金凤冠一戴到头上,就脱不下来了。它越箍越紧,越箍越紧……白娘子一时只觉得头重脑疼,眼前金星乱冒,便一头倒在地上昏过去了。
这飞来大祸,许仙哪里防得到啊!他急得双脚乱跳,慌忙奔出门去,要找货郎算帐。许仙奔到门口,货郎不在了,只见法海和尚横着青龙禅杖,挡在门外。原来那卖金凤冠的货郎就是法海和尚变的。自从许仙逃出了金山寺,法海和尚便满世界地寻找他,今天打听到他给儿子办满月酒,就用金钵变顶金凤冠,自己化成货郎,上门来叫卖。这时,法海和尚见许仙气急败坏地奔出来,面色都变青了,料想已经上了圈套,就冲着他嘿嘿一阵冷笑:“施主,好言好语你不听,今天我到你家里收妖来了!”
说着,便大踏步闯进房里来,许仙要拦也拦不住。法海朝白娘子头上吹口气,金凤冠就变成金钵。金钵射出万道金光,把白娘子团团罩住。
(《快乐读书吧》)
【1】联系上下文,理解词语。
中意:_________________
气急败坏:_________________
【2】填空。
①《_________》《白娘子》《__________》《_________》。并称为中国四大民间故事。
②这个民间故事写了五件和白娘子有关的事情,请根据提示,补充完整。
过端午——__________——__________——金凤冠——雷锋塔倒
【3】联系上下文,回答问题。
①白娘子被抓走的这一天是哪一天?许仙为什么要给白娘子买金凤冠?
_______________________
②法海和尚是真心要帮许仙吗?有什么依据?
______________________
【4】《白娘子》的结尾写道:“湖底朝了天,法海东躲西藏,找不着一个稳当的地方。最后,他看见螃蟹的肚脐下有一丝缝隙,便一头钻了进去。螃蟹把肚脐一缩,法海就关在里面了。”据说至今人们还能在螃蟹壳里看到缩成一团的老法海哩。你认为这是真的吗?为什么人们要编出这样的故事结尾呢?
______________________
19、非连续性文本阅读。
太湖园博园购票须知
普通票:50元/人。适用于所有游客。
优惠票:40元/人。仅限身高1.4m以上(不含1.4m)的儿童及中小学生,全日制本、专科生及60~69周岁的老人,购票时须出示有效身份证件。
爱心票:身高不超过1.4m(含1.4m)的儿童(需有成人陪同),70周岁及以上的老人、残疾人,中国现役军人凭本人有效证件免费入园。老人及残疾人建议有陪同。
入园时间:园区开放时间8:30-17:00;售票时间8:30-16:00;16:30起停止入园;17:00清场闭园。
票、款当面点清,门票一经售出概不退换,遗失不补。
【1】依据购票须知,妹妹刚刚一岁可以享受______票;爸爸需要购买______票;小宇是小学生,身高1.45m,带了学生证,可以购买______票。
【2】入园游玩必须有成人陪同的是( )
A.残疾人
B.1.4m以下儿童
C.70岁以上老人
【3】判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小宇一家人8:10到园博园,可以立刻购票进园。______
(2)小宇一时大意买错票了,可以退了再买。______
【4】为创造文明城市,请你为园博园拟一条宣传用语:______。
20、读句子,按要求完成练习。
这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
______________________________________________________________________
21、按要求改写句子。
(1)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为第三人称转述)
_________
(2)园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观。(修改病句)
_________
22、新句子学习。
(1)做对比。在横线上写出上下句子不同之处。
①太阳光芒四射,亮得很。
②太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼,亮得蚯蚓不敢钻出地面,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
____________________________
(2)说发现。句①只说“亮”的特点,句②在“特点”后,写“亮”的______。写得很生动,一是通过人、蚯蚓、______的感受来写;二是用了三个“______”字夸张地写,三是用了“______+表现”的构句写。
(3)学迁移。在“吵”的语境中,我会学着这样说:“___________ 。”
23、表达与交流。
请观察一种你喜欢的、熟悉的小动物,写出它的特点,要用上恰当的说明方法,400字左右。