1、下列诗句中错误的一项是: ( )
A.清风明月本无价,近水远山皆有情。
B.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
C.长恨春归无觅处,添得黄鹂四无声。
D.日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
2、下列对语段的主要信息提取最完整的一项是( )
环保部近日通报了今年进行的华北六省市地下水污染专项检查结果,受检查的2.6万多家企业中,几十家企业存在利用渗井、渗坑或无防渗漏措施的沟渠、坑塘排放、输送或者存贮污水的违法行为。环保部对这些企业进行了查处。88家企业共处罚613万元人民币,平均到每家企业只有7万,但每家企业污染地下水造成的环境问题却无法用这7万来解决。
A.环保部对不少企业存在非法排污问题进行查处。
B.污染地下水造成的环境影响要比我们想象中大得多。
C.政府要及时披露信息,尊重公众的知情权。
D.地下水污染严重,但是政府对相关企业的处罚力度却不大。
3、下列表达意思不相近的一组是( )
A.气急败坏 气急了就会失败
B.孤掌难鸣 一个巴掌拍不响
C.祸不单行 屋漏偏逢连夜雨
D.饮水思源 喝水要思考源头
4、看拼音,写词语。
kǒu shào jiāo shuǐ ɡāo bǐnɡ fēn fù jīng xià
____ ____ ____ ____ ____
ǎi xiǎo pián yi bō zhǒnɡ yùn wèi bái hè
____ ____ ____ ____ ____
zhà cài xián qì dǒng dé mén kuàng ēn huì
____ ____ ____ ____ ____
5、读拼音,写词语。
在充满zào shēng______的厂房里,母亲用jūn liè______的手指数完毛票后把钱塞给我,紧接着又xiàn rù______了máng lù______的工作中。我不敢耽误她,yì zhì______着内心的情感,攥着钱跑了出去。
6、结合语境看拼音写词语
(1)农忙时节,农民们zhòu yè ( ) 在田间gēng yún ( ),辛苦劳作。
(2)妈妈把我家门口的一块空地上的杂草gē diào ( ),然后将地chǎn píng( ),种上了美丽的月季花,将门前点缀得十分漂亮。
7、用“——”标出词语中的错别字,并在括号里改正。
人至义尽( ) 鼻青脸种( )
斤斤有味( ) 挑肥捡瘦( )
8、请根据意思写出词语。
__________:奋勇向前,不考虑个人安危。
__________:喋喋,形容说话多;停止。唠唠叨叨,说个没完没了。
__________:悠然,闲适的样子;内心得意舒适。形容悠闲而舒适。
__________:泛指鸟类和兽类动物。
__________:崩裂而倒塌。
9、课内阅读
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
【1】找出该段中的一对反义词写在括号里。
(________)——(________)
【2】这段话中描写鸟的形态的词有____________、____________,描写鸟的颜色的词有____________、____________。三个“有的”构成了排比,写出了鸟的各种____________,让我们感受到了“鸟的天堂”里小鸟们生活得很____________,表达了作者对“鸟的天堂”的____________和____________之情。
【3】从这段话中,我们不仅知道了鸟的________多、________多,还能感受到它们在这里生活得____________。
【4】这段话是________(静态 动态)描写。
10、《钓鱼的启示》一文的作者是 国的 。文中讲述了一件 的事情,让我明白了一个 的道理。
11、阅读文学作品《一根善的拐杖》,完成下列小题。
一根善的拐杖
① 14 岁那年,我正在上初中,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,全家人都指望着他挣钱呢。
②父亲是个呆不住的人,刚刚休养了半个月,就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲,晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱,尽管只有十几元。原来,父亲在步行街那里,找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏,拄着拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我。
③周末的时候,我要替他去发广告单,他不允,狠狠训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”而我头一次没听他的话,偷偷地跟着他。
④此时虽是上午九点多,但太阳已在尽情地释放她的热情,调皮的风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌,可他两只胳膊还要架着拐杖,手里还拿着厚厚的一摞广告单,没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗,又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。
⑤就在这个时候,一个上了年纪的老人,摇摇晃晃走过父亲的身边,忽然晕倒在地上。一瞬间,呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一个老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱,真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。
⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去,每一张都分明写着冷漠。不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子,上面写着焦急。
⑦我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照了人的良心。
⑧父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候,一再向父亲道谢,而父亲只是擦擦脸上的汗水,轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来,像在风中摇曳的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖,轻声说:“老人家,拄着点儿走吧,能稳当些。”
⑨“谢谢,那你怎么办?”“没啥,我这不是还有一根吗,我只是断了一条腿,一根拐杖足够了。”父亲笑着说。
⑩人群出奇地安静。
⑪没了拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根,很深很深的根。
⑫人群并没有散去,开始有人伸出手来,一双,两双,十双……枯藤开始发出了新芽儿!
⑬我们太习惯“事不关己,高高挂起”了,整天一副麻木不仁的模样。是父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖,使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。
【1】为什么作者说“我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我?”( )
A.“我”也要去发传单 B.看到父亲拄着拐杖发传单,心里难受。
C.父亲狠狠训斥“我” D.心疼父亲摔断腿
【2】对第四段划线部分的作用表述错误的一项是( )
A.烘托人物欢喜的心情 B.写出天气的酷热无比
C.表达父亲发传单的不易 D.为下文表现老人中暑做铺垫
【3】文中第六段写到“我从人群中那一张张脸望过去,每一张分明写着冷漠”,这样写的好处是?( )
A.通过对比突出父亲善良的品质 B.通过对比突出父亲爱管闲事
C.说明人群担心自己被老人讹诈 D.说明“我”很欣赏人群的反应
【4】对“人群出奇地安静”理解不正确的是( )
A.为父亲拄着双拐还能去帮助老人的行为而震撼 B.为父亲献出自己拐杖感到不解
C.为自己的冷漠、麻木而感到羞愧 D.对父亲善良的举动充满敬意
【5】边读边想象文中的场景,哪个场景给你的印象最深刻?结合文本说说印象深刻的理由。
_________________________________________________
【6】有人认为应该把本文的题目改为“父亲与老人”,和原文相比,你觉得哪个题目好?说说你的理解。
_________________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
董遇读书有三余
董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百把遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。
董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年里的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!”
人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!
【1】解释下面的词语
倘若:_____________
一字一板:____________
【2】把下面的反问句改成陈述句。
你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?
__________________
【3】组词。
漆______ 倘______ 遍_____
膝______ 淌______ 骗_____
【4】董遇所指的‘三余’各是什么时间?
______________________
【5】从这则故事中,你悟出了什么道理?
_______________________
13、情境一:五年级开展“请党放心,强国有我”的主题教育活动。下面是同学们为制作小报收集的相关资料,按要求完成下面小题。
袁隆平、于敏,屠呦呦……是首批“共和国勋章”获得者。屏幕上(rè bō)的电视剧《功勋》,就取材于他们的真实故事。剧中的于敏爷爷终日伏案演算,计算用的稿纸(bú kě jì shǔ),他填补了中国原子核理论的空白。青蒿是一种普通的植物,人们并不稀罕它。但是,屠呦呦奶奶整日在实验室里(máng lù),从青蒿中研制出抗疟新药,造福世人……他们是国之脊梁,是真正的(yīng xióng)。少年儿童要以他们为榜样,坚定理想信念,续写(huī huáng)。
【1】根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里,按顺序写出词语,注意把字写美观。
【2】将文段中“脊”字第五笔正确的一项,用“√”标出。
【3】文段中“疟”字用部首查字法,应查_______部,除部首还剩_______笔。
【4】与文段中“稀罕”一词,意思相同的一项,用“√”标出。
A.钱学森不稀罕国外优厚的待遇,克服重重阻力,毅然回国。
B.圆明园中的十二生肖铜首,每一件都是稀罕而珍贵的文物。
C.骆驼在南方是稀罕东西,但是在大漠里是习以为常的动物。
D.父亲糊的万花筒,在那个年代是稀罕的玩具,我十分珍惜。
14、阅读语段,回答问题。
人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到 44 千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达 110 千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过 320 千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
【1】语段中运用了____、____、____的说明方法。
【2】下列句子中加点的部分能不能去掉?为什么?
(1)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
(2)猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
15、阅读下面短文,完成后面题目:(15分)
千岛湖位于浙江西部的淳安县境内,是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有1078个小岛,许多岛都是旅游景点,其中有鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿上的鹿温顺可爱,如果你用嫩枝条去喂它,它会向你点头,表示感激。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋秀飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,就能闻到桂花的清香,令人心旷神怡,我经常去那儿游玩 曾经写过一篇作文 题目是 美丽的千岛湖 还在 浙江日报 上发表了呢
千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山核桃,甜甜的金丝蜜枣,酸甜的柑橘,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶是驰名中外的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人馋涎欲滴。
千岛湖( )山美水美,投资环境( )理想。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引凤,鼓励外商前来投资。风光如画的千岛湖是我的故乡!
⑴给第一自然段中缺少标点的地方加上标点(7分)
⑵在括号里填上关联词(2分)
⑶短文向我们介绍了千岛湖的三个方面的情况,(6分)分别是:
______________________________________
______________________________________
16、阅读文章,完成后面的练习。
做事讲究效率的爸爸
我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。
元旦那天早上,爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧!”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。路上□爸爸向我解释道:“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。
来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。
我在菜市场里东瞅瞅,西看看。当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么;爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗?一来让我看看节日的气氛,为我增加写作素材;二来让我看看各柜台的售货情况,回去告诉他,他好决定再买点什么。嘿,爸爸的运筹学用得真妙!
我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。他见我把学到的知识掌握了,满意地笑了。
平日,爸爸下班一回家就开始做饭。他在厨房里来回忙碌着,一会剁肉,一会煮饭,一会炒菜,厨房里传出连续不断的“劈劈啪啪”的声音。不到一个小时饭就做好了。每天晚上,我们都是7点钟准时开饭。我问爸爸:“咱们干嘛非7点钟开饭不可呢?”爸爸回答说:“咱们7点开饭,就能边吃边看新闻联播,新闻联播完了,咱们也差不多吃完了。要是吃早了,看新闻时就空着手,什么也干不成;吃晚了,又耽误你们学习。”
吃完饭,爸爸关了电视,坐在写字台旁边进行紧张的翻译工作。在他的带动下,我和弟弟也拿起书本,开始复习。时间一长,我们也养成了抓紧时间的好习惯。
爸爸工作讲效率是远近闻名的。到我家做客的李阿姨对妈妈说:“到你们家就见老黄里里外外地忙,恨不能一天跑200里,真讲效率,真出活!”
【1】文中的主要人物是__________________
【2】按意思写出文中的词语。
(1)心里不明白,不理解;困惑。 ( )
(2)形容忽然醒悟,一下子明白过来了。 ( )
(3)一个接一个,不间断。 ( )
【3】把文章中概括叙述爸爸讲究效率的句子用“——”画出来。
_________________________________________________
【4】读了这篇文章对你有什么启发?
_______________________________________________
【5】请将本文缩写成200字左右。
_________________________________________________
17、阅读短文,完成练习。
一双旧军鞋
①这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋子?”
②鞋匠端(详 祥)着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧?”
③“是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”
④鞋匠(漫 慢)不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三块钱吧。”
⑤所长付过钱,当他接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。
⑥“你……你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。
⑦“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行严打任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了(搏 博)斗。就在这时,一个丧心病狂的歹徒引(暴 爆)了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双脚……”
⑧“啊——”鞋匠张大了嘴巴,呆住了。
⑨所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,所长就大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。
【1】在文中括号内选择适当的字,把不正确的用“/”划去。
【2】把文中与“鞋匠(漫 慢)不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋”照应的句子画“____”。
【3】选一选。
(1)“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。”对这段话理解正确的一项是( )
A.这是一双旧军鞋,体现了公安干警艰苦朴素的精神。
B.这双鞋体现了公安干警奋不顾身,勇敢拼搏的精神。
(2)“‘啊——’鞋匠张大了嘴巴,呆住了。”这句话中的破折号的作用是( )
A.表示声音的延长。 B.表示说话结结巴巴。
【4】短文中哪些地方的描写最让你感动?说说你的体会。
___________________________
18、拓展阅读。
要坚决把老百姓的耕牛找回来
一天晚上,邓小平正在工作,警卫员进来报告说:“有一位姓漆的老人来告状,说他的耕牛被解放军牵走了。”
邓小平亲自接见了漆老头,详细询问了他丢失耕牛的情况,并说:“要真是解放军牵了你的牛,一定会还给你的。”他心想这一定是误会,就叫区武装工作队好好查查。
第二天中午,工作队同志回来向邓小平同志报告说,前天夜晚,二纵十三团在黑河村和抢劫老百姓财物的土匪打了一仗,耕牛是土匪抢去又被十三团同志抢回来的,( )不知耕牛是谁家的,( )仍在十三团养着,他们准备开个群众会,要群众来认领被土匪抢劫的财物。邓小平听了十分高兴地说:“十三团考虑得很好,要他们在群众会上好好地宣传一下人民军队的三大纪律、八项注意,欢迎人民群众监督人民军队。”
当天晚上,那位姓漆的老人提了一篮糍粑和一袋红芋来到邓小平住处,一定要见昨天接见他的那位首长。当他见到邓小平同志时,连声说:“我是来请罪的,你们军队这么关心老百姓,我却冤枉了你们,全家人非要我来请罪不可。”邓小平说:“一点儿误会,没关系,你丢了耕牛向我们报告,说明你老人家相信我们。”漆老头一定要邓小平收下糍粑和红芋。邓小平说:“我们三大纪律、八项注意是不准随便收老百姓东西的,望你老人家理解我们。”漆老头说:“你要是不收,就是看不起我们穷人,你们不是说军民一家吗?”邓小平看一时难以说服他,又见他满脸惭愧之情,便说:“我们收下你的东西,但必须付钱。”他叫警卫员拿一块银元给漆老头。漆老头说:“长官,你吓死我了,这点东西最多也只几十文,你给我这些钱我怎么也不能收。”邓小平说:“军民一家,算我们互赠礼物,你的东西我们收下,这一块银元,算我们赠送你的礼物。”漆老头大概也感到难以推辞,收了一块银元,千恩万谢地走了。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】短文主要通过________描写来塑造邓小平的光辉形象。
【3】漆老头的耕牛到底被谁牵走了呢?
__________________________________________
【4】当邓小平知道老人丢失耕牛的事情之后,他是怎么处理这件事情的?当老人向邓小平请罪时,邓小平又是怎么对待的?
_____________________________________
19、课内阅读,回答问题。
《“精彩极了”和“糟糕透了 ”》片段
这些年来 我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 ……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
【1】在文中方框里填入正确的标点符号。
【2】“它们像两股风不断地向我吹来” 一句中的“两股风”指的是:
_______________________
【3】“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”这句话的意思是( )
A.“我”格外小心,不想因为骄傲自满而遭受挫折。
B.“我”不能因为缺少自信而丧失生活的勇气。
C.“我”既不骄傲也不自卑,在父母的批评和鼓励下,沿着正确的方向健康成长。
【4】“精彩极了!”代表的是_____________________(形式)的爱,“糟糕透了!”代表的是_________(形式)的爱,这两个极端的断言共同的出发点是____________。
20、句子训练
【1】我的幼稚心灵中充满了和大人不同的想法。(缩写句子)
【2】大娘把伤员背进了防空洞。(把句子改成被字句)
【3】看着有趣的漫画,我不约而同地笑了。(修改病句)
【4】谁愿意看到这么小的孩子无家可归?(改为陈述句)
21、句子乐园。
1.鱼儿欢快。(扩句)
_______________________________________________
2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)
______________________________________________________
3.今天你在家吗 (给句子标上合适的标点。)
____________________________________________________
4.我国棉花的生产,长期不能自给。(修改病句)
__________________________________
22、请用一种说明方法将下面的句子写具体。
学校的升旗杆真高。
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23、我的笔下生辉。
在我们的周围能听到各种各样的声音,你留意过什么声音?这声音使你想到了什么?快快提笔写下来,让我们一起去领略大自然中那奇妙的声音吧!