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随时随地学习
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1、下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（ ）
A．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
B．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
2、选择题
【1】陈小铁在给赵新新的信里叫他（ ）。
A.赵新新儿 B.赵新新 C.新新
【2】万年糖豆是一种当（ ）吃的东西。
A.水果 B.零食 C.食物
【3】耗子国最厉害的刑罚是（ ）。
A.把胡子拔光。 B.关在一间屋子里 C.三天不吃饭
【4】耗子国里的小耗子常到警察局去（ ）。
A.参观 B.采访 C.玩
【5】陈小铁和赵新新到警察局时，怪老头儿正坐在大门口的台阶上（ ）。
A.喝茉莉花茶 B.吃冰棍儿 C.等他们
3、下列句子是比喻句的是( )。
A．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
B．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
C．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
4、下列词语中用来表示人物动作的是（ ）
A．摇头晃脑
B．提心吊胆
C．面红耳赤
5、比一比，再组词。
状( ) 郊( ) 仿( )
壮( ) 效( ) 访( )
6、先把下列词语补充完整，再按要求填空。
没______打______ 津津____________
争______斗______ 井底____________
从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。
（1）秦淮河公园开满了鲜花，各种颜色的花________________，五彩斑斓。
（2）我们要多到外面的世界走走看看，开阔眼界，不做________________。
7、辨字组词。
诚_____ 膀_____ 淡_____
城_____ 傍_____ 谈_____
票_____ 妙_____ 猎_____
漂_____ 抄_____ 惜_____
飘_____ 炒_____ 错_____
8、读句子，看拼音，在田字格中填上合适的词语，要求用硬笔书写规范、端正、整洁。
在秋的世界里，我多想pīn mìng
张 shuāng bì去拥抱她。那máo róng róng的狗尾巴草虽已泛黄，那深情的风yǎn zòu的乐曲虽不再温柔，但那傲然怒放的jú huā依然令人满心欢喜。
9、阅读
可爱的西藏高原
①祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富。
②西藏是个大高原，那里有无数的高山。希夏邦马峰、那木纳尼峰都很高。其中，珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界第一高峰。
③高原上的天空经常是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近，又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。
④高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。纳木措湖是世界上海拔最高的大型湖泊，大得像海一样，一眼望不到边。近处，挨着湖的是墨绿的密密丛林；远处，连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里，构成了一幅美丽的画图。
⑤西藏高原森林里的大树很多，有的直径竟达3米。用这么粗的树干做成独木船，一条船就可以载三四十个人。
⑥高原的特产，有珍贵的皮毛，有熊掌、鹿脯等稀有食品，还有雪莲、鹿茸等名贵药材。
⑦西藏的矿藏非常丰富，有煤、铁、铅、盐……
⑧高原上有美丽广阔的草原。羊群如云，在绿茵茵的草毯上游动；牧场丰盛，哺育着成片的牛群和羊群；高原上平原土壤肥沃，青稞熟了，人们跳起欢乐的“锅庄”，喜庆丰收。
⑨西藏人民是勇敢的、勤劳的人民。他们热爱自己的土地，热爱伟大的祖国。在党的领导下，他们用勤劳的双手打扮自己的家乡，使它变得更加美丽可爱。
⑩西藏高原真是个可爱的地方。
【1】短文中有许多我们觉得很新鲜的词语和句子，选出四个词语和一个句子抄写下来。
词语：____ ____ ____ ____
句子：____
【2】默读全文填空。
西藏山河壮丽、资源丰富，短文写了高原上的高山、( )、( )、大树、( )、( )、草原，还有勇敢的、( )的人民，有了打扮自己的家乡，西藏高原才变得更加( )。
【3】仔细读第⑥自然段，找出段中的一对近义词是( )——( )，从这两个词语中，我们可以体会到这些稀有食品和名贵药材数量很( )，所以现在国家规定禁止捕杀交易野生动物，保护名贵药材。
【4】西藏高原的草原是怎样的呢？读第⑧自然段回答问题。
（1）这段话的关键语句是：____
（2）围绕关键句，这段话具体写了草原羊群( )，牧场( )，土壤( )，当青稞熟了，人们会跳起欢乐的( )。
（3）联系前后文，猜想“锅庄”应该是人们庆贺丰收时跳的一种( )。
【5】你知道祖国还有哪些美丽可爱的地方？先用一个关键句写出你知道的一个地方，再用一两句话说说它为什么美丽可爱。
____
10、课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（ ）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（节选自 《秋天的雨》）
【1】这段话是围绕哪句话来写的？ 请用波浪线画出来。
【2】在文段中填入合适的词语。
【3】我发现括号里的词语都是表示_________的词语。
【4】反复读文中画线的的句子，然后再仿写。
_________像__________，________，__________。
11、读短文，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
候鸟也开始了它们的旅途。随着秋天的光照时间一天天变短，候鸟的“生物钟”催促着它们：是时侯了，出发吧！它们向着太阳，飞向那白昼更长、气候更温暖的南方。燕子早早地启程了，因为它知道，要不了多久，这里将没有昆虫可吃。金翅雀是一种以蓟（jì）类植物为生的雀鸟，它会停留更长的时间，直到大雪覆盖它最爱吃的食物——蓟类植物的种子。
——选自德国乌钠·雅各布《太阳时钟》
【1】这段话是围绕“候鸟也开始了它们的旅途”这句话来写的。( )
【2】文中的“候鸟”是指大雁、燕子和雀鸟。( )
【3】候鸟的“生物钟”是指候鸟到了深秋时节会飞往气候更温暖的南方。( )
12、读句子，回答括号里的问题。
（1）我走向船头，迎着猛烈的海风，望着无边无际的大海。船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。（浪花会唱歌吗？表达了作者怎样的心情？）
（2）咱们自己的石油钻探船！啊，我仿佛听见大海正在唱着一曲新歌。（“一曲新歌”在此指什么？作者怎样的心情？）
13、阅读下面短文，按要求作答。
学校是这样“变”来的
学校，多么熟悉的一个词呀！你知道我国的学校是怎样“变”来的吗？
相传，很久很久以前，我国出现了学校的萌芽——“成均”和“庠”（xiáng）。“成均”和“庠”本来是古人存放农作物的地方，并在这里举行聚会、娱乐和祭（jì）祀（sì）等活动，慢慢地，成为了学习的场所。
到了夏朝，我国出现了真正以教学为主的学校，而且出现了“校”这个名杯。夏朝的学校有两种：“序”和“校”。序，设在王都的学校，用于贵族子弟学习射箭；校，设在乡村的学校，普通百姓在这里习武和训练。
商代出现了针对不同年龄段的学校，有了“大学”“小学”的区别。不过，那时的“大学”可不是今天意义上的大学，而是贵族子弟学习礼乐、武术和天文历法的场所。
春秋战国时期，私人办学出现了。其中，孔子创办的私学规模最大、影响最深。私人办学历时两千余年，孔子也被尊称为“万世师表”“至圣先师”。
到了清朝末年，我国的教育发生了很大变动，出现了很多新式学校，不过当时还没有“学校”这个说法，而是叫作“学堂”。辛亥（hài）革命后，“学堂”改称“学校”，一直沿用至今。
现在，你们知道学校是如何一步步“变”来的了吧！让我们一起珍惜时光，努力学习。
（选自《七彩语文》，有删改）
【1】我国最早出现“校”这个名称，是哪一个朝代？（ ）
A．夏朝
B．商朝
C．周朝
D．清朝
【2】“学校”这个称呼是从什么时候开始的？（ ）
A．春秋战国时
B．清朝末年
C．辛亥革命后
D．全国解放后
【3】为什么孔子会被尊称为“万世师表”“至圣先师”？（ ）
①创办私学 ②私学规模最大 ③私学影响最深 ④他办学两千余年
A．①②
B．②③
C．①②③
D．①②③④
【4】下列描述与短文表达的意思不相符的是哪一项？（ ）
A．古代的“大学”与今天意义上的“大学”不同。
B．古时候的“成均”和“庠”是那时孩子们上学的学校。
C．商代出现了针对不同年龄阶段受教育对象的学校。
D．清朝末年出现了很多新式学校，我国教育发生了很大的变动。
【5】根据短文内容，把表格补充完整。
夏朝的学校
名称 | 设置地点 | 招收学生 | 学习内容 |
序 | ______ | _____ | 射箭 |
校 | _____ | 普通百姓 | _____ |
【6】第2自然段开头，“相传，很久很久以前”中的“相传”一词可以删除吗？为什么？
_____________________________________
14、古时候,有一头累极了的驴子,连走回自己圈里的力气都没有了。
那是在冬天,非常寒冷。所有的街道盖满了冰雪。
我要在这里停下 驴子说着躺在地上
一只麻雀拍着翅膀飞
到他身边,细声对他耳语 驴子 你不是躺在街道上 而是躺在结了冰的湖面上 可要小心啊
驴子累极了,他没理会,打了个大大的哈欠,就睡着了。他身体的温度一点儿一点儿地把冰雪融化,最后“咔嗒”一声,冰面破裂了。
当他落进水里,才吓得惊醒过来。他奋力挣扎,等他从冰水里游出来时,冻得直打战。他想早知如此,就该听从那友善的麻雀的劝告了。
1.给短文第3、4自然段加上标点符号。
2.用“ ”在文中画出表示驴子“累极了”的语句。
3.驴子落水的原因是 。
4.这则寓言故事告诉我们( )。
A.累了,不能在结了冰的湖面上睡觉
B.要善于接受别人友善的劝告
C.要是听了麻雀的劝说,就不会掉进湖里
15、课外阅读。
沙百灵的制胜之道
①在撒哈拉沙漠，有一种特别的鸟儿叫沙百灵，它身体很小，只有麻雀那般大。就是这种弱小的鸟儿，在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中，竟然每战必胜。
②有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕：
③当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上，准备寻找食物的时候，在沙丘里等候多时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来。眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时，不可思议的画面出现了：面对响尾蛇的扑击，身体灵活的沙百灵用自己并不有力的爪子狠狠地拍打着响尾蛇的头部，尽管力量有限，对响尾蛇似乎也不构成什么威胁，但沙百灵并没有因此而停止拍击。沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口，一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部，其准确程度分毫不差。就在沙百灵拍击了一千多下之后，响尾蛇终于无力地瘫软在沙地上，再也爬不起来了。蛇口脱险的沙百灵停在沙丘上，从容地吃了一些甲虫类的食物后，才扑扇着翅膀慢慢地飞走了。
④沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的，但为何获胜的总是弱小的沙百灵呢？生物学家对此解释是：沙百灵在经过长期的经验积累后，掌握了一套对付响尾蛇的制胜之道，那就是瞄准一个点——响尾蛇的头部，一个很脆弱的部位，并持之以恒地用爪子拍击。沙百灵就是用这种坚韧不拔的精神，在一次次敌强我弱的较量中赢得了最后胜利。
⑤成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的。很多人之所以失败，就是因为缺少了沙百灵那种执著的精神。
【1】短文第①自然段先写沙百灵的_________，接着写它在与响尾蛇的较量中__________，突出了沙百灵非凡的能力。
【2】从第③自然段中分别找出两个四字词语填在括号里。
（1）无法想象，难以理解。_________
（2）没有一点儿差错。________
【3】请概括第③自然段的段落大意。
_______________________
【4】生物学家认为沙百灵的制胜之道是什么？
_______________________
【5】读了这个故事，你明白了什么道理？
_______________________
16、能说会道
转眼间，这学期已经过去了一半。老师组织大家谈自己的收获与成长。
张明说：“我这半学期看了好多课外书，有叶圣陶的__________，格林兄弟的___________。”
李娟说：“我知道了写日记开头要写清楚_________________________”
朱丽娜说：“我遇到不理解的词语是______________________这样做的”
老师___________说：“看来你们的收获都很大嘛！相信继续努力下半学期你们会有更多的收获。”
17、口语交际。
校园里来了远方的朋友，若你是导游，你会怎么介绍你的家乡呢？
_____________________________
18、改写句子。
(1)不劳动连棵花也养不成，这难道不是真理吗？(改为陈述句)
_____________________________________
(2)我们征服了喜马拉雅山。
改为“被”字句：_____________________
改为“把”字句：_____________________
(3)我估计他这道题一定错了。(修改病句)
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19、修改下列病句。
（1）他喜欢踢足球和乒乓球。
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（2）这件事已后再说吧。
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（3）社区便民中心向居民供应白菜、包菜、黄瓜、苹果等蔬菜。
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20、修改下列病句。
1.果园里到处都是。
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2.今天到现场来的观众大约有200整。
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3.同学们把教室打扫得整整齐齐，干干净净。
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4.我估计他这道题肯定做错了。
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21、你一定也帮助过别人，或接受过别人的帮助，能说说当时的感受吗？写一写。
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