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1、给加下划线的字选择正确读音，用横线标出。
张牙舞爪（zhǎo zhuǎ） 安济（jì jǐ）桥
爪（zhǎo zhuǎ）子 人才济济（jì jǐ）
2、给句子选择合适的词“哪怕我们有一点点动静，也逃不过小松鼠的耳朵。”（ ）
A．聪明
B．灵敏
C．轻快
D．迅速
3、把括号中不正确的字用“/”划去。
站在庐山顶上，你似乎可以随手就抓住从身边（飘 票 漂）过的云雾。
瞬息万变的云雾，这时又变成了一座（飘 票 漂）浮在北冰洋上的冰山。
庐山顶上的白云，就像是（戴 待 带）在山头的雪白的绒帽。
山腰上的云，仿佛是山腰上的一条玉（戴 待 带）。
4、给加点字选择正确的读音。（4分）
半晌（xiǎng shǎng） 谋杀（mó móu） 憎恶（è wù） 口吻（wěn wù）
叮嘱（zhǔ zǔ） 哦？（ó ò） 哦，是的。（ó ò） 养分（fēn fèn）
5、火眼金睛。（比一比，再组词）
曲( ) 梨( ) 淡( ) 粮( )
由( ) 莉( ) 谈( ) 娘( )
6、按课文内容填空。
（1）（ ）的运动场上，有我们奔跑的歌；人生的（ ）上，有我们搏击风浪的歌；时代的风雨中，有我们（ ）和（ ）的歌。
我们的歌声，为什么这样（ ）多彩？因为（ ）的祖国，酿造这多彩的生活。
（2）（ ）的形状：有的像（ ），有的像镰刀，有的像（ ），有的恰似盛开的（ ）。
（3）有的像（ ）一样嗡嗡，有的像（ ）一样啁啾，有的像（ ）一样汪汪，还有的好像是在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，（ ）的时候发出另一种声音，遇到（ ）还会发出警报。
（4）海里的动物，人们知道的大约有（ ）种。它们各有各的（ ）方法。海参靠肌肉（ ）爬行，（ ）和（ ）能（ ）向前方喷水，利用水的反推力迅速向后退。还有些（ ）自己不动，而是把身体贴在轮船底下做免费的长途（ ）。
7、将下面这条保护鸟类的警示语补充完整。
鸟儿是害虫的______，是人类的_______。
8、读拼音，写词语。
guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔ
ān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng
9、我是阅读小能手。
读不完的大书（节选）
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕棚。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来．沙沙的竹叶声。如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
【1】这一段话围绕哪一句来写的？请用“ ”画出来。
【2】请用“﹏﹏﹏”勾画出一处你认为有新鲜感的词语或句子，你觉得有新鲜感的理由是
【3】仿写句子。
大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。
______________似的______________，______________________。
10、课外阅读。
蝴蝶花
蝴蝶花长在草从里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引这蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说，“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
【1】根据意思在文中找出对应的词语。
①非常渺小，不值得一提，这里指其它小草不开花，不显眼。__________
②形容建筑物或场面雄伟、华丽，这里指牡丹开得鲜艳、美丽。__________
【2】从文中找出合适的词语填空。
__________的清香 __________的芍药 __________的花瓣
【3】文中“名花”指的是：__________、__________。
【4】蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。
__________—__________—__________
【5】蝴蝶花懂得了什么？请用“ ”划出文中的句子。
【6】你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？请写下来。
_______________________________________
11、阅读
尊重自己
①沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别（ ）看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。
②有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得（ ），捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才（ ）地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。
③此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。
【1】单选题。
（1）第②自然段中沈从文被老师严厉地责问的原因是( )
A．看书入迷欠交作业。 B．说谎。 C．看木偶戏而旷课。
（2）依次在文中括号处填写词语正确的是( )
A．恋恋不舍 眉飞色舞 喜欢
B．喜欢 眉飞色舞 恋恋不舍
C．眉飞色舞 喜欢 恋恋不舍
（3）对第②自然段中划线句子里的“不思进取”一词，联系上下文理解有误的是( )
A．不努力上进，不想有所作为 B．不努力长高 C．不想有出息
【2】在文中找出下面词语的近义词。
责备——( ) 着迷——( )
【3】读了以上文段，沈从文给你留下了怎样的印象？请写一写。
______________
12、阅读《生物钟的秘密》回答问题
任何一个百花园都是一座美丽的时钟。不信吗？你仔细观察就会发现，各种植物开花的时间常常是一定的。蛇麻草在黎明三点左右开放；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭；芍药在七点张开笑脸；午时花要到中午才显示它的美貌；“怕羞”的夜来香，常常在傍晚八时才放香……百花不但能指出一天内的时间，还能告诉你一年中的季节。与飞雪争俏的是梅花，在春风中散香的是梨花，熟季花开
报告夏日麦收，桂花飘香喜迎中秋佳节。此外，植物的叶子也可以报时，花生叶总是迎着朝霞开放，当夜幕降临时它就要“睡觉”了，你看，婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？
【1】我会选字。（在正确的字下面画横线。）
（报 抱）时 （侯 候）鸟
显（示 视） （生 声）物
（飘 漂）香 夜（幕 暮）
啼（明 鸣） （应 映）用
【2】我会给句子换个说法。
婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？
【3】我要摘抄文中表示花“开放”过程的词语。
【4】照样子写句子。
蛇麻草在黎明三点左右开放；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭；芍药在七点才张开笑脸；午时花要到中午才显示它的美貌；“怕羞”的夜来香，常常在傍晚八时才放香……
13、课内阅读。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
【1】“耍”字用音序查字法先查_______，再查_______；用部首查字法先查________，再查______画。“耍”字在字典中的解释有：①玩；②施展；③戏弄，在本文中选第________种解释。
【2】这段话中哪些内容具体写了蒲公英给“我们”带来了快乐？用“____”画出有关句子。
【3】这段话主要写了什么？
____________________________
14、阅读短文回答问题。
怀念小时候
我长大了，已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时侯我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”
小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。
__________________________________________________________
小时侯呀，小时侯，你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。
【1】文中的“竹丝炒肉”是什么意思？
_____________________________
【2】给下列词找近义词。
调皮—________ 好奇—_________
美丽—________ 害怕—_________
【3】文章中有一段话没写，联系上下文关系，并结合你自己的生活实际，在文中的横线上补充出来。
【4】用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
________________________________________
【5】“我”小时候的性格是怎样的？
_________________________________________
【6】你怎么理解文章中最后一段话？
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15、课外阅读。
乡间绿阴
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
【1】把文中括号里正确的字或拼音用“ ”画出来。
【2】这篇短文是围绕“_______”这句话来写。文中的省略号（……） 表示_______多。
【3】根据短文连线。
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
【4】用“ ”画出文中的比喻句。
16、品读句子，完成练习。
1．老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。
（1）“一百多岁”直接写出了老屋的年龄很大，“____________”“___________”具体写出了老屋已经很老很老了。
（2）照样子，具体写一写年老的爷爷。
我的爷爷已经_________多岁了，____________________。
2．老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
（1）从“边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事”，可以看出老屋和小蜘蛛相处得很_____
A．无聊 B．生气 C．失望 D．愉快
（2）请你用“边……边……”写一写自己的日常生活。
__________________________
17、句子训练营。
（1）松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上。（改为“被”字句）
______________________________
（2）我怎么能离开自己的阵地呢？（换个句式，意思不变）
__________________________
（3）王老师急得直跺脚。 （照样子，写一写）
妈妈累得_______________
（4）书桌上摆着很多文具，有钢笔、直尺、跳绳和笔袋。（修改病句）
_______________________
18、把下面的句子补充为比喻句
1．鱼身上长满了刺，鼓起气来像__________________________________。
2．荷叶上亮晶晶的水珠像________________________________________。
3．每当夜幕降临的时候，大街上就成了____________________________。
4．小兴安岭一年四季景色诱人，是________________________________。
19、修改下面的病句。
（1）桌上摆满了水果，有苹果、草莓、西红柿和香瓜。______
（2）星期天，我写了一篇作文，一幅画。___
20、修改下列病句。
（1）妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。
________________________________
（2）他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。
________________________________
（3）读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，深受启发。
________________________________
21、习作。
同学们，我们平时观察了不少身边的事物，有了很多新发现。请把你印象最深的一种事物或一处场景写下来。题目自拟。
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