1、写出带有下面偏旁的字。
礻:______ ______ ______ ______
心:______ ______ ______ ______
犭:______ ______ ______ ______
氵:______ ______ ______ ______
2、小诗人。
今天我们知道了很多的诗人,词人和散曲家,课后收集一下他们的作品,并挑几首背诵下来。
3、按拼音写带有生字的词语。
pánɡ biān hún shēn shuǐ qì shí wù yé ye mìnɡ lìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhuǎ zi shén qì bié jí lún liú dì yī ɡè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、写出带有下面偏旁的字。
“火”(______)(______) “水”(______)(______)
“冫”(______)(______) “钅”(______)(______)
“扌”(______)(______) “衤”(______)(______)
5、把下面的词语补充完整。
和________悦________ 亡________补________
眉________眼________ ________蹦________跳
6、我是书写小能手。
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
7、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“弄”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查三画。( )
【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )
【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )
【4】如果我们在野外迷路,可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )
【5】“诚信者,天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )
8、洋葱头在地牢里,是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。(______)
9、课文整体梳理。(在正确的后面画“√”)
1.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。( )
2.这个故事,告诉我们天是无边无际的。( )
3.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。( )
10、《画家乡》告诉我们:涛涛的家乡在城市,京京的家乡在海边,平平的家乡在山里,山山的家乡在平原。( )
11、阅读短文,回答问题。
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:"汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
【1】短文共有 个自然段,请在每个自然段前标上序号。
【2】读了短文,我知道老牛的汗在 ,小马的汗在 。小狗的汗在 ,小花猫和 的汗都在 。
【3】照样子,在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
(摸)鼻子 (_____)脚掌 (_____)舌头 (_____)全身
【4】不同动物的身体有不同的特点,你还知道哪些动物有什么特点?
__________________________
12、读短文,完成练习。
鸡妈妈的新房子
鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:"房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。"鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:"你家的窗子再开大一点儿就更好了。"
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。鸡妈妈伤心地坐在桌,呆呆地往窗外望去。忽然,她站起来,急步走向窗台。啊!窗台上有狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,像狐狸这样的意见是不能听得。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。
【1】读短文,给下面的内容排序。
______鹅大哥建议在墙上开个窗。
______狐狸建议把窗子再开得大一点儿。
______鸡妈妈赶紧把窗子改小。
______鸡妈妈赶快在墙上开了个窗。
______鸡妈妈就把窗子开得大大的。
【2】读下面句子,请用“”圈画出描写鸡妈妈动作的词。
鸡妈妈伤心地坐在桌前,呆呆地往窗外望去。忽然,她站起来,急步走向窗台。
【3】联系上下文猜一猜下面词语的意思,并在文中找到意思相近的词写在括号里。
建议__________ 赶紧__________
【4】根据短文内容连一连。
房子没有开窗 少了一只鸡娃娃
房子开了个窗 鸡娃娃都生病了
窗子开得大大 鸡娃娃再没少过
把窗子改小了 鸡娃娃的病好了
【5】这个故事告诉我们( )
A.谁的意见都得听
B.谁的意见都不能听
C.不是谁的意见都得听
13、阅读。
等明天
一天晚上,下起了大雨,猴子爬下树躲雨,青蛙也来到树下躲雨。大雨淋得他俩直发抖,他们决定明天盖一间小屋。
第二天,太阳出来了,猴子和青蛙兴高采烈地(玩 完)了一天,把盖小屋的事忘得一干二净。晚上,雨又开始下个不停,他们只好又在树下躲雨。他们发誓,明天一定动手盖小屋。
第三天,太阳又出来了,猴子和青蛙又忘了淋雨的苦,快快活活地(做 作)起游戏来。
一天又一天过去了,直到(今 令)天,每当下雨时,他们仍只能在树下躲雨。
【1】在短文括号中选择正确的汉字,打“√”。
【2】照样子,写词语。
一干二净 _______________ _______________
【3】短文讲了一个_______________和_______________总是忘了_______________的故事。一天又一天过去了,他们仍只能在树下躲雨,这告诉我们_________________。
14、阅读短文,完成练习。
郊外蓝蓝的天空,飘着几朵白云。山谷里,一条清清的小溪静静地流着。远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽。
1、这段话共有( )句。
2、填上合适的词语。
( )的天空 ( )的风景 ( )的小溪
( )的竹林 ( )的野花 ( )的空气
3、写颜色的词语有:__________、___________、_________、___________。
4、用下列词语各写一句话。
一朵朵:_____________________________________________
多么……多么……________________________________________
5、你们出去郊游过吗?用几句话写写野外的景色。
______________________________________________________________________________________________________________________
15、课内阅读
朱德的扁担(片段)
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】本语段一共____句话。
【2】用“_____”画出朱德同志挑粮的样子。
【3】朱德同志又找来一根扁担,写上“______________________”五个字。
【4】从语段中,你感受到朱德同志是怎样的一个人?说说你的理解。
__________________________________________
16、照样子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
l.爸爸买了一只小狗。→爸爸买了一只小狗,一只________________的小狗。
2.桌子上放着一本字典。→桌子上放着一本字典,________________。
例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
3.这么近还用开车?→________________________________
4.写这么好还用改?→________________________________
17、照样子,写句子。
例:周总理头上包着头巾。 周总理头上包着一条水红色头巾。
(1)巨石变成了一只雄鸡。
_________________________________
(2)葫芦藤上开出了几朵小花。
_______________________________________
例:他把红领巾洗干净了。 红领巾被他洗干净了。
(3)大水把田地淹没了。
________________________________
(4)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。
__________________________________________
18、照样子,在括号里填上合适的词语。
例:一(条条)龙船
一(_______)山羊 一(_______)椅子
例:美丽的公园
(_______)的月亮 (_______)的楼房
例:挑粮食
(_______)风筝 (_______)作业
19、口语交际。
苗苗的小背包破了,可是周六爬山时需要用。她想借小云的小背包用用,该怎样跟小云商量呢?根据提示,把下面的句子补充完整吧。
苗茁:小云,我想跟你商量一件事情。
小云:什么事?
苗苗:你的蓝色小背包借我用一用_____?因为_________。
小云:对不起,我的蓝色小背包送给表妹了。
苗苗:________,我再问问别人。
小云:丽丽也有个小背包,要不你问问她吧。
苗苗:好的,________!
20、看图写话。
这是在什么时候?都有哪些动物?他们在干什么?仔细看图,再展开想象,写一写。