微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、写反义词。（4分）
危险—（ ） 复杂—（ ） 卖—（ ） 美—（ ）
2、比一比，组成词语
紧________ 昌________ 什________ 抓________
紫________ 冒________ 计________ 瓜________
3、照样子，按要求写词语。
（1）微笑、傻笑（再写 3 个表示不同笑的词语）
_______ _______ _______
（2）逐渐——渐渐 非常——特别（再写 3 组互为近义词的词语）
_______ _______ _______
（3）暴雨、毛毛雨（再写 3 个表示不同样子的雨的词语）
_______ _______ _______
4、加偏旁组新字组词
发：
拨______泼______废______
见：
视______现______舰______
云：
坛______运______动______层______耘______芸______
5、给下面的汉字加偏旁组成本册的新字，再组词。
圣____( ) 丁____( ) 共____( ) 首____( )
6、我会按字形特点分类抄写。
作 都 别 法
左窄右宽 
左宽右窄
7、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________
【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________
【3】水光做好事，不做坏事。 ________
【4】青蛙吃害虫，我们要保护它们。 ________
8、判断，正确的画“√”，错的画“×”。
【1】“有时候我很温和，有时候我却很暴躁。”这句话中的“温和”和“暴躁”是一对反义词。______
【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是“能力”的意思。______
【3】露西在妈妈的帮助下，写了第二封信。爸爸看到信后，会安心地工作。______
【4】我读了童话故事《一只想飞的猫》，知道了这只“想飞的猫”不论做什么事，都很用功，希望把事情做好。______
9、根据课文内容，对的打√，错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候，水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。( )
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )
【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )
【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )
【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )
【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )
【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )
11、读短文，完成练习。
放风筝
一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的，让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来，只听他大喊一声：“放！”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛，像只快乐的小精灵，加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去，好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。
【1】给“青”加偏旁，组成词语。
________朗 ________蜓 ________灵
【2】画线的部分，用文中一个词来概括是_________________________
【3】文中被称作“快乐的小精灵”的是________风筝。
12、课内阅读。
狐假虎威（节选）
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾，老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□
【1】请在第一自然段找出三组反义词，写在下面的括号里。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
【2】在第二自然段的“□”中填入合适的标点。
【3】“狐假虎威”中的“狐”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____画；“假”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____画。
【4】“狐假虎威”这个成语的意思是什么？请你写下来。（没学写的字用拼音代替）
___________________
13、阅读。
数雨滴的孩子
_________，下小雨啦！
竺可桢搬来一张小椅子，出神地望着房檐上落下来的小雨滴，轻轻地数着：“1，2，3，4，5……”
数着，数着，他发现了一个奇迹：房檐下的石板上怎么会有这么多小小的水坑呢□小雨滴刚好落在水坑里□
他跑去问妈妈。妈妈说：“孩子□这是水滴石穿啊□雨滴虽小，可是日子长了，大石板也能被滴出一个个小坑。读书做事情也是这个道理，只要坚持下去就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话。后来，他专心地研究气候，成了著名的科学家。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】用部首查字法查下面的字，填一填。
要查的字 | 部首 | 除去部首外几画 |
竺 | ____ | ____ |
专 | ____ | ____ |
【3】读一读句子，在文中的“□”里填上正确的标点。
【4】请你选择合适的拟声词，填在文中的横线上（填序号）。
①哗啦哗啦 ②咚咚咚 ③沙沙沙
【5】文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找，用“﹏﹏﹏”画出来。
【6】这篇短文告诉我们什么道理？（ ）
A．下雨的时候，一定要仔细数雨滴。
B．专心研究气候，才能成为科学家。
C．只要坚持下去就一定能成功。
14、阅读短文，回答问题
健康拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，流感期间戴口罩。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，有疾不能随地吐。
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。
你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
【1】“衬”用部首查字法应查___________部，除部首外还有___________画，在文中组词为___________。给“衬”换个部首可以变成___________字。
【2】这首儿歌中提到了需要消灭的两大害虫，分别是___________和___________。
【3】读了这首儿歌，我们知道了（ ）（填序号）
A．吃饭应该狼吞虎咽
B．如果手不脏，吃饭前可以不用洗
C．脏东西不能吃
D．吃剩的瓜皮果核可以随手丢
【4】除了这首儿歌中提到的健康好习惯，你还知道哪些关于健康卫生的常识呢？请你仿照儿歌的句式，写一句。
你拍___________，我拍___________，_________________________________。
15、 读完课文后，你能接着这个故事往下写吗?小羊命运如何?
_____________________________________________________________
16、积累摘抄：
瀑布（叶圣陶）
还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
______________________________________
17、句子闯关。
1.例句：草地上开满了花。青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。__________________
②小枣树结出了枣子。_______________
2.过上了 重新 百姓 生活 安居乐业的（连词成句）
______________________
3.大水淹没了田地，冲毁了房屋。
改为“把”字句： __________________
4.例句：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________
仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________
5.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点的字造句）
_____________________
18、照样子，把句子写得更具体。
例：蓝天上飘着白云。
（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。
（1）小鸟在树上歌唱。
（__________）小鸟在树上（__________）歌唱。
（2）小家伙爬过来。
（__________）小家伙（__________）爬过来。
（3）小鱼游着。
（__________）小鱼（__________）游着。
例：天上飘着白云。
（蓝蓝的）天上飘着白云。
（4）凤凰花开了。
（__________）的凤凰花开了。
例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
（5）用“一边……一边……”造句。
___________________________________
19、照样子，在括号里填上合适的词。
例：（笑眯眯）的太阳挂在空中。
（1）丹顶鹤有一身（_______）的羽毛，而脖子和翅膀边儿是黑的。
（2）乡下孩子含一片草叶，能吹出（_______）的歌曲。
20、看图写话。
请仔细观察图画，想一想：图上画了谁？她们在哪儿？在干什么？会说些什么？再用几句话把图的意思写下来，不会写的字可以用拼音代替。
邮箱： 