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随时随地学习
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1、我会用“ ”画出正确的读音。
应该（yīnɡ yìnɡ） 答应（yīnɡ yìnɡ） 好客（ hǎo hào）
盛装（shènɡ chénɡ） 兴起（ xīnɡ xìnɡ） 葡萄干（ɡān ɡàn）
2、选出下列书写不正确的一项（ ）
A．目月
B．田地
C．山石
3、笨狼在森林里捡到了一粒什么种子？（ ）
A．苹果种子
B．草莓种子
C．葡萄种子
4、小猪说自己开生日会的时候来了10个客人，小个子猫生日来了几个客人呢？（ ）
A．9
B．10
C．11
5、先注音，再组词。
办_______（______） 舌_______（______） 找_______（______）
为_______（______） 古_______（______） 我_______（______）
瓜_______（_______） 坐_______（______） 看_______（______）
爪_______（_______） 座_______（______） 着_______（______）
6、加一加，变新字。
女＋（马）＝（妈）
日＋( )＝( )
木＋( )＝( )
人＋( )＝( )
7、照样子填表。
生字 | 读音 | 笔顺 | 组词 |
耳 | ěr |
| 耳朵 |
半 | __ | ___ | ___ |
己 | __ | ___ | __ |
果 | __ | __ | ___ |
8、填 空 。
“今”字共( )画，第四画是( )。
“正”字共( )画，第三画是( )。
“雨”字共( )画，第三画是( )。
“两”字共( )画，第五画是( )。
9、填空（没有学过的字可以用拼音代替）。
一（______）船 一（______）桥 一（______）花
金色的（______） 干净的（______） 碧绿的（______）
10、写出下列字的部首。
睡（ ） 老（ ） 同（ ）
11、拼一拼，写一写。
l——üè→______ q——üē﹣______ ______——______→jué
x——üé→______ j——______→jiě ______——______→bié
12、按要求填空。
1．“早”的读音是（_____），第二画是（_____），组词（_______）。
2．“鸟”的读音是（_____），第五画是（_____），组词（_______）。
3．“林”共（_____）画，（_______）结构。
4．“明”共（_____）画，（_______）结构。
13、在填字格里写出你知道的笔画。
14、拼一拼，写一写。
15、照样子，连一连。（不重复）
哭 少 金色的 天空
多 右 雪白的 船儿
远 笑 蓝蓝的 沙滩
长 近 小小的 星星
左 短 闪闪的 浪花
16、看一看谁正确。
【1】
________
【2】
________
【3】
________
【4】
________
17、看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。
飞机起飞了。（_______）
飞机正在降落。（_______）
小红已经到家了。（_______）
小红快要到家了。（_______）
妈妈上班去了。（_______）
妈妈回家来了。（_______）
西瓜是水果。（_______）
西瓜和黄瓜都是水果。（_______）
18、读课文《小母鸡种稻子》做判断，（正确打√，错误画×）。
小母鸡种稻子时，小猪跟着一起种。（_______）
19、阅读文章，完成下列题目。
雨点沙沙
小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。
【1】小雨点落到________、________和________。
【2】小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。
小雨点，沙沙沙，落在________，________。
20、阅读下面短文，完成练习。
我国台湾的蝴蝶谷，有上千万只蝴蝶上下飞舞，好像一片片飘动的彩云。这里四季如春，水源足，花草盛，自然成了蝴蝶的“王国”。
每年夏季，一群群色彩耀眼的蝴蝶结伴而飞，穿过花丛，穿过树林，跨过小溪，这种美丽的景象世间少有。有意思的是“单色蝴蝶谷”里只有一种穿黄衣裳的珠花凤蝶，一片金光灿烂。另有一个“五彩蝴蝶谷”，里面有大大小小、奇形怪状的凤蝶、纹蝶、花蝶等二百多种，彩光飞动，令游客们都目瞪口呆了。
【1】这篇短文有（_____）个自然段。第二自然段有（____）句话。
【2】连线。
飘动的 蝴蝶
色彩耀眼的 彩云
美丽的 彩蝶
大大小小的 景象
【3】根据短文内容填空。
短文写的是（____）季的美景，主要写了两个蝴蝶谷，分别是（____）和（____）。
21、读故事，回答问题。
小兔到菜地里收菜，看见一个大南瓜。它想把南瓜搬回家。可是南瓜太大太沉了，它搬不动。怎么办呢？
正在这时，小熊骑着 过来了。小兔盯着飞速向前跑的车轮，一下子有主意了。它把南瓜 ，推着往前走。南瓜果然像车轮一样转动，真是又快又省劲儿。
不一会儿，小兔就把南瓜运到了家门口。妈妈看见了，惊讶地问：“ ”小兔把事情的经过告诉了妈妈。妈妈高兴地夸奖小兔：“ ”
【1】给短文标出自然段，再给故事拟个题目：《________》。
【2】我会看图展开想象，把第2自然段补充完整。
【3】第3自然段中，兔妈妈会说些什么呢？（ ）
A．你怎么把这么大的南瓜运回来的？ 你真棒！
B．你怎么不学学小熊骑自行车？ 你真棒！
C．你怎么把这么大的南瓜运回来的？ 以后要小心，别伤着自己！
22、看图写话。
仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）
词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。
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