1、选择正确的音节打“√” 。
拿(ná lá ) 怎 (zěn zhěn ) 熊(xiónɡ xóng )
正(zhènɡ zhèn ) 礼(lǐ nǐ ) 物( ù wù )
2、“小明上学”的读音为( )
A.xiǎ míng sàng xué
B.xiǎo míng shàng xué
C.xiǎo mín shàng xué
D.xiǎ mín sàn xué
3、大个子老鼠想撞出一个包,结果倒把( )撞出了一个包。
A.电线杆
B.小个子猫
C.小猪和小猴
4、选出声母不同类的一项( )
A.字
B.杂
C.花
D.左
5、我会比一比,再组组词。
午( ) 已( ) 刀( )
牛( ) 己( ) 力( )
过( )( ) 战( )( )
6、我会把音节补充完整。
坐 ___uò 船 ch___ 闪 ___ǎn 弯 ___ān 看 k___ 蓝 ___án
7、听答练习。我会认真听老师读短文,把正确答案的序号填在横线上。
①果园 ②花园
我们村种了许多果树。春天,我们村成了______。秋天,我们村成了______。
8、下面音节是由哪些声母和韵母组成的?请写一写。
shao→(____)—(____) hou→(_____)—(_____) gao→(_____)—(_____)
mei→(____)—(_____) niǔ—(____)→(_____) zh—(_____)→( zhòu)
9、默写出a,o,e,的四声调。( )
10、量词填空
一___荷叶 一___肚子 一___菜园
一___菜园 一___点心 一___耳朵
一___耳朵 一___衣服 一___尾巴
11、看拼音写词语。
yǐ jīng fēi cháng shén me qī xīng
( ) ( ) ( ) ( )
yī shēng yī tiáo bié rén shàng wǎng
( ) ( ) ( ) ( )
12、你(nǐ)能(néng)给(gěi)下(xià)面(miàn)的(de)字(zì)注(zhù)音(yīn)标(biāo)调(diào),就(jiù)奖(jiǎng)给(gěi)自(zì)己(jǐ)一(yì)颗(kē)智(zhì)慧(huì)星(xīng)。
13、照样子抄写汉字。
三 儿 从 早
14、整齐的抄写下列词语。
工人专心准备排队刚才
15、我会想一想,连正确。
情 睛 晴 请
(眼) (心) (问) (天)
16、读一读,在正确的说法( )打“√”,在错误的说法( )打“×”。
【1】上课回答问题时,声音一定要洪亮。( )
【2】在图书室可以大声说话。( )
【3】不管是什么场合,都要大声说话。( )
【4】说话的时候,应该看着对方的眼睛。( )
17、看图读一读,对的画“√”,错的画“×”。
mǎ yǐ(____) ló bo (____) jǘ huā (____) nǐ hé(_____)
mǎ ǐ (____) luó bo (____) jú huā(____) lǐ hé(____)
18、判断句子,对的打“√”错的打“×”。
1.b的笔顺: l b 共2笔。(_____)
2.“b p m f”都是声母(____)
3.“wu,wɑ”是整体认读音节。(____)
4.“ɑ o e i u ü”都是单韵母(_____)
19、读儿歌,完成练习。
尾巴歌
狐狸尾巴真不小,枕在头下来睡觉。
袋鼠尾巴大又硬,就像一张小板凳。
老鼠尾巴细又长,看到猫儿快快逃。
小狗尾巴前后摇,看到主人忙问好!
【1】儿歌中写了( )种动物尾巴的作用,用“○”把动物的名字圈出来。
【2】读儿歌,把动物的尾巴及其对应的特点连一连。
真不小 大又硬 前后摇 细又长
20、阅读短文,完成练习。
值日生
放学了,小朋友排着队伍回家了。小明、小红和小花留下做值日。小红负责擦玻璃,小明和小花负责扫地。做完值日,他们看着明亮的玻璃,干干净净的教室,整整齐齐的桌椅,心里多高兴啊!
【1】短文有 _____句话。
【2】这件事发生在___________。
【3】小明、小红和小花为什么高兴呢?请在括号里写序号:_____
①玻璃明亮
②教室干干净净
③桌椅整整齐齐
21、阅读诗歌,完成练习。
梦
小草爱做梦,梦是绿绿的。
花儿爱做梦,梦是红红的。
大海爱做梦,梦是蓝蓝的。
云儿爱做梦,梦是白白的。
小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。
【1】这首诗歌共有 _____句话。
【2】诗歌中谁都爱做梦呢?用“〇”圈出来。
22、看图写话。
仔细观察图画,再用几句话把画面上的内容写下来。
____________________