微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、“过江千尺浪làng”的下一句是（ ）
A.入竹万竿斜（wàn gān xié） B.粒粒皆辛苦（lì lì jiē xīn kǔ） C.解落（jiě luò）三秋叶
2、读一读，把不是同类的一组词语选出来。（ ）
A.虫 鱼 鸟 羊
B.云 雨 风 山
C.花 草 竹 木
3、选择合适的量词填空。
台 架 艘
一（ ）潜水艇
一（ ）显微镜
一（ ）天文望远镜
4、下列汉字组词正确的是（ ）
土（ ） 大（ ） 天（ ）
A．地 本 小
B．地 人 空
C．小 右 空
D．大 人 色
5、写出带有下列部首的字。
⺮__________ 亻__________ 心__________
木__________ 舟__________ 阝__________
6、读一读，猜一猜，写声母。
（1）收音机，竖天线。___________
（2）两个门洞一样宽。___________
（3）伞把朝上放。___________
（4）一根小棍像什么？___________
7、我会根据给出的示例，填写声母、韵母或音节。
例：h——（u）——ā→huā
x——üě→( ) c——( )——ò→cuò m——( )→miè
b——( )——àn→biàn n——ǚ→( ) ( )——( )——( )→jiàng
8、读拼音，写生字。
①zǎo____晨，一只xiǎo niǎo____qù____河边喝shuǐ____，一头黄niú____也lái____到这里，bù____一会儿它们成了好朋友。
②树lín____的zhōnɡ____间，lì____着一根wǔ____chǐ____高的旗杆，这是弟弟把mù____头埋在tǔ____里做成的，有时他还向着旗杆立zhènɡ____。
9、照样子，写一写。
例：不 正 歪 歪歪扭扭
木 木 ____ __________ 女 子 ____ __________
田 力 ____ __________ 土 也 ____ __________
10、请默写出六个单韵母。
11、照样子，写一写。
1．很小很小（ABAB） 很 很 很 很
飘来飘去（ABAC） 来 去 来 去 美滋滋（ABB）
2．园 公园 那里刚建了一个公园。
高 高兴 。
外 。
3．例：我一看窗外心就乱跳。
妈妈一进屋，就 。
一 ，就 。
12、 , 。(10分)
13、看图写声母。
14、读拼音，写生字。
èr bā shí shàng tián
kǒu ěr huǒ shān rì
15、请你照样子，将意思相反的字连一连。
大 上 南 男 开 反
女 小 关 正 下 北
16、判断下面人物说话是否恰当。对的打“√”，错的打“×”。
【1】小明用眼睛看着小丽，真诚地问：“你喜欢画画吗？”（______）
【2】图书馆里，小亮大声问旁边的同学：“这儿有人吗？”（______）
【3】游戏时，小波声音响亮地对小伙伴们说：“请你们闭上眼睛。”（______）
17、判断下面小朋友看书、写字的姿势是不是对的，对的打“√”，错的打“×”。
【1】
_______
【2】
_______
【3】
________
18、判断对错。
【1】“竹”的第五画是“一”。__________
【2】“发”有两个读音，一个是“fā”，一个是“fà”。__________
【3】“马”的笔顺： 
。__________
【4】“出”的第四画是“一”。__________
19、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 句话?
2.短文写了 、 和 三种有益的动物。青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
20、阅读文章，完成1-3题。
冬爷爷的胡子
冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦。
挂在哪儿？树枝、屋檐、山崖旁。
风娃娃很喜欢冬爷爷的胡子，吹呀吹，荡呀荡，
吹得冬爷爷的胡子响叮当！
响叮当！响叮当！
掉下一根粗又长，送给爷爷做拐杖。
1.冬爷爷的胡子有什么特点？请用“横线”在儿歌中画出来。
2.用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。
3.你会把冬爷爷的胡子送给谁做什么呢？
_____________________________________________________________________
21、课外阅读
那只蝴蝶多么好看！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！
【1】短文共有（ ）句话。
【2】蝴蝶像______________________。
【3】用“_____”画出文中表示颜色的词。
22、看图写话。
仔细观察下面图画后写几句话。（不会写的字用拼音替代）
邮箱： 