2025-2026年黑龙江双鸭山初二下册期末生物试卷

1、下列有关内环境和稳态的表述，正确的有（       ）

①神经递质可以存在于内环境中

②发烧时采用加盖棉被，增加排汗来辅助降低体温

③过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分

④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态

⑤人体对花粉等过敏时，引起毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白液出，造成局部组织液增多

A．一项

B．三项

C．四项

D．五项

2、下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是

A．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低

B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林

C．一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系

D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，反映了动物群落的垂直结构

3、生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列叙述错误的是（       ）

A．调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系，可构建食物链

B．整合调查所得的全部食物链，可构建营养关系更为复杂的食物网

C．归类各食物链中处于相同环节的所有物种，可构建相应的营养级

D．测算主要食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔

4、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作（　　）

A．基因突变

B．表观遗传

C．染色体变异

D．基因重组

5、下列说法正确的是：

A．体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体

B．单倍体的体细胞中含有1个染色体组

C．四倍体植株的卵细胞中含有2个染色体组

D．用秋水仙素处理单倍体幼苗得到的一定是纯合子

6、下列选项中，属于相对性状的是（　　）

A．猪的黑毛和狗的白毛

B．人的双眼皮和能卷舌

C．棉花的白色和青椒的绿色

D．人有耳垂和无耳垂

7、图是某生态系统中碳循环的部分示意图，已知c是分解者，下列相关叙述错误的是（       ）

A．d表示大气中的CO2库

B．a吸收的CO2量大于生物群落排放的CO2量

C．c能加快生态系统中的物质循环

D．近年来温室效应加剧，主要与e密切相关

8、草方格沙障是用干的麦草、稻草和芦苇等扎成方格形状固定于沙中，并在方格中播撒固沙植物的种子，用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。下列说法错误的是（       ）

A．草方格能蓄积降水促进固沙植物的生长

B．该过程改变了演替的速度但没有改变演替的方向

C．微生物对草方格材料的分解改善了土壤的结构

D．该方法可增加治理区域的物种丰富度

9、下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述，正确的是（     ）

A．调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用样方法

B．调查土壤小动物丰富度时，记名计算法常用于个体较小、种群数量较多的群落

C．取样器取样法可调查土壤小动物类群丰富度，也可调查某种土壤小动物的种群密度

D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力弱

10、下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是                                         （       ）

A．神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分

B．内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态

C．Na+ 主要维持细胞外液渗透压，K+ 主要维持细胞内液渗透压

D．人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆pH 明显下降

11、可卡因是一种毒品，对人体有几种作用：①能阻断神经传导，产生局部麻醉的作用。②刺激神经系统，使心率加快、血管收缩、血压升高。③阻断突触前膜上的转运蛋白回收突触间隙中的多巴胺，导致突触后神经元持续兴奋，产生愉悦感。下列说法正确的是（       ）

A．可大规模在临床手术时使用可卡因作为局部麻醉剂

B．可卡因可能作用于交感神经，引起心率加快、血管收缩等效应

C．可卡因与突触前膜转运蛋白结合阻止了多巴胺释放

D．可卡因作用于脊髓中神经中枢的神经元，导致个体产生愉悦感

12、下图表示人体内“脑—脾神经轴”的调节机制。下列相关叙述正确的是（       ）

A．“脑—脾神经轴”调节机制能对细胞免疫发挥作用

B．若T淋巴细胞中乙酰胆碱受体基因表达量下降，可影响抗体生成。

C．适度压力刺激使“脑—脾神经”兴奋性提高，有利于增强机体免疫力

D．乙酰胆碱在该调节过程中作为神经递质刺激B淋巴细胞增殖分化

13、生物体内存在着一种新型免疫应答方式——训练免疫，即非特异性免疫细胞在首次接触抗原刺激时会产生免疫记忆，当再次受到相同或不同抗原刺激时能产生更加强烈的免疫应答。下列叙述正确的是（       ）

A．母乳喂养增强新生儿免疫力不属于训练免疫

B．接种疫苗预防某些疾病的发生属于训练免疫

C．花粉、青霉素等引起的过敏反应属于训练免疫

D．训练免疫利用机体的第三道防线抵御病原体的攻击

14、研究者发现日光照射实验动物皮肤后会使血液里的化学物质（UCA）含量大幅增加，且UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸。细胞内的谷氨酸在运动皮层以及海马区的神经末梢释放，并能激活相关的脑内神经环路，从而增强运动学习能力以及物体识别记忆能力。根据以上资料可推断出（　　）

A．谷氨酸不再是细胞内合成蛋白质的原料

B．谷氨酸可作为一种参与神经调节的神经递质

C．光照会使实验动物对环境的适应能力降低

D．UCA在细胞外液中转化成谷氨酸后参与神经调节

15、地球是个大家庭，人类是个共同体，气候变化是全人类面临的共同挑战，人类要合作应对。下列关于人类活动对环境的影响的叙述，正确的是（       ）

A．减少二氧化碳的排放量应由发展中国家完成

B．造成臭氧层空洞的主要原因是氟氯烃等化合物的大量排放

C．生态足迹的值越大，代表人类对生态和环境的影响越小

D．“低碳经济”的发展将会导致生物圈的碳循环受到阻碍

16、科学家利用细胞结构完全被破坏后的HeLa细胞匀浆为实验对象，研究了细胞色素C（线粒体中与有氧呼吸有关的一种蛋白质）和dATP（三磷酸脱氧腺苷）与细胞凋亡的关系，结果如图所示。下列分析正确的是

A．随着细胞色素C的含量增加，促细胞凋亡的效果增加

B．据图判断dATP和细胞色素C的存在能促进细胞凋亡

C．有细胞色素C参与的细胞呼吸过程伴随着ATP的消耗

D．dATP与ATP在化学组成上的差异是dATP特有腺嘌呤

17、关于人脑机能的叙述，不正确的是

A．下丘脑受损会使水盐平衡调节异常

B．大脑受损可能会导致小便失禁

C．短期记忆可能与新突触的建立有关

D．运动性失语症患者能够听懂别人的讲话，但自己不能用词语表达思想

18、如图为某池塘草鱼种群增长速率的变化规律（如图， T2之前的数据丢失）和该草鱼种群同化能量的分配及流向（如图），下列分析错误的是

A．T2到T5时草鱼种群数量最可能呈S型增长

B．图中?代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量

C．图中两个营养级之间的能量传递效率为D/（A+B+C+D）

D．若池塘发生富营养化，鱼类主要因为缺少氧气而大量死亡

19、下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，下列叙述错误的是

A．从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器，由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节

B．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进肝糖原的合成

C．健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是激素c的分泌受负反馈调节

D．若激素c能抑制T细胞对淋巴因子的合成和释放，则人长期情绪压力不能缓解免疫力会有所下降。

20、如图为某种群的出生率和死亡率随时间变化的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．该图可表示池塘中营养物质有限条件下某些鱼类种群的增长过程

B．该种群的增长率不变，种群数量呈“J”型增长

C．该种群的数量不断增大，增长速率先增大后减小

D．该种群数量的增长速率主要受环境阻力的影响

21、如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。该植物在2000 lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是（       ）

A．12

B．17

C．18

D．23

22、如图为受寒冷刺激后甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内与激素分泌有关的结构，①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

A．寒冷刺激使下丘脑分泌激素①增加的结构基础是反射弧

B．激素②促进激素③分泌的调节过程属于神经-体液调节

C．激素③通过作用于垂体a，进而影响甲状腺激素的分泌

D．幼年时激素③分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下

23、“稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式。水生植物红萍（满江红）适于在荫蔽环境生长，可作为鸭子的饲料；鸭子捕食昆虫并供肥，促进水稻生长。下列叙述不正确的是

A．该生态模式实现了对物质和能量的循环利用

B．放养鸭子的数量要与红萍生长量协调平衡

C．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者

D．水稻和红萍垂直分层，提高了光能利用率

24、如图是基因型为Rr且染色体正常的果蝇体内的一个细胞增殖图，下列相关叙述正确的是（       ）

A．图示细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体

B．图示细胞发生的变异可通过有性生殖遗传给后代，从而使后代出现三倍体

C．图示细胞中染色体暂时加倍，而染色体组并没有随之加倍

D．若图中1号染色体上有R基因，则A极的基因组成可能是RR或Rr

25、光是影响植物生命活动的重要因素。回答下列问题：

（1）分离叶绿体中的色素常用________法，新鲜绿色叶片中含量最多的光合色素是________。光合色素吸收的光能有两方面的用途，一是用于将水分解成________，二是在有关酶的催化下，用于________（物质），合成ATP。

（2）为研究影响莴苣种子萌发的因素，科学家做了如下实验：

该实验中，自变量是_______。实验结果说明________对种子在黑暗处发芽有抑制作用，判断依据是________；对于未处理种子，红光对发芽有________（填“促进”或“抑制”或“无”）作用，远红光对发芽有________（填“促进”或“抑制”或“无”）作用。

26、如图为科研人员用不同方法繁殖某种耐盐植物的示意图，据图回答下列问题：

（1）通过甲、乙两种途径获得的B、C植株属于_______________________生殖。

（2）③④过程中常用到的激素有_______________________、______________________等。

（3）科研人员在③过程中用γ射线照射的目的是_________，以求获得抗盐碱能力更强的植株，用γ射线不直接处理茎段A，而是处理愈伤组织，原因是____________________；④中添加的物质X为_______________________。

（4）人工种子中的c相当于天然种子中的_______________，试写出一种人工种子的优点_________________________________。

（5）培育耐盐植株是想改善盐碱的环境，进行生态环境的恢复，这是遵循了生态工程的___________原理。

27、植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示：

（1）培育胚状体利用了__________________这一项生物技术，培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素，还需要对培养基进行严格的灭菌。

（2）愈伤组织再分化形成的胚状体继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了_________。

（3）从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过 ________。

①无丝分裂 　②有丝分裂　 ③减数分裂 　④原代培养 　⑤传代培养　⑥植物体细胞杂交 　⑦细胞融合　 ⑧脱分化　 ⑨再分化

A．①④⑤⑦⑧ B．②④⑤⑥⑧⑨

C．②⑧⑨ D．③⑥⑧⑨

（4）从图解可知，需要在培养基中加入激素调整细胞分裂分化的是________(用字母a～e回答)阶段，若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到__________________。若为了获得三七的人工种子，则需要培养到_________________。

28、回答下列与传统发酵技术相关的问题：

（1）在实验室利用红葡萄自然发酵生成红葡萄酒，葡萄酒呈现深红色的原因是_____________，酒精发酵温度一般控制在_____________℃。在糖源不足，氧气充足的条件下，醋酸菌可将_______________再转化成醋酸。

（2）测定泡菜中亚硝酸盐含量所需的试剂包括：蒸馏水、对氨基苯磺酸、_____________________________(至少写出3种)。欲通过实验证明乳酸菌可以降低泡菜中亚硝酸盐的含量，则实验的自变量是______________，在发酵过程中应____________________________检测泡菜中亚硝酸盐含量。

（3）利用传统发酵技术制作的果酒、果醋、泡菜极大地丰富了人们的饮食。这些发酵技术的共同特点是___________________(答出一点即可)。

29、如图是细胞亚显微结构模式图，据图回答下列问题：（[]中填标号，横线里填结构名称）。

（1）该细胞放在清水中不会吸水涨破的原因是_____。若将该细胞置于30%的蔗糖溶液中，将会发生质壁分离现象，这能证明细胞膜具有选择透过性和_____。

（2）含有核酸的细胞器有[_____]。研究发现，线粒体和叶绿体中都能各自独立地合成一部分酶，推测其中必有的一种细胞器是_____。

（3）正常情况下，该细胞中CO2浓度最高的结构是[_____]_____。

（4）用甲基绿吡罗红混合染液对该活细胞组织进行染色，结果观察不到应有的现象，原因是_____。显微镜下，也观察不到该活细胞染色体的原因是_____。

30、我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放在培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图分析回答：

(1)过程③和④分别表示________和________。

(2)在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外，还需要在培养基中加__________。同时，在培养过程中，除必需的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证________。

(3)从育种的角度看，植物组织培养与有性生殖相比，优势主要有（列举2条）_______。

(4)在植物组织培养的过程中，可以对________进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种。这种作物新品种的培育方法属于________。

(5)若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒，经组织培养形成植株，经过染色体加倍后长成可育植物，这种育种方法称为____________________，其优点是____________________。

31、人的血清白蛋白（HSA）有许多作用，如对血液中的免疫球蛋白（抗体）有保护和稳定的作用．如果免疫球蛋白缺少了这种保护，免疫力就会变得不稳定，容易引起各种疾病，所以在临床上需求量很大．白蛋白通常从人血中提取，产量受到限制．如果应用基因工程、克隆等技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能．如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，请根据图解回答下列问题：

（1）图中①一般经_____处理可以得到③．将②导入③最为有效的方法是_____．导入前，需要将②与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，这一步骤是基因工程的核心，称为_____．

（2）通过核移植技术能够得到胚胎④，精、卵在体外受精时也能得到早期胚胎．在体外受精过程中防止多精入卵的生理反应主要包括_____反应和______反应．

（3）若需要迅速得到大量转基因奶牛，可采用下列处理方法：将早期胚胎④处理后形成若干个胚胎⑤，此种方法称_____．进行上述操作时，应选择发育至_____或囊胚阶段的胚胎进行操作，对后者操作时必须注意将_____．

32、中国科学院神经科学研究所利用CRISPR-Cas9基因编辑技术构建了一批敲除调控生物节律关键基因BMAL1的生物节律紊乱猕猴，作为抗失眠治疗研究的动物模型。回答下列问题：

（1）图中CRISPR-Cas9基因编辑系统由单链向导RNA（sgRNA）和Cas9蛋白组成，其中sgRNA的碱基序列可以人为任意设计，当其与靶DNA上某序列发生局部互相结合时，Cas9蛋白就可以切断此处的DNA序列。由此可推测该系统中Cas9蛋白相当于基因工程中的__________；一般来说，在对不同DNA进行基因编辑时，应使用Cas9蛋白和________________（填“相同”或“不同”）的向导RNA进行基因的相关编辑。

（2）在构建BMALI基因敲除的生物节律紊乱猕猴时，应通过____________技术将CR1SPR-Cas9基因编辑系统导入到猕猴的受精卵中，从分子水平上分析，可采用____________技术检测是否成功地敲除了猕猴的BMALI基因。

（3）CRISPR-Cas9基因编辑技术尚有很名问题需要解决，有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”，从而破坏了其他正常的基因。试分析“脱靶”的原因。______________