1、下列关于基因突变特点的说法中,错误的是( )
A.对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的
B.所有生物都有可能发生基因突变
C.基因突变只发生在生物个体发育的某一阶段
D.A基因突变成a基因,a基因也可能再突变回A基因
2、以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进生态文明建设,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识和绿色发展理念,大力推进湿地保护与修复,目前已退耕还湿46万多亩。下列有关叙述正确的是
A.湿地生态系统可因地制宜建设成公园做为人们休闲的好去处,这是生物多样性间接价值的体现
B.随着退耕还湿的推进,湿地的生物多样性增加,这是由于生活在其中的生物发生了适应性变异更加适应环境的结果
C.水府庙湿地公园中的刁子鱼的粪便中的能量不属于自身同化能量的一部分
D.湿地生态系统的自我调节能力大于农田生态系统,是由于湿地中生物的数量更多
3、生根粉是一种常用的生长素类似物,下列有关探究生根粉促进插条生根的最适浓度的说法正确的是
A.利用浸泡法或者沾蘸法处理插条时处理时间不同但深度相同
B.取某浓度生根粉溶液2.5mL加入25mL无菌水中可稀释10倍
C.利用数学模型分析生根粉溶液浓度对生根的数目的影响
D.正式实验与预实验相比更能体现生根粉作用的两重性
4、东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶,在土壤含水率<15%的情况下,85%以上的受精卵可以孵化,一旦食物(植物幼嫩的茎、叶)等条件得到满足,很容易发生大爆发。下列因素中,对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是( )
A.充沛的降水
B.肥沃的土壤
C.连片的麦田
D.仅取食种子的鸟类
5、生物体内存在着一种新型免疫应答方式——训练免疫,即非特异性免疫细胞在首次接触抗原刺激时会产生免疫记忆,当再次受到相同或不同抗原刺激时能产生更加强烈的免疫应答。下列叙述正确的是( )
A.母乳喂养增强新生儿免疫力不属于训练免疫
B.接种疫苗预防某些疾病的发生属于训练免疫
C.花粉、青霉素等引起的过敏反应属于训练免疫
D.训练免疫利用机体的第三道防线抵御病原体的攻击
6、下列关系中不可能发生基因重组的是( )
A.同源染色体的一对等位基因之间
B.同源染色体的非等位基因之间
C.非同源染色体的非等位基因之间
D.不同类型细菌的基因之间
7、“蚂蚁森林”是支付宝客户端中的一项公益活动:用户通过步行、在线缴纳水电燃气费等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”,用以在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后,蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计,截止到2019年4月22日这项公益活动在荒漠化地区种植了约1 亿棵树,包括胡杨、红柳、梭梭树等,这些树种都是防风固沙的好品种。下列有关叙述正确的是( )
A.随着“蚂蚁森林”这项活动的持续开展,相应荒漠化地区将很快演替成真正的森林
B.随着植被的改善,相应荒漠化地区以正反馈调节为基础的自我调节能力将不断增强
C.“低碳”生活能减少碳排放,缓解全球气候变暖,但不利于碳循环平衡
D.胡杨、红柳、梭梭树等具有防风固沙的功能,这体现了生物多样性的间接价值
8、下列说法正确的是
A.病毒在生命系统中不属于细胞层次但属于个体层次
B.一株水稻的生命层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体
C.细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的,并由细胞及其细胞产物构成
D.细胞学说阐明了生物体的统一性和多样性
9、下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,下列叙述错误的是
A.从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于效应器,由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节
B.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进肝糖原的合成
C.健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是激素c的分泌受负反馈调节
D.若激素c能抑制T细胞对淋巴因子的合成和释放,则人长期情绪压力不能缓解免疫力会有所下降。
10、下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是( )
A.豌豆是严格闭花授粉的植物
B.豌豆花比较大,易于做人工杂交实验
C.豌豆在杂交时,母本不需去雄
D.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状
11、与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是
A.施用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度
B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量
C.阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量
D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
12、种群的数量及其变化规律是研究种群的重要内容。下列有关种群数量变化的叙述,正确的是( )
A.一定区域内某种群数量达到的最大值即为该种群的环境容纳量
B.在种群增长的“S”型曲线中,种群增长速率随种群密度增大而降低
C.年龄组成和性别比例均能通过影响出生率来间接影响种群密度
D.对于濒危物种,要在种群数量超过K/2之后才能砍伐或捕获利用
13、下图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系,二者之间存在食物关系。下列有关叙述不正确的是( )
A.物种A、B的种间关系是竞争
B.信息可在物种A、B之间双向传递
C.物种A可能是植食性动物
D.物种A、B的数量变化是相互影响的
14、草方格沙障是用干的麦草、稻草和芦苇等扎成方格形状固定于沙中,并在方格中播撒固沙植物的种子,用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。下列说法错误的是( )
A.草方格能蓄积降水促进固沙植物的生长
B.该过程改变了演替的速度但没有改变演替的方向
C.微生物对草方格材料的分解改善了土壤的结构
D.该方法可增加治理区域的物种丰富度
15、洋葱根尖细胞和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,下列叙述正确的是( )
A.可以在某些细胞中观察到染色体组型
B.都需要 10%的盐酸处理使细胞相互分离
C.部分小鼠骨髓细胞中同时存在核膜和一对中心粒
D.部分洋葱根尖细胞的赤道面上形成了细胞板,将进一步发展成新的细胞壁
16、如图为真核细胞DNA复制过程模式图,相关分析错误的是
A.酶①为解旋酶,酶②为DNA聚合酶
B.图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点
C.在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开
D.将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后,含15N的DNA占100%
17、红安格斯牛因肉质鲜美营养全面被称为“贵族牛”,某示范养殖基地利用本地黄牛作受体牛“借腹生子”,同期移植接种了150枚的纯种胚胎。下列相关叙述错误的是( )
A.红安格斯牛的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎
B.对本地黄牛要采取超数排卵技术
C.“借腹生子”可以充分发挥红安格斯牛的繁殖潜力
D.本地黄牛作受体牛应具有健康的体质和正常繁殖能力
18、已有研究表明,新冠病毒表面具有多种蛋白,其中S蛋白能与人体细胞表面受体结合,使其吸附并侵入细胞。人体对S蛋白发生免疫反应产生的抗体可与S蛋白结合,使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止感染。下列叙述错误的是( )
A.新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸
B.新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染
C.新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的病毒,其中含有S蛋白
D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答,要增强免疫效果需再次接种
19、当人体失水过多时,不会发生的生理变化是( )
A.肾小管对水的重吸收降低
B.血浆渗透压升高
C.产生渴感
D.血液中的抗利尿激素含量升高
20、下列关于生态工程的叙述,正确的是( )
A.生物防治技术的理论基础是种群内个体的竞争
B.套种、间种和轮种体现了物质的良性循环技术
C.风能和潮汐能的开发技术不属于生态工程范畴
D.“过腹还田”可使农作物秸秆得到多途径的利用
21、 有关激素调节特点的叙述中,错误的是 ( )
A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
B.内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身
C.体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡
D.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用
22、下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是
A.当受到寒冷刺激,下丘脑可以产生冷觉,提醒人多穿衣物
B.当受到寒冷刺激,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经-体液调节
C.在炎热环境中,毛细血管舒张,汗液分泌增多,散热量大于产热量
D.在炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关
23、下列关于生态工程的叙述中,错误的是( )
A.生态工程是生态学与系统工程学的结合
B.生态工程追求经济与生态的双赢
C.生态工程是无消耗、多效益的工程
D.生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展
24、下列物质中,参与人体内环境组成的是
①血红蛋白②钙离子③神经递质④尿素
A.①③④
B.②③④
C.②③
D.②④
25、如图所示为从土壤中分离尿素分解菌的实验流程。请回答下列问题:
土壤取样→选择培养→梯度稀释→甲挑选周围出现红圈的菌落
(1)尿素分解菌能分解尿素,根本原因在于___________。
(2)图中“选择培养”所用的是___________(填“液体”或“固体”)培养基。选择培养可以“浓缩”尿素分解菌,其原因是______________________。是否需要“选择培养”,应根据___________来确定。
(3)若该实验所得培养皿上形成的单菌落分布比较均匀,则图中“甲”过程采用的接种方法是___________,该过程所用培养基的配方中应含有凝固剂,理由是______________________。使用该种方法检测土样中能分解尿素的细菌数量时,在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是___________。
(4)目的菌形成的菌落周围会出现红圈,原因是______________________。
26、仔细观察下图,回答下列相关问题:
(注:在[ ]中填上序号)
(1)此图表示_______细胞的模式图,因为此细胞具有 [____] __________,而没有__________。
(2)如果该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,在细胞器中出现的顺序依次为 [____] ________、 [____] __________及 [____] __________。
(3)在性激素、抗体、唾液淀粉酶、胰岛素四种物质中,属于分泌蛋白的是_______________。
(4)此图若是蓝藻细胞,只应该有的细胞器是 [____] __________。
(5)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将细胞器分离出来,常用的方法是_________________。
27、根据现代生物技术的相关知识,回答下列问题:
(1)我们在用苹果泥作原料探究果胶酶催化反应的最适条件和最适用量时,虽然实验的变量发生了变化,但通过 ____________来确定最适值的思想方法是不变的。
(2)榨取果汁的过程中,发现榨取的果汁非常浑浊。解决的方法是用果胶酶处理,果胶酶包括___________等成分(三种)。
(3)如图1表示制备固定化酵母细胞的某步操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,请据图分析回答:
①图 1中,需将溶化好的海藻酸钠溶液___________,再加入已活化的酵母细胞,进行充分搅拌,使其混合均匀,再转移至注射器中。
②图 1 中 X 溶液为___________,将形成的凝胶珠该溶液中浸泡 30min 左右,以便 ________。
③某同学在图 1 步骤结束后得到的凝胶珠不是圆形或椭圆形,出现此结果的原因可能是__________或注射器中的混合液推进速度过_________(填“慢”或“快”)。
④图 1 中制备的凝胶珠需 __________后再转移到图 2 装置中,发酵过程中搅拌的目的是_____________________。
28、果蝇的红眼与棕红眼是一对相对性状,由A(a)基因控制;灰体与黄体是一对相对性状,由B (b)基因控制,控制这些性状的等位基因都不位于Y染色体上。研究小组用1只棕红眼灰体雄蝇和1只红眼黄体雌蝇杂交,在获得的420个子一代中,有208 只红眼黄体雄蝇、211只红眼灰体雌蝇、1只棕红眼灰体雌蝇(甲);让子一代中的红眼黄体雄蝇与红眼灰体雌蝇杂交,子二代出现了4种类型的个体,其数量比为3∶ 1∶3∶1。请分析作答:
(1)果蝇灰体与黄体中,显性性状是_____________。A(a) 基因与B(b)基因遵循的遗传定律是___________, 判断的依据是_____________________________________________________。
(2)在不考虑基因突变和染色体变异情况下,子一代红眼灰体雌蝇的相关基因型是_____________________,其减数分裂所产生的配子的基因组成是_________________。
(3)研究发现,基因型为AA、Aa的个体表现为红眼,基因型为Aaa、aa、a的个体表现为棕红眼(如图1、 图2、图3所示)。
①基因型为Aa的个体表现为红眼,而图1、图2个体表现为棕红眼,对此合理的解释是________________________。
②有人认为,子一代甲的出现可能是图2或图3所示的变异导致的。请设计一杂交实验来确定甲属于图2所示的变异还是图3所示的变异(要求写出实验思路、预测结果与结论)。_________________________
29、如图为克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)该过程用到的动物细胞工程技术手段有________。
(2)核移植前需将黑面绵羊的卵母细胞培养至_______期,并通过______去除细胞核。从细胞水平分析,与取B羊乳腺细胞的细胞核进行移植相比,直接将B羊乳腺细胞注入去核A羊卵母细胞的优势是___________________________________________。
(3)重组细胞进行体外培养,需要的气体环境是__________________________________。
30、红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的功能主要是由血红蛋白完成的,血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白.根据材料回答下列问题.
(1)血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:样品处理、_______、纯化和__________。在对样品进行处理时,主要包括_____________、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液、透析等步骤.其中透析技术的原理是____________________________________________
(2)电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同,使带电粒子产生___________________________,从而实现样品中各种分子的分离。
(3)同学乙利用凝胶色谱法进行血红蛋白分离(如图三),他在操作中加样的正确顺序是__________,在执行图三中②所示操作时,色谱柱下端连接的尼龙管应该__________(打开或关闭)
(4)图一、图二分别是同学甲、乙利用同一种样品分离得到的结果,则图二中与图一中蛋白质P对应的是__________
31、苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中,对环境有严重危害。小明同学准备依据下图操作步骤,从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株。请回答下列问题:
(1)酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作为碳源的有_____。
(2)将采集到的样品接种培养,苯酚用量应随转接次数增加而逐渐_____,以达到富集酚降解菌的目的。若上图平板中菌落过于密集,应进一步_____,以便于菌落计数与分离。制备平板培养基时除了需要水、营养物质外,还必须添加_____。
(3)下图为连续划线法示意图,在图中_____(填图中序号)区域更易获得单菌落。在做第二次以及其后的划线操作时,为什么总是从上次划线的末端开始划线?_________。
(4)采用比色测定法(使用苯酚显色剂)检测降解后的废水中苯酚残留量。先制作系列浓度梯度并进行显色反应,下表中1~5 号比色管的苯酚浓度应依次为_____。
管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
苯酚浓度/(mg·L-1) |
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| 1 |
如果废水为50 mg/L苯酚溶液,降解后约有21% 的苯酚残留,则需将残留液稀释_____(填序号:①5 ②10 ③20)倍后,再进行比色。
32、下图为细胞融合的简略过程,请据图回答下面的问题。
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用_______________处理,除去了________;由A、B到C的过程中,常用的物理方法是___________________。融合完成的标志是____________________。
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
(3)若该过程是制备单克隆抗体,在由A、B到C的过程中,所形成的C有__________种,用来培养的D细胞应该是_____________。