2025-2026年海南海口初二下册期末化学试卷

1、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

2、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

3、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

4、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

5、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

6、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

7、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

8、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

9、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

10、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

11、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

12、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

13、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

14、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

15、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

16、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

17、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

18、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

19、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

20、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

21、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

22、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

23、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

24、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

25、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

26、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

27、用下列物质的序号填空；①甲烷    ②熟石灰    ③氧气    ④碳酸氢钠

（1）可用于气割、气焊的单质是___________；（2）天然气的主要成分是___________________；

（3）发酵粉的主要成分是______________；      （4）可用于改良酸性土壤的碱是_____________；

28、氧元素与氮元素最本质的区别是______________不同。

29、用化学用语填空空气中体积分数约为21%的气体是______：地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物为______，硫酸铜的构成微粒为______。

30、能源并不是“取之不尽，用之不竭”的，能源问题越来越引起人们的重视。请用化学知识回答下列问题。

(1)煤、石油和天然气属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。燃煤通常加工成“蜂窝状”，是为了______。

(2)天然气燃烧不充分时易产生______气体，该气体与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。

(3)传统燃油汽车不仅消耗大量石油资源，而且对环境造成很大的污染。新能源汽车用锂电池提供动力，锂电池放电时______能转化为电能。

(4)氢气被认为是最理想的清洁、高能燃料，但氢气不便于贮存，可将其转化为固态氢化物（如 NaH 等）。NaH（氢化钠）与水反应生成氢气和一种常见的碱，该反应的化学方程式为______。

31、“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消，实现碳“零排放”。

(1)碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。硼(B)可与物质X反应制取氢气，化学方程式为，则X的化学式为__________，B(OH)3中硼元素的化合价为________。

(2)碳转化：我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。

该反应中甲、乙物质的分子个数比为_______________。

32、如图是某牙膏商标上的部分文字，请根据上面的内容用化学用语填空： 品名：XX牙膏成分：硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅

（1）牙膏属于_____________（填“混合物”或“纯净物”）

（2）写出硝酸钾中金属元素的元素符号：_____________

（3）写出硝酸钾中硝酸根离子的离子符号：____________

（4）标注出二氧化硅中氧元素的化合价： ____________

（5） 硝酸钾是生产、生活中用途广泛的一种物质，在农业可用作__________（填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥）

33、能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．

（1）化石燃料包括煤、 和天然气等。过度使用既造成能源危机，又导致环境污染。如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是 （填字母序号，下同）。

A．酸雨   B．温室效应   C．可吸入颗粒物增加

（2）2015年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5。下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是   。

A．PM2.5是指大气中直径超过2.5微米的颗粒物 

B．控制城市汽车数量

C．PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性  

D．冬季取暖用天然气替代燃煤

（3）目前，我国能源消费存在结构不合理，区域分布不均衡，利用率不高等问题。图1是我国十二五计划前能源结构情况与十二五计划能源结构的对比图，从图中可以看出，主要变化是 。

（4）大气中CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力，尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。

①途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图。

下列有关该过程的叙述正确的有   ；

A．该过程可实现CO2零排放  

B．该过程只有1种物质可以循环利用

C．分离室中分离物质的操作是过滤  

D．该过程至少发生了4个化学反应

②途径二：将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图3所示：

请写出上述反应的化学方程 。

34、①二氧化硫和臭氧都是空气污染物；②洁净的空气和水都是纯净物：③因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一；⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性；⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素；⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是_____。

35、（1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。

①蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有______（填字母）。

A米饭和馒头 B大豆油和花生

C瘦肉和鸡蛋   D蔬菜和水果

②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是_________(填字母)。

A 加工制作食品时可以严格按照国家规定使用食品添加剂

B 霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用

C 含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素

D 用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

（2）科技发展促进了新材料的生长和使用，也极大地促进了人类社会的发展与进步。

①目前，“辽宁号”航母已形成战斗力，第一艘国产航母即将下水海试。特种钢铁是制造航母甲板的主要材料，它易与空气中的_________等物质发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法___________________。

②英国向“一次性塑料文化”开战。2018年4月19日宣布，将全面禁用一次性塑料袋、棉签、吸管和搅拌棒等塑料制品，以保护环境。塑料属于__________材料（填“复合”或“有机合成”）。

36、将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，再向滤渣中加盐酸有气泡产生。则滤渣中一定含有的固体是_______;滤液中一定不含的物质是_________。(均用化学式表示)

37、如图是小华配制NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）图中的玻璃仪器分别是________、玻璃棒、广口瓶和量筒，其中玻璃棒在此操作中的作用是________。

（2）指出图②中的一处错误操作________。

（3）通过计算确定托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为________，需要水的质量是________，配制时应选择________ (填“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水。

（4）用图中的序号表示配制溶液的操作顺序________。

（5）上述溶液取10 g加水40 g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是________。

38、某化学兴趣小组发现实验桌上的氢氧化钠溶液没有塞上橡胶塞。为探究敞口的氢氧化钠溶液是否变质，该组同学进行了如下的探究实验。回答下列问题：

(1)【提出问题1】氢氧化钠溶液是否变质？

【实验探究1】

(2)【提出问题2】氢氧化钠溶液是否完全变质？

【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质不含NaOH。

猜想二：部分变质，该溶液中溶质是___________。

【查阅资料】氯化钡溶液呈中性，碳酸钡为白色沉淀。

【实验探究2】

(3)【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？

【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体，设计了如下图所示的实验方案。

①操作a的名称为___________。

②根据实验流程分析，最终所得氢氧化钠固体的质量___________变质样品中所含氢氧化钠的质量（填“＞”“＜”或“=”）。

【实验反思】氢氧化钠固体暴露在空气中，容易吸收空气中的水分而___________；同时吸收空气中的二氧化碳而变质，因此氢氧化钠固体要密封保存。请再写出一种要密封保存的药品名称___________。

39、某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：

(1)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加_____________(填化学式)．

(2)小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)．

I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成_____．

II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：__________________．

III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是_____．

a．Na2CO3　　　　   b．HCl　　　　   c．FeCl3 d．Ba(NO3)2

(3)请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，写出主要操作步骤和化学方程式：实验主要操作步骤：_________、___________，化学方程式：___________．

40、自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的，化学就像一架“显微镜”，带领我们一步步地深入认识和研究物质，使我们学会了“用微观眼光看世界”。水通入直流电后可分解，以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列________（用图中的字母表示），写出反应的化学方程式　_____________．