2025-2026年甘肃张掖初三下册期末化学试卷

1、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

2、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

3、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

4、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

5、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

6、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

7、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

8、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

9、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

10、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

11、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

12、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

13、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

14、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

15、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

16、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

17、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

18、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

19、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

20、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

21、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

22、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

23、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

24、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

25、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

26、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

27、2017年《科学报告》一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，氯化钠再次析出。

（1）钠原子转化为钠离子，其核外电子数____（填“变大”或“变小”），常温下，氯化钠的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为____（已知：常温下，氯化钠的溶解度为36g）。

（2）构成氯化钠的阳离子符号为____，口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质质量分数____（填“改变”或“不变”）。

（3）氯元素属于____（填“金属元素”或“非金属元素”），氯原子结构示意简图为____，在化学反应中易____ （填“得到”或“失去”）电子而成为稳定结构。

（4）病毒比人体的红细胞____ （填“大”或“小”）。

28、人民币的硬币中含有铁、铜、铝、镍（Ni）等金属。已知镍能发生如下反应：

Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑；Fe+NiCl2=FeCl2+Ni

（1）上述四种金属的活动性由强到弱的顺序是_____

（2）Al与NiCl2溶液反应的化学方程式为_____

（3）选择制造硬币的材料，需要考虑的因素是（要求填写两种）_____、_____

29、水是我们赖以生存的能源。为更好的保护和利用水资源，人们将自然界中的水资源进行净化。

（1）用活性炭对自然界中的水进行净化，是因为活性炭具有______作用。

（2）自来水净化过程中属于化学变化的流程是______。

（3）下列有关水的认识正确的是______。

A．水通过三态变化实现天然循环

B．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面

D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染

30、图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答：

（1）写出P点的含义：_____

（2）当A中混有少量B时，可用_____方法提纯A；

（3）将t1℃时A、B、C的饱和溶液同时升高到t2℃后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是_____。

（4）将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入_____g水。

31、能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．

（1）化石燃料包括煤、 和天然气等。过度使用既造成能源危机，又导致环境污染。如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是 （填字母序号，下同）。

A．酸雨   B．温室效应   C．可吸入颗粒物增加

（2）2015年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5。下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是   。

A．PM2.5是指大气中直径超过2.5微米的颗粒物 

B．控制城市汽车数量

C．PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性  

D．冬季取暖用天然气替代燃煤

（3）目前，我国能源消费存在结构不合理，区域分布不均衡，利用率不高等问题。图1是我国十二五计划前能源结构情况与十二五计划能源结构的对比图，从图中可以看出，主要变化是 。

（4）大气中CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力，尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。

①途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图。

下列有关该过程的叙述正确的有   ；

A．该过程可实现CO2零排放  

B．该过程只有1种物质可以循环利用

C．分离室中分离物质的操作是过滤  

D．该过程至少发生了4个化学反应

②途径二：将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图3所示：

请写出上述反应的化学方程 。

32、科学防疫，化学助力。

（1）70%~75%的酒精溶液对新型冠状病毒有灭活的作用。使用酒精溶液时会闻到特殊的气味，请用微粒的知识解释这种现象_____；使用酒精消毒时不得靠近热源和明火，因为  它容易燃烧生成水和二氧化碳，写出酒精（C2H6O）燃烧的化学方程式_____。

（2）制作口罩过滤层常用熔喷布，它多以聚丙烯为主要材料制造，聚丙烯与聚乙烯一样， 均属于_____（填选项）。

A金属材料   B合成材料   C复合材料   D无机非金属材料

（3）增强营养、提升免疫力。某学校午餐食谱：炒牛肉、炒小白菜、冬瓜汤、荷包蛋、米饭，食谱中富含淀粉的食物是_____。

33、凉山州地处川西高原，地下水资源丰富，但流经石灰岩时，会溶解一定量的可溶性钙、镁化合物，导致水的硬度增大。

(1)溶有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。区分硬水与软水的方法是用___________ ，实验室用过滤的方法___________ (填“能”或“不能”)降低水的硬度。

(2)生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度，通过煮沸，使易溶于水的碳酸氢钙受热分解从而降低水的硬度，试写出碳酸氢钙受热分解的化学方程式___________。

34、装饰房屋的玻璃雕刻着美丽的花纹，带给我们美的享受。氢氟酸（HF）能刻画玻璃，发生的主要反应是：，则X的化学式为_______。

35、化学用语是化学学习的重要工具，请用化学用语填空.

(1)农业上常用做复合肥的物质是______ 。

(2)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是____ 。

(3)溶于水吸热的物质是______ 。

(4)碳酸氢铵中氮元素的化合价______。

36、生活中蕴科学，留心处皆学问。现有以下常见的物质：①SO2 ②NaHCO3 ③NaOH  ④NaCl  ⑤C ⑥CH3COOH．请选择合适物质的序号填空：

A．俗称烧碱的是______；

B．医疗上用来配制生理盐水的是______；

C．属于空气污染物之一的是______；

D．可用作干电池电极的是______；

E．食醋中含有的酸是______；

F．可用于治疗胃酸过多的是______。

37、如图是实验室制取氧气的实验装置图，请根据装置图回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①________ ② __________；

（2）若使用A、D装置和一种纯净物制取氧气，则反应的文字表达式为___________；某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变为紫红色，可能的原因是_________；如用C装置收集氧气，验满的方法是___________。

（3）装置________（写出装置代号）是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置。写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式____________。

（4）加热氯酸钾制氧气时，如果不加二氧化锰做催化剂，其后果是：（________）

A 没有氧气放出     B 放出氧气速度慢  C 生成氧气总量少    D 影响不大

（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。则发生装置应选择______（填字母），可用装置E收集甲烷，是利用了甲烷_______________的物理性质；

（6）装置F 为改进收集装置：

①用排空气法收集氧气，氧气从_____端进入（填“a”或“b”）；

②瓶内装满水，氧气从______端进入（填“a”或“b”）。

38、近年多次发生儿童向污水井内扔鞭炮引发爆炸事件。兴趣小组经查询知，通常污水井内因发酵产生的沼气可能含有CO、CO2、CH4等。为确定沼气是否含有这三种气体中的一种或几种，小组同学采集了某污水井内沼气气体样品。初步设计如下实验方案：

(1)F装置的作用是______。

(2)同学甲认为，需要做如下改进：______，才能通过D装置中浓硫酸增重，说明混合气体中含有CH4。

(3)B装置的作用是______。

(4)同学乙认为，该装置存在重大安全隐患，在实验前必须要先______，然后才能______。

(5)同学丙认为，停止加热后，要继续通入一会气体样品，原因是______。

[设计实验]综合上述讨论，兴趣小组通过改进后的装置进行了实验探究（装置编号不变）。

[现象与结论]请根据实验现象和数据填写结论：

①装置A中澄清石灰水变浑浊，装置B中无明显现象。

②若装置C中CuO变红，可能是甲烷与CuO发生反应外，还可能发生的反应是______（用化学方程式表示）。

③装置D增重3.6g，装置E增重4.4g。由以上现象和数据，气体样品中含有的成分是______。

39、为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某兴趣小组的同学称取石灰石样品52g，放于烧杯中，逐渐滴加稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应时（杂质不参加 反应），加入稀盐酸的质量为180g，反应后烧杯中物质的总质量为210g。请计算：

（1）生成二氧化碳的质量是________g；

（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）。

40、在500 mL的烧杯中注入400 mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷，在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表上水的白磷，(如下图)回答下列的问题：

(1)实验时观察到的现象是___________、__________。

(2)白磷和红磷相比，最易燃烧的是__________，少量白磷应保存在______________。

(3)如何使水中白磷燃烧？_______________。